下面是范文網(wǎng)小編整理的朝花夕拾初二讀書筆記范文3篇 《朝花夕拾》讀書筆記 初二，供大家閱讀。
朝花夕拾初二讀書筆記范文1
人們常說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯，回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判，是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。
我忐忑著，拿著書來(lái)了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心，兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說(shuō)：“給我讀熟。背不出，就不準(zhǔn)去看會(huì)?！彼f(shuō)完，便站起來(lái)，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來(lái)。
這樣一個(gè)小片段，就可以表現(xiàn)出作者魯迅對(duì)看會(huì)的渴望與父親對(duì)他的一次次阻難，也表達(dá)了作者魯迅對(duì)父親讓他此時(shí)背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語(yǔ)言回憶了以前，并且對(duì)家長(zhǎng)與老師作了理性的批判，說(shuō)明了老師與家長(zhǎng)讓孩子死讀書這樣的教育方式，或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著，讀著，強(qiáng)記著的，——而且要背出來(lái)。也同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)死讀書的厭煩與無(wú)奈的心理。
溫馨的回憶，讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)，對(duì)書籍的死讀，硬讀，死背，“粵自盤古”就是“粵自盤古”。
《朝花夕拾》，表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理!
《朝花夕拾》給予了我深深的感受!
朝花夕拾初二讀書筆記范文2
朝花落空院，夕拾香猶存。時(shí)光默不作聲，時(shí)光深處，落英繽紛。
光滑的石井欄，高大的皂莢樹，彈琴的蟋蟀，會(huì)喚人名的美女蛇，能買來(lái)“三哼經(jīng)”的長(zhǎng)媽媽……魯迅的散文集《朝花夕拾》里，有很多引人入勝的風(fēng)景和動(dòng)人心弦的情節(jié)。
《朝花夕拾》收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，1928年出版，一百年后，《朝花夕拾》已成經(jīng)典。《朝花夕拾》反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過(guò)。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷。文章以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力。
有人讀《朝花夕拾》感受到的是對(duì)封建禮教的批判，有人讀《朝花夕拾》感受到的是對(duì)當(dāng)時(shí)政事的諷刺，我讀《朝花夕拾》，感受到的是一個(gè)漂泊在外的作家對(duì)故鄉(xiāng)的追憶，字里行間仿佛有無(wú)形的手牽引著你步入紹興鄉(xiāng)下的山野，目之所及皆為花影，朵朵搖曳生姿?！冻ㄏκ啊饭彩珍涺斞甘⑽?，這十篇散文如十朵小花，我最愛(ài)的是《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，這兩篇名作，因?yàn)樗鼈兩l(fā)著故鄉(xiāng)的氣息與家的溫度。
那是魯迅離家之后，輾轉(zhuǎn)于北京與上海，居無(wú)定所飄零天涯的時(shí)候，對(duì)故鄉(xiāng)的思念。他把這種思念凝聚筆尖，跟隨魯迅的筆觸，走進(jìn)百草園，菜畦碧綠，石井欄光滑，皂莢樹高大，桑椹紫紅，鳴蟬長(zhǎng)吟，黃蜂淺伏，油蛉低唱，蟋蟀彈琴，何首烏木蓮纏絡(luò)。壽鏡吾老先生正捧著古書搖頭晃腦地讀得如醉如癡。孩子們卻在描圖畫，玩螞蚱，弄得課堂好不熱鬧。先生吹須瞪眼，調(diào)皮的孩子們裝模作樣開始讀書……
私塾往事不僅讓魯迅回味，更讓我心動(dòng)。先生的認(rèn)真，孩子的淘氣，百草園的鮮活生動(dòng)，躍然紙上，令我想起我的童年。
我的童年有很多細(xì)節(jié)珍存在外婆家。外婆家附近有一條小河，猶記垂髫之時(shí)，我和外婆常在夏日的傍晚去小河邊乘涼，我靠在外婆肩頭，外婆輕輕搖著大蒲扇，蒲扇帶來(lái)的風(fēng)夾雜著陣陣河風(fēng)迎面吹來(lái)，一陣清涼頓時(shí)涌上心頭。
童年的雨，也是亮晶晶的。雨中的樹葉，掛滿了水珠;雨中的花朵，顯得格外鮮艷。我和外婆坐在門口靜靜傾聽這清脆明亮的交響曲。我想和雨點(diǎn)一起跳躍，我的腳踩在雨水里，濺起一朵朵水花，我的衣服濕了，外婆卻不責(zé)備我，而是笑吟吟地看著，感受著我的快樂(lè)。
