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老師我想對你說滿分作文3篇(作文大全老師我想對你說)

時間:2023-02-04 02:22:46 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的老師我想對你說滿分作文3篇(作文大全老師我想對你說),供大家參閱。

老師我想對你說滿分作文3篇(作文大全老師我想對你說)

老師我想對你說滿分作文1

  自從我升入七年級后脾氣變得暴怒無常。但我最是不能忘記的,還是她的身影,她那憔悴的身影……

  那是一個春風習習,暖意融融的春天。我內(nèi)心很是郁悶。唉,考試又考砸了。路邊的小鳥嘰嘰喳喳地叫,仿佛在嘲笑我一樣;路邊的小花小草左搖右擺,仿佛在倪調(diào)我一樣;兩旁整齊的大樹不停地搖動自己的身軀,在我眼里,那是無情的嘲諷。

  身上的書包今天顯得格外得沉重,我沉重地走在放學回家的路上,仿佛這世界上的一切都與我無關?;氐搅思遥赣H便圍上了問這問那。我拼命的沉住氣,但還是沒忍住,積蓄了一天的怒火爆發(fā)了出來。我如同一只發(fā)瘋的公牛一樣,怪這怪那。母親仿佛是一個做錯了事情的孩子一樣,低著頭,一言不發(fā)。

  待我脾氣發(fā)完后,我把自己關進了房間,對于母親的呼喚不聞不問。窗外的天氣,不知道何時下起了雨,豆大的雨滴如同斷了線的珠子一樣,從天上傾倒下來。

  隨著時間的流逝,我的怒火也正慢慢的消減,待我氣消后,我開始后悔。我是不是太沖動了?我當初就不應該對母親發(fā)這么大的火氣。

‘吱呀’,我打開了一條門縫,也不知道母親在做什么。透過一條門縫,我看到母親正在廚房里做飯?;璋档臒艄庀拢殷@訝的發(fā)現(xiàn),母親的背影不知何時,變得那么瘦小;那么憔悴;那么無助。仿佛一陣風就能吹倒。

  此刻的我內(nèi)心很糾結,我真想沖出去對我的母親說:“母親,對不起!”但是,我的膽小最終還是讓我打消了這個念頭。

  那句話我至今還是沒有說出來,也許母親早已淡忘了這件事情。但這件事一直藏在我心中,多久都不能化解,這是我對母親的虧欠。

  寫在這里,算作我的內(nèi)心話,對你說說吧,母親!愿讓我陪伴你的時日里,你的日子都寫滿詩,寫滿春暖花開。

老師我想對你說滿分作文2

  草想對樹說,說它愛樹;鳥想對森林說,它在森林里很快樂;魚想對大海說,它在水里很快樂。。但我想對老師說,說我的心。

  喬,在我們一起生活的五年里。你既是我們的數(shù)學老師,又是我們的班主任。你工作認真,對同學一視同仁。每天早早來教室督促我們背誦,檢查我們的作業(yè),我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!你是我們最崇拜的人”。

  你有一雙銳利的眼睛,一旦你在課堂上發(fā)現(xiàn)有人做小動作,你就會拿起學生害怕的棍子,用來認真批評教室里的學生。去警告那個同學。如果作業(yè)中有人犯了小數(shù)點的錯誤,你會拿起金鞭來鞭打我們。

  老師,我知道你愛嚴格包含您的我們啊期待!

  粉筆生涯,平臺春秋,凝聚你執(zhí)著的追求,深深的愛。在課堂上,你總是用抑揚頓挫的語調(diào)來強調(diào)我們的易錯性。在你們“嚴格的老師”的管理下,學生們養(yǎng)成了認真做問題的好習慣。謝謝你,老師。

  老師,我想對您說:“您辛苦了”!記得有一次放學后,我看到你一個人留在辦公室批改作業(yè),精心準備,累了,捶背,你用毛巾旁邊的粗糙擦汗,然后專門換作業(yè)。你從不放過你同學的一個小象征。聽說你有腰椎病??但你從來沒有錯過過一堂課。老師,您是我們嚴格的老師,也是我們慈愛的母親。

  我記得有一次你看到我有點不舒服,你問我怎么了,我結結巴巴地說:“我覺得...”不。當你打電話給我媽媽,問我是否想去醫(yī)院時,我很感動。

  喬老師,是你教會了我們生活的真諦,是你給了我奔向更美好未來的希望。你是生命之旅的領航員,你在演奏我生命中的音樂指揮家。

老師我想對你說滿分作文3

  看著書桌上擺放的四年級歷次考試的一張張試卷,我的目光定格在期末考試的試卷上——語文86分,這如果是以前的我,肯定不會考這么高。

  而這次,總成績?nèi)嗟谌?,考出了歷史最佳。而這一切變化緣于我四年級遇到的一位老師。

  這位老師姓鐘,鐘老師教語文,是位老教師了,個子中等,臉上有些許皺紋,大大的眼睛,一頭卷發(fā),衣著很樸素,但書教的十分出色。我覺得鐘老師像花生,因為花生也是外表樸實,但內(nèi)在卻很實用。老師臉上總是帶著微笑,讓人感覺和藹可親,平易近人。學生們都喜歡鐘老師的課!

  鐘老師喜愛和學生們在一起,每當下課后,老師并不是著急離開,而是和我們待在一起,聊聊我們學習和生活。

  我比較喜歡寫作,可一直寫不好。鐘老師就跟我講,寫作要注意觀察生活,用最真實的話語去描寫生活中的人和事以及所想的,并鼓勵我在校報上投稿。

  我上課時比較好動,自制力差,學習成績一直在十幾名左右徘徊不前。鐘老師發(fā)現(xiàn)后多次跟我和父母講,并幫助我改掉不好毛病,鼓勵我努力沖班級前三名去。她很肯定地對我說:“你有這個能力!”

  在鐘老師悉心的教導和耐心幫助下,我認識到到了自己的問題,努力去改正。漸漸地,我身上的壞毛病變少了,作文也越寫越好了,并在校報刊登了,其他的學科的成績也有了很大的提高。

  六月份期末考試中我取得了好成績,心里高興極了。鐘老師笑著對我說:“看,你有這個能力吧!”說完轉(zhuǎn)身又去忙別的事了。

  看著鐘老師遠去的背影,我在心里悄悄說:“老師,我想對您說,謝謝您,您不光教我掌握了很多的知識,而且還教育我明白了很多的道理。老師,您辛苦了!”

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