下面是范文網(wǎng)小編整理的校園寫景作文6篇(寫景的作文美麗的校園),供大家參閱。
校園寫景作文1
星期五,我們?cè)谛@里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們?cè)谶@條道路上穿梭,我被人群擠到了花繁葉茂的草地中,我停了下來(lái),看見(jiàn)了一朵紅花在一個(gè)很不起眼的地方生長(zhǎng),它長(zhǎng)的那么的高,那么地艷,那么地迷人,“??!春天在這兒!”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影,唱著:“春天在哪里呀!春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹前,樹下重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,但樹下的小草依然長(zhǎng)得那么綠,那么生機(jī)勃勃,抬頭望望這棵樹,樹皮看上去很粗糙,但摸起來(lái)很光滑,枝條像綻開(kāi)的煙花向四面八方伸展出去,枝上長(zhǎng)滿嫩芽,??!“春天在這里!”
我隨著蝴蝶的引導(dǎo),來(lái)道了一棵不知名的樹旁,葉子上有一只蝴蝶,我便追起它來(lái),我追著蝴蝶,緊緊的跟著它,它在一朵綻放的花朵上停下來(lái)了,我悄悄地合攏手指,捉住了它“哈哈,你逃不出我的手掌心了!我慢慢地張開(kāi)了手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,心想:哦,春天在這兒。
我找到了春天,春天真是無(wú)處不在呀!
校園寫景作文2
沙沙沙,沙沙沙,是誰(shuí)在彈琴?步出教室一看,哦,原來(lái)是雨來(lái)到了校園里。
看!校門上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門簾。校門口,坑坑洼洼的小路上積滿了雨水,連成一片,就像一個(gè)小池塘。撐著傘的同學(xué)們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地向校園里走來(lái)。他們的傘五顏六色,有紅的,有綠的,有藍(lán)的,有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇,這兒一叢,那兒一簇;那些傘又像一朵朵絢爛無(wú)比的小花兒綻放在校園里,可美麗了!
操場(chǎng)上,雨兒正淅淅瀝瀝地下著。不一會(huì)兒,偌大的操場(chǎng)便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧,洗來(lái)了今天的寧?kù)o。這時(shí),一個(gè)頑皮的小男孩來(lái)到操場(chǎng)上戲雨,他把傘放到一旁,開(kāi)心地玩了起來(lái)。操場(chǎng)旁那棵古老的樟樹經(jīng)頑皮的雨點(diǎn)兒沖洗后,傲然挺立在校園里,精神煥發(fā),仿佛年輕了許多。雨兒還哼著歌來(lái)到了教學(xué)樓,給教學(xué)樓也洗了個(gè)干凈舒適的澡兒,使教學(xué)樓一塵不染,煥然一新。
??!雨中的校園就像一幅美麗的畫卷,讓人流連忘返。
校園寫景作文3
秋高氣爽,秋雨在此時(shí)最激動(dòng)了,可它今天被雷公批評(píng)了一頓,只好哭著來(lái)到了校園上。
校園花壇里的小花說(shuō):秋雨姑娘,來(lái)幫幫我澆水吧!秋雨立刻高興了,嘩嘩——嘩!小花綻開(kāi)了笑臉,花瓣跳著舞,把雨水吸了個(gè)精光,小花擺著綠油油的小葉子致謝。
秋雨又被召喚了,操場(chǎng)上的老榕樹正在生長(zhǎng)期,可人們忘記給它們澆水,榕樹艱難地說(shuō):秋雨姑娘,給我喝喝水吧!
秋雨姑娘是愛(ài)樂(lè)于助人的姑娘,把榕樹澆得挺拔起來(lái),一簇簇葉子隨雨歡唱,美極了! 秋雨又聽(tīng)到一聲悶響,她聽(tīng)著聲音趕過(guò)來(lái),一看,原來(lái)是單桿,它的身體很熱,秋雨姑娘走過(guò)來(lái),為單桿降溫,這才發(fā)現(xiàn),單杠上有許多污泥,秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它,單杠連聲道謝。
叮叮咚咚——叮叮咚咚!小雨點(diǎn)在歡唱,魚躍池的魚兒在水里舞蹈,云朵在一起聽(tīng)歌。 看到了這么多校園美景,秋雨姑娘非常高興,于是,她笑盈盈地返回天宮了。
小朋友們出來(lái)了,空氣更新鮮了,更涼爽了,我們?cè)谛迈r的空氣里玩耍,看看小樹,摸摸葉子,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥叫,享受雨后的校園,享受校園的美景。
校園寫景作文4
我們學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。它在教學(xué)樓的西面,在操場(chǎng)北面的正中間是主席臺(tái),主席臺(tái)上屹立著五星紅旗。操場(chǎng)四邊都栽滿了小樹。
春天,寒冷的冬天過(guò)去了,大地也脫下了自己那沉重的棉被,光禿禿的小樹也抽出了嫩綠的“頭發(fā)”。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
夏天。炎熱的太陽(yáng)照射著操場(chǎng),使操場(chǎng)上的沙粒曬得滾燙滾燙的。茂密的大樹也變得枯燥起來(lái)。孩子們只能悶悶不樂(lè)的回到班級(jí),不在太陽(yáng)下暴曬。但是隨著一聲悶雷,來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。這下,樹不枯燥了,孩子們也能歡快的玩了!