一老一小，在河邊的晚風(fēng)中，在夏季的太陽(yáng)雨里，那種溫馨那種寧?kù)o，是童年里珍貴的記憶。我想，長(zhǎng)媽媽給魯迅留下的，也是這樣溫馨的煙火氣息吧，所以讓魯迅懷戀，這也許就是我和作者的相似之處吧，魯迅的童年激活我的記憶，這是文字的魅力，讀著那份真誠(chéng)，那份深情，回味著那不時(shí)從字里行間透露出來(lái)的天真爛漫的情感，我總能尋出自己的一些影影綽綽的回映，那是穿越時(shí)空的心靈共鳴。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。追憶著童年的美夢(mèng)，觸動(dòng)著心中封存已久的那片柔軟。
舊事的點(diǎn)滴，是《朝花夕拾》年少輕狂的童真，踏著記憶的風(fēng)塵，在夕陽(yáng)時(shí)分迎著暮色撿拾起清晨從枝頭掉落的帶著幾分露珠的木槿花。那殘余的留香，浸染的是回憶，濺起的是思念與鄉(xiāng)愁。
人們都說(shuō)，魯迅是深刻的，尖銳的，莊嚴(yán)的，他的文章深?yuàn)W，有很多寓意，有很多隱喻，一般人很難讀懂，我想，這都是對(duì)魯迅的誤解，是沒(méi)有去看魯迅文章，人云亦云的追隨評(píng)價(jià)。魯迅深刻，但魯迅也有情趣，有童真，他的情趣他的童真他的清淺，在《從百草園到三味書屋》《社戲》《故鄉(xiāng)》《長(zhǎng)媽媽》等文章中都可以領(lǐng)略。這才是真正的魯迅，是魯迅心底最柔軟最深情的部分。
好的作品，是有普世價(jià)值的。我相信，每個(gè)人，在讀過(guò)《朝花夕拾》，讀過(guò)“百草園”之后，心海都會(huì)蕩起漣漪，記憶的觸覺(jué)，會(huì)像一只小小的螞蟻，憑著對(duì)故鄉(xiāng)景物的深刻印象找到回家的路。
朝花夕拾初二讀書筆記范文3
讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著，反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常，原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無(wú)?！边@一篇章時(shí)，也正好是全書的一半，這“無(wú)?！迸c之前“五猖會(huì)”上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等，一定是魯迅愛(ài)看的，不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩，不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意，看來(lái)我還得慢慢的滲透一下，才能得出結(jié)論。
說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》可是我在這半本書最感興趣的文章了。
一開始，看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說(shuō)了一遍，說(shuō)實(shí)在的我也挺討厭貓的，也是因?yàn)樗粤瞬辉摮缘臇|西，我最愛(ài)的紅燒魚。不過(guò)，如果當(dāng)時(shí)的我把這件事記錄了下來(lái)的話，就能和魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》。雖然我平時(shí)不太喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺(jué)得其實(shí)有只“隱鼠”也不錯(cuò)啊!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一段時(shí)，感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅失去“隱鼠”而感到惋惜。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞，不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了貓的身上，使魯迅錯(cuò)怪了貓。
從看了《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》開始，如今我已不記恨她了。在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中的她，雖然多嘴，禮節(jié)多，但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》，人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典，看來(lái)我想讀透這前半本書，還得好好體會(huì)、體會(huì)!
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