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愛的教育讀書筆記模板3篇(《愛的教育讀書筆記》)

時間:2023-02-05 06:07:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的愛的教育讀書筆記模板3篇(《愛的教育讀書筆記》),供大家參考。

愛的教育讀書筆記模板3篇(《愛的教育讀書筆記》)

愛的教育讀書筆記模板1

  書,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西之一,誰的家中都有許許多多的書。在書的海洋中,有數(shù)不勝數(shù)的好書。在我看過的書中,《愛的教育》這本書就算一本好書。我花了整整一個多月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛?!稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛顾鶎懙?,這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。例如,每月故事中——六千里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬爾可的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)。可自從上次馬爾可的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬爾可想媽媽想的快死了。

  終于,12歲的馬爾可自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬爾可踏上了千里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬爾可堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬爾可的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬爾可和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬爾可對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬爾可同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了,哎!

  有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

愛的教育讀書筆記模板2

“愛”,一個多么溫馨的字眼,它在何時何地都會出現(xiàn),比如在書里,它就時常地顯現(xiàn)在我們的眼前,我第一眼從《愛的教育》這本書上滑過就被吸引住了。這就是一本充滿愛的書。

  我記得剛翻開這本書的時候,就被里面一個個感人的故事渲染了。這本書里記錄的,是一個小學(xué)三年級的學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里發(fā)生的事,在這部作品的主要內(nèi)容中間,還穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好和真實的“每月故事”。作者通過一件件平凡、細微的事,向我們娓娓記敘了師生之情、父子之義、母女之愛、朋友之誼等感情,展示了人性的善良與純潔,也謳歌了愛祖國、愛社會的精神。你如果看過一定也有同感。

  這本書用樸實、簡練的語言讓我心里久久難以平息,由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使我知道,細微處見真情,平凡中寓崇高。我們要用愛的鑰匙,打開人們的心扉。這種種的真理難道不值得你去學(xué)習(xí)嗎?要知道愛是任何生靈共同的語言,只有掌握并運用這種語言,你的心靈世界里才會更溫馨!

  愛,能幫助失落的人,重新抬起頭;愛,能解脫憂慮的人,重新變得自信;愛,能……

  記得在《愛的教育》里也有一個故事讓我的眼淚流下了,實在克制不住,那就是《六千里尋母》寫的是一個家境貧寒的男孩,他的母親為了還債到了遠方給別人做女傭,一開始母親還與家里保持聯(lián)系,但過了一年后母親與他們失去了聯(lián)系,于是小男孩就決定去尋找他的母親,可是在途中他遇見了大大小小的坎坷于艱辛??墒沁B上天都不愿看到一個孝順的孩子這么傷心,讓他見到了他的母親,母親的病也好了。是個好結(jié)局,但是過程卻震撼人心!

  看完這個故事,我早已淚流滿面,心里也不禁為之一顫,是什么促使這個男孩堅定的找到了他的母親的呢?我想是任何一個兒女都具備的對父母的愛。這個男孩帶著對母親的思念,不懼怕千難萬險,走過一道道關(guān)卡,讓他的思念有了歸宿。

  其實,愛是溫馨的;愛是偉大的;愛是溫暖的。這就是我從這本書里悟出的道理。

愛的教育讀書筆記模板3

“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加完美?!笔前?,愛在咱們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。

《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、兄弟姐妹的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫忙一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好:“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明。”這個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。

  而如今的社會上,有些人則十分勢利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自我有利,即使在道義面前也不放下討價還價。這種人是十分渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。正因虛偽換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫忙,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個字,私利不去,公道則亡。

  反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自我;給別人幸福,就是給自我幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自我。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,正因幸??偸瞧珢勰切╃姁凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻給他人一份愛心,留給自我一份春天?!闭媲椋屇阄倚撵`相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情能夠到永遠。

  愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

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