下面是范文網(wǎng)小編收集的告別小學(xué)作文3篇 小學(xué)生作文告別,供大家品鑒。
告別小學(xué)作文1
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)帶著小學(xué)畢業(yè)證走進(jìn)中學(xué)時(shí)代!告別拉小學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們,告別啦那個(gè)不再屬于我的童年!告別啦教我知識(shí)的小學(xué)老師!更告別啦那張陪伴我六年的課桌!
回想起小學(xué)的我們,是多么的天真!我們有困難一起克服,團(tuán)結(jié)互助。多么懷念小學(xué)的時(shí)光!還記得小學(xué)時(shí)的那次廣播體操比賽,我們班得啦個(gè)第三名,我們是多么高興!多么快樂(lè)!還記得小學(xué)時(shí)的那次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員在跑道上與別人賽跑時(shí),我們其他人是多么的激動(dòng),我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過(guò),我看著他們痛苦的表情,我是多么傷心,我真的好想替他們?nèi)淌芡纯?,但是不能。雖然那次比賽我們班沒(méi)有得到第一名,但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦!
該過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去啦!時(shí)間不可能倒流!同樣,過(guò)去的那些美好時(shí)光也不會(huì)重來(lái)。就讓小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光成為我美好的回憶吧!人總是要學(xué)會(huì)面對(duì)的。過(guò)去的六二班已經(jīng)過(guò)去,不可能回來(lái)。
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去啦!進(jìn)入拉初中,我又認(rèn)識(shí)啦許多新同學(xué),又認(rèn)識(shí)拉許多老師。過(guò)得也很快樂(lè),加油吧!微笑面對(duì)每一天!
告別小學(xué)作文2
一眨眼,小學(xué)時(shí)光就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了,可我還沒(méi)準(zhǔn)備好和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
或許天下沒(méi)有不散的宴席,早晚我們都會(huì)各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會(huì)在我的腦海中成為永遠(yuǎn)的記憶,一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校,再看一眼往日朝夕相處的同學(xué),總有一種無(wú)限的眷戀。有是自己常常對(duì)著空蕩蕩的教室發(fā)傻:我真的要走了?我這就畢業(yè)了?我還沒(méi)有待夠??!
六年的小學(xué)生活,讓我從一個(gè)不懂事、幼稚的孩子長(zhǎng)成一個(gè)大孩子,讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖,我們?cè)?jīng)雖然打過(guò)架,罵過(guò)對(duì)方,甚至還說(shuō)過(guò)不再里說(shuō)話(huà),但是一想起到了該分手的時(shí)候,眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們?cè)?jīng)是一棵棵并肩成長(zhǎng)的小樹(shù),六年來(lái)共同面對(duì)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年??!人的一生多么的短暫,又有幾個(gè)六年?我希望在畢業(yè)的時(shí)候能下一場(chǎng)大雨,把我們的淚水能夠淹沒(méi)在大雨中,我們能笑著和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。
“分手時(shí)別哭”我無(wú)數(shù)次這樣告訴自己,也許我們還會(huì)在見(jiàn)面,到了那時(shí)候我們或許會(huì)同陌生人一樣,但是我會(huì)永遠(yuǎn)為我們的同學(xué)忠心的祝福。
千言萬(wàn)語(yǔ)都化成滾動(dòng)的淚花,只想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句話(huà)——“保重。”
告別小學(xué)作文3
小時(shí)候,我總幻想著快快長(zhǎng)大,但如今,這個(gè)小小的期盼卻被飛速的進(jìn)針帶走。躺在草坪上,望著灰色的天空,又夢(mèng)想著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些已逝的紛紛擾擾又浮現(xiàn)在那片去彩上。
小時(shí)候的那根五彩的花繩靜靜地躺在我心靈的角落,時(shí)間將它封存在過(guò)去,望著它,兒時(shí)的晨昏歡笑哪里去了呢?
我親愛(ài)的機(jī)器人啊,你在哪里?小時(shí)候客廳里傳出的喜悅,難道也隨著你的消失不復(fù)存在了嗎?
我仰望蒼穹,問(wèn)那輪紅日,為什么?我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年究竟哪里去了?悵望遠(yuǎn)方,心中不禁多了一份哀思與留戀。
追蹤風(fēng)的腳步,聆聽(tīng)溪水的潺潺,找尋童年的足跡,回味兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)斑斕……
如今,縈繞耳畔的不再是那沙沙的樹(shù)葉,瀝瀝的雨聲,更多的,是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。
如今,浮現(xiàn)眼前的不再是清清的甘露,凈凈的天空,更多的,是如山般的作業(yè)與課本。
回首遙望,童年已離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我知道,終有一天,它會(huì)消失在我的視野中,風(fēng)會(huì)把它一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。
遠(yuǎn)眺朦朧的未來(lái),恐懼、杳渺,是它送給我的第一份禮物。我已經(jīng)沒(méi)有了退路,撥開(kāi)漫漫的云霧,我要硬著頭皮往前走……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的童年!
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