下面是范文網(wǎng)小編整理的周記初中5篇 初中周記，以供借鑒。
周記初中1
踏著好奇的步伐，我們從小學(xué)步入了即將開始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中，每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想，每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內(nèi)，成為自己的NO.1。
初一，是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，當(dāng)我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí)，每一個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了，也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏一次，我們不需父母，不需老師，不需呵護(hù)，只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗一下，讓自己不留遺憾。
初一，是我們放飛夢(mèng)想的日子?！凹缲?fù)天下，追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射。然而，他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想，必須堅(jiān)定信念。初中階段，有甜也有苦，當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí)，你必須要冷靜，勇敢地去面對(duì)問題。假如有一天，你發(fā)現(xiàn)自己不行了，那么請(qǐng)你朝天大吼一聲：“我，是最棒的！”將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。
今天，我們因宏力而驕傲；明天，宏力因我而精彩，今天，是我們放飛夢(mèng)想的日子，明天，看我們夢(mèng)想放飛。
周記初中2
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲，也會(huì)在這一天來(lái)到我們的手中。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法優(yōu)異，成績(jī)突出，舉手積極，贏得了眾多老師的喜愛，尤其是語(yǔ)文老師申老師，對(duì)我十分器重，還抱有很高的期望，希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師，這次語(yǔ)文考試只考到了90、5分，名列全班第四，總分全班第二，讓老師大失所望。
考試雖然不算理想，但在周二的時(shí)候，我卻大受鼓舞。那一天是評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)的日子，看看你能評(píng)到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀，僥幸逃過(guò)一劫，獲得了評(píng)選三好學(xué)生的資格。
三四年級(jí)時(shí)，由于老師對(duì)我比較偏心，總是拿我來(lái)做榜樣來(lái)教育他人。久而久之，別人心中就埋下了嫉妒的種子，總是喜歡暗中陷害我，讓我的日子苦不堪言。再加上我的鐵面無(wú)私，對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)好不通融，打小報(bào)告也很多，并且管理班級(jí)時(shí)也比較嚴(yán)，讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好，在評(píng)選榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)經(jīng)常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過(guò)。有一次，我三門考的全是第一名，竟然仍然和三好生失之交臂，令我又氣又恨。但誰(shuí)讓我沒有把人緣處好呢？這一切的一切，只能怪我自己了。
今年我也特別害怕同樣的事情會(huì)再次發(fā)生，所以，當(dāng)評(píng)選到我的時(shí)候，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但很快，結(jié)果沒有讓我失望。我史無(wú)前例的獲得了三十票，成為了當(dāng)之無(wú)愧的三好生。
今天，三張我幸苦的結(jié)晶——獎(jiǎng)狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜，一張城東故事我來(lái)寫的獎(jiǎng)狀，還有一張誦讀之星的獎(jiǎng)狀。這三張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成，終于在這一天來(lái)到了我的手中，真是有付出就有回報(bào)?。?/p>