秋天。大樹的樹葉枯黃了,隨著一陣微風(fēng),枯黃的樹葉緩緩地飄落到了操場(chǎng)上,好像一頂枯黃的帽子,有的落在了孩子們的衣帽里,好像是一塊帽子上的補(bǔ)丁,好看極了。
冬天,白皚皚的大雪覆蓋了操場(chǎng),大地又準(zhǔn)備冬眠了。樹上的枝條又結(jié)出了白色的果實(shí),孩子們的腳印使操場(chǎng)變成了一幅豐富多彩的畫卷。
我們的校園的操場(chǎng)四季都存在著樂(lè)趣。這就是我們的校園!
校園寫景作文5
自從進(jìn)入冬季,我們的校園徹底煥然一新了。午休時(shí)間也變成了午間活動(dòng),這使我們得生活變得更加快樂(lè)了,午間活動(dòng)也成了校園一處最亮麗的風(fēng)景。
瞧,有的人在玩“三人足球”;有的人在玩籃球、足球、排球;有的人在玩跳大繩;有的人在玩跳皮筋;有的人在打卡;還有的人在比賽跑步;而玩的火熱的是悠悠球一族。
看,我們六一班的悠悠球競(jìng)技現(xiàn)場(chǎng)多熱鬧。首先上場(chǎng)的是小機(jī)靈郭林龍,只見(jiàn)他熟練地把悠悠球跑出去,手指輕輕的一挑球體乖乖地走上了細(xì)線,有幾個(gè)翻滾動(dòng)作——旁邊有同學(xué)說(shuō),這是高難度動(dòng)作“登月彈射”、“心形的三解”,“環(huán)形轉(zhuǎn)”。動(dòng)作還沒(méi)結(jié)束,我們尚老師已經(jīng)送上了贊許、獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲,緊接著,周圍掌聲四起,這一熱鬧,激起了更多的同學(xué)上場(chǎng)了……
操場(chǎng)上空一會(huì)兒是掌聲,一會(huì)兒是歡呼聲,此起彼伏,伴著潔白的鴿群,冬季的新世紀(jì)的午間校園暖意如春!
校園寫景作文6
我有一個(gè)美麗的校園,可愛(ài)的校園,漂亮的校園。我愛(ài)我的校園!
星期六,我的爸爸被學(xué)校校長(zhǎng)叫去開(kāi)會(huì),順便帶我進(jìn)校園了,我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說(shuō):”走!去看看我的校園?!薄昂冒?!”她爽快地答應(yīng)了。
我們邁著輕快的.步伐來(lái)到了校園,剛邁出腳進(jìn)門,一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái),我們踮起腳尖,感覺(jué)身體輕飄飄的,跟著花香來(lái)到了樹旁,我仔細(xì)一看,原來(lái)是棵桂花樹!怪不得這么香呢!我們沉浸在花香中,玩起了“貓捉老鼠”的游戲,爸爸望著我們,欣慰的笑了。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),帶著爸爸去開(kāi)會(huì)了,我和楊斯蕍盡情的玩著,玩了一會(huì)兒,我們就汗流浹背,坐在小椅子上,抬頭一看,咦?這兒還有一棵黃果樹,楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我說(shuō):“翠怡,我們來(lái)?yè)u黃果樹吧!”“嗯?!蔽覀冇珠_(kāi)始玩游戲,搖來(lái)?yè)u去,黃果蘭不斷掉下來(lái),好似天女散花。
玩累了,便坐在小椅子上休息,不一會(huì),爸爸開(kāi)會(huì)結(jié)束了,又該走了,我不時(shí)回過(guò)頭來(lái),望著這些美麗的景色,還真有點(diǎn)舍不得!
??!多么美麗的景色,我愛(ài)我美麗的校園!
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