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有關(guān)初中雪的作文6篇(初三關(guān)于雪的作文)

時(shí)間:2023-02-04 10:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)初中雪的作文6篇(初三關(guān)于雪的作文),歡迎參閱。

有關(guān)初中雪的作文6篇(初三關(guān)于雪的作文)

有關(guān)初中雪的作文1

  談到關(guān)于沈航冬天和雪的記憶,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的劉怡同學(xué)就是止不住的激動(dòng),“來(lái)沈陽(yáng)之前我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪噢,因?yàn)樗募救缦牡暮D蠉u

  是從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪的。在我真切的體驗(yàn)過(guò)東北的‘鵝毛大雪’之前,我以為雪是像棉花糖一樣的呢。來(lái)到沈航之后我才真正的體驗(yàn)到冬天的感覺(jué),這里的氣溫比想象中的冷太多太多了,風(fēng)可以把人撕碎,雪踩上去是會(huì)發(fā)出神奇的嘎吱嘎吱的響聲!”從她的語(yǔ)氣里我們不難得知,這一切都讓她覺(jué)得十分美麗和神奇。對(duì)于她來(lái)說(shuō),第一次滑雪也是一種難得的痛并快樂(lè)著的體驗(yàn),當(dāng)談及那次體驗(yàn)的時(shí)候,她更是止不住的驕傲。在她看來(lái),既然我們千里迢迢跋山涉水的來(lái)到沈航,南北差異多少會(huì)讓我們有些不適應(yīng),即使是這樣,我們也要學(xué)著接受它適應(yīng)它愛(ài)上它,珍惜周?chē)耐瑢W(xué)朋友,珍惜豐富多彩的大學(xué)生活,珍惜沈航美好的一切。

有關(guān)初中雪的作文2

  你見(jiàn)過(guò)第一片雪花飄落在什么地方嗎?在鄉(xiāng)間小路上?在老橡樹(shù)枝上?在平原的麥田里?還是在連綿的山峰之間?

  看那雪花在旋風(fēng)中歡雀跳躍。

  每個(gè)雪花有6個(gè)角,有時(shí)像星星,有時(shí)像白點(diǎn),無(wú)聲地輕飄下落。

  不知不覺(jué)地,田野、樹(shù)木、房屋、整個(gè)大地都罩在一層薄雪中。

  我愛(ài)雪,因?yàn)樗崱?/p>

  冬季與其他季節(jié)不同,它不像春天那么溫暖,不像夏天那么炙熱,也不像秋天那么凄涼。

  雪花有它自己的風(fēng)度和靈感,柔美多姿。

  雪花四處飛揚(yáng),仿佛宇宙中的小星星沿著自己的軌道運(yùn)行。

  好一個(gè)銀白世界,多么雄偉壯觀(guān)!

  離開(kāi)人群,我獨(dú)自在雪中漫步。

  站在雪中,大片的雪在我的頭上飄,吻我的面頰,落在我的眉際,有些直鉆入我的衣領(lǐng),進(jìn)入口中,甜絲絲的。

  看著這銀白世界,不由思緒萬(wàn)千,我感到好像自己也變成了雪花……

  有人說(shuō)雪給人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,有人則認(rèn)為雪能滌蕩世界,還有人認(rèn)為雪凈化靈魂,更有些人的看法是雪將一切罪惡融化在它的純凈和真摯之中……

  啊,雪!你純凈、潔白如天使,無(wú)聲慷慨地保護(hù)世間萬(wàn)物,你靜靜地融化、滋潤(rùn)著綠色的春天。

  啊,雪,我愛(ài)你!

有關(guān)初中雪的作文3

  一片,兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時(shí)候,那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來(lái)與我們做最后的告別。

  它們的身體是那樣?jì)扇?,微微地喘著氣,用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩,俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后,緊緊地閉上眼睛縱身一跳……

  可是她又怕砸到我們將我們弄疼了,便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來(lái)。雪花又是那樣?jì)尚?,以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭,變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。

  這幫雪花叫輕柔。

  有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時(shí)的太陽(yáng)雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的??伤罱K還是透過(guò)“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒,只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽(yáng)光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光輝,也折射到了我的眸中。

  這群雪花叫奪目。

  當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r(shí),世界映得我滿(mǎn)眼都是白色。

  胖墩墩的雪花趴在樹(shù)枝上,把樹(shù)枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。

  世界仿佛一下子靜下來(lái),它在仔細(xì)聆聽(tīng),聆聽(tīng)著雪花對(duì)我們的告別。

有關(guān)初中雪的作文4

  一場(chǎng)大雪過(guò)后,四處白茫茫的。我和姐姐高興的跑了出去,我一不小心差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭,于是,我對(duì)姐姐說(shuō):“雪剛下完,地上太滑了,爺爺奶奶走路會(huì)滑倒的,我們把路上的雪鏟掉吧!”