只要你付出了，那么收獲就會(huì)很快到來(lái)。就像《圣經(jīng)》里所說(shuō)：不勞動(dòng)，哪有面包吃？所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，才能得到上天的回報(bào)！
周記初中3
一周的軍訓(xùn)結(jié)束了，在這短短的5天時(shí)間里，我們從小皇帝，小公主變成了一位位小軍人，我在這短的時(shí)間里，感觸很多。
當(dāng)教官響亮的一聲“立正”，命令后，我們很快地把兩只手緊貼于褲縫兩側(cè)面，已經(jīng)必須朝前，腳呈“八”字形，然后一動(dòng)不動(dòng)地在炎熱的太陽(yáng)底下站上一分鐘，兩分鐘……不一會(huì)兒，我就感覺到腿酸手麻，身上仿佛教有只小蟲子在爬來(lái)爬去，渾身難受極了，再加上天公不作美，太陽(yáng)仿佛把它的全部熱量都集中在我身上，使我掙不開眼睛，當(dāng)時(shí)我真想動(dòng)一動(dòng)，但我想：其他的同學(xué)都能夠堅(jiān)持住，為什么我堅(jiān)持不住呢?想到這里我就和剛開始一樣一動(dòng)不動(dòng)地站立著了。
在練習(xí)齊步走的時(shí)候，我們這一排，總是步伐不統(tǒng)一，不是前面同學(xué)快一拍就是后面同學(xué)慢一拍。后來(lái)當(dāng)我們隊(duì)要起步走時(shí)，大家都互相提醒：“小個(gè)同學(xué)步子邁大些，大個(gè)同學(xué)步子邁小些?！币叩臅r(shí)候，我們都用余光看旁邊的同學(xué)，力求保證步伐一致，走完后，大家又紛紛在一起，指出下次起步走要改正的地方。就這樣，我們的步伐在一次次的練習(xí)中又不知不覺地統(tǒng)一了，一開始的凌亂不見了，取而代之的是整齊的步伐和標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)。
軍訓(xùn)期間對(duì)我感觸深的事有很多很多：我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中既增強(qiáng)了體制又大大鍛煉意志。
周記初中4
練字
自從讀書以來(lái)，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說(shuō)，但并未堅(jiān)持下來(lái)，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁(yè)，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會(huì)寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來(lái)，結(jié)果什么煩心事都沒了?，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過(guò)自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
周記初中5
獨(dú)自一人走在街上，心里想著去找他。
“你不要纏著我了!”好熟悉的聲音，是他，但旁邊那個(gè)女孩是誰(shuí)呢？
“你當(dāng)初發(fā)誓要永遠(yuǎn)跟我在一起嗎？為什么現(xiàn)在卻……”女孩兩眼淚汪汪地說(shuō)。
“你真傻，開個(gè)玩笑不行嗎？現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，你有沒有聽過(guò)‘喜新厭舊’這個(gè)詞?！彼牟辉谘傻卣f(shuō)。女孩罵了聲“無(wú)賴”就跑了。
我頓時(shí)驚呆了，“喜新厭舊”，那么再過(guò)幾天或幾個(gè)星期，我也不就成了“舊”。我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知道該怎么辦。
“Hi !你怎么在這，剛才……”
“我都看見了。我們分手吧。這對(duì)大家都好，免得以后其中一方喜新厭舊傷害一方?！蔽也挥傻卣f(shuō)出這番話。
“分就分，誰(shuí)稀罕?！彼D(zhuǎn)身就頭也不回地走了。
也許我沒錯(cuò)了，不懂事的我們的愛情只是一場(chǎng)游戲，只是對(duì)對(duì)方好奇罷了，游戲結(jié)束，我們也就從懵懂中醒來(lái)。我該回家認(rèn)錯(cuò)了。在路上我耳邊響起了沙寶亮的歌《青春日記》：
我在青春的日記里流浪
迷惘的腳步一行一行
走過(guò)歡喜走過(guò)憂傷
走過(guò)那些莫名的惆悵
還有那初次動(dòng)情的'地方
當(dāng)年齡在記憶里成長(zhǎng)
我的目光我的歌唱
每一天都在這里珍藏
我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想
還有我的年少輕狂
青春的日記應(yīng)該充滿陽(yáng)光
照亮了每一頁(yè)年輕的時(shí)光
積蓄溫暖積蓄力量
因?yàn)槲液臀业膲?mèng)正奔跑在路上
來(lái)不及嘆息來(lái)不及思量
來(lái)不及回頭望
因?yàn)榍啻赫L(zhǎng) 青春正長(zhǎng)
是的，青春是最美麗的，如煙花般瞬間燦爛。青春的我們充滿個(gè)性，充滿叛逆，充滿對(duì)愛情的好奇與探究，這一切一切讓我們走進(jìn)了青春，走進(jìn)了快樂，走進(jìn)了成熟。
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