  姐姐說(shuō):“好主意,我們立即行動(dòng)吧!”

  于是,我們找來(lái)了鏟子開(kāi)始鏟雪,我們先把鏟子插進(jìn)雪中并用力往上抬,一鏟又一鏟的雪被我們堆在了一起,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,路上的雪就不多了。我和姐姐干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。休息一會(huì)兒后,我們體力充足,又繼續(xù)開(kāi)始鏟雪。這一次,我和姐姐開(kāi)始了比賽,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),只幾分鐘的時(shí)間,路上的雪就被我們鏟完了。這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái),我們齊聲問(wèn)爺爺:“爺爺,我們做得好不好?”

  爺爺笑哈哈地說(shuō):“好!好!這樣我們走路就不滑了,晚上也不會(huì)結(jié)冰了!”

  這一刻,我們才明白:我們鏟雪給行人帶來(lái)了方便。

有關(guān)初中雪的作文5

  我愛(ài)雪,賞雪,品雪,玩雪,雪給我的童年留下了深刻的記憶。

  雪花是冬爺爺送給我們的第一件禮物。下雪時(shí),是我最開(kāi)心的時(shí)候,雪花飛舞。又有血雪的洗禮,享受雪帶給我的歡樂(lè)。仰起頭,張開(kāi)雙臂,仰頭看看雪精靈的美麗舞蹈,讓雪花盡情地落在你的雙臂上,手上。張開(kāi)嘴,品嘗一口雪,品嘗到的無(wú)盡的芬芳與甘甜!

  漫步,在雪地里,雪花飛下來(lái)親吻我的臉頰?;仡^看,走過(guò)的腳印依稀可見(jiàn)。在雪的世界,我有說(shuō)不出的快樂(lè)。

  在冬爺爺送李物里,有一張無(wú)比美麗的畫(huà)卷。站在高處遠(yuǎn)望,仿佛大地都換上了銀白色的衣服,粉妝玉砌,一座座冰山,一片片樹(shù)林都在迎接雪的到來(lái)。大地鋪上毛茸茸的地毯。山上滾下來(lái)一個(gè)個(gè)雪球,劉樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條玉樹(shù)瓊枝婀娜迷人。只要看到這里的人,無(wú)不著迷。

  在冬爺爺?shù)亩Y物是,有一張畫(huà)卷。小狗,小貓,都在上面做畫(huà),一片片竹葉,和像楊華的足印越來(lái)越多,多到數(shù)也數(shù)不清。我們也用手指在地上畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小雞,一會(huì)兒畫(huà)個(gè)兔子,一會(huì)兒畫(huà)個(gè)馬兒,一會(huì)兒畫(huà)個(gè)樹(shù)葉。畫(huà)吧,盡情地畫(huà)吧,畫(huà)出心中最美的圖案,寫(xiě)上心中最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話(huà).......

  雪,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。值得我永遠(yuǎn)回味。

有關(guān)初中雪的作文6

  雪來(lái)了,輕輕的,悄無(wú)聲息,然而沉默的雪霎時(shí)間雪白了天地。

  童年的雪詩(shī)快樂(lè)的,每每一下雪我們就沖到戶(hù)外,在銀裝素裹的世界里蹦跳。大家伙聚到一起,跑到操場(chǎng)去打雪仗,彎身抓起一團(tuán)雪向別人砸去,亦或是往同學(xué)脖子里塞團(tuán)雪。如果有人站在樹(shù)下,來(lái)場(chǎng)“人工降雪”。冰雪世界洋溢著快樂(lè)與溫情。放學(xué)后滾雪球,堆雪人??粗约旱淖髌罚灿袔追滞?huà)故事的感覺(jué),早已忘記了凍的通紅的雙手。

  今天,踏著雪走在去學(xué)區(qū)的路上。同多年前一樣,不過(guò)是晚了一些。同樣是銀裝素裹的大地,同樣是歡呼雀躍的.孩子,只是那群孩子中少了我的身影。長(zhǎng)大了,懂得許多,越發(fā)變得快樂(lè),也越發(fā)變得痛苦。多年前,還有爸爸媽媽每天早上問(wèn)寒問(wèn)暖;而今,陪著我的只有腳踏過(guò)雪地的“咯吱”聲,現(xiàn)在才曉得陰陽(yáng)太極圖的深?yuàn)W才曉得黑與白之間蘊(yùn)含的哲理,以及老子那不藐視的智慧。來(lái)得不都是好地,走得也不都是壞得。

  吹滅了十四支蛋糕上得蠟燭,在歌聲中登上了十四歲的舞臺(tái)。驀然回首,童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我今后的日子里,六月一日,再也不會(huì)成為節(jié)日。

  我登上臺(tái)階,跺了跺腳上的雪,想二樓走去。

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