下面是范文網(wǎng)小編整理的主題班會五一勞動節(jié)3篇(五一勞動節(jié)班會主題內(nèi)容),歡迎參閱。
主題班會五一勞動節(jié)1
班會目的:
引導(dǎo)同學(xué)們了解勞動教育的重要性以及認(rèn)清其所在的意義。讓他們構(gòu)成良好的勞動觀念,樹立熱愛勞動的思想,明白勞動能夠創(chuàng)造一切的道理,才能為以后技能的學(xué)習(xí)以及將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)!
一、資料摘要:
我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛勞動,勞動觀念差,甚至不會勞動,勞動技能低,勞動知識少,沒有構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣和勞動觀念。所以需要經(jīng)過以下幾個方面來進行教導(dǎo):勞動教育的重要性、勞動教育的資料、勞動教育的途徑和方法。
二、過程展開:
(一)、勞動教育的重要性。
當(dāng)前,隨著社會的提高和生活環(huán)境的改善,以及一些家長對孩子的百般寵愛,其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女,他們不懂得珍惜勞動成果,破壞公物較為嚴(yán)重,沒有構(gòu)成良好的勞動習(xí)慣和勞動觀念。并且他們的心理素質(zhì)較差,普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)儉、奮發(fā)向上的精神,這不能不令人感到擔(dān)憂!所以,我們認(rèn)為對他們進行勞動觀點、勞動志向、勞動感情、勞動習(xí)慣、勞動知識、勞動紀(jì)律和勞動技能的教育已是刻不容緩!
(二)、勞動教育的資料:
1.認(rèn)清并懂得勞動的意義。(板書)
2.要正確樹立熱愛勞動的觀念。(板書)
3.學(xué)習(xí)一些基本的勞動知識和勞動技能。例如:
A、開展公益勞動。
B、開展自我服務(wù)和家務(wù)勞動。
4.增長創(chuàng)造的才干。(板書)
(三)、開展勞動教育的途徑和方法
勞動教育一般經(jīng)過勞動和勞動基地進行。要抓好“講、做、議”幾個環(huán)節(jié):
“講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動、任務(wù)和要求,使學(xué)生做好勞動前的思想準(zhǔn)備。同時,做好勞動組織和分工。
“做”就是組織學(xué)生親自參加勞動實踐過程,按要求完成勞動任務(wù)。根據(jù)不一樣勞動資料,提出不一樣的要求。
“議”就是每次勞動結(jié)束后,由教師簡要講評完成勞動任務(wù)情景和學(xué)生在勞動中的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動習(xí)慣、端正勞動態(tài)度,這是勞動實踐活動的重要資料。其形式也是多種多樣的,主要采用以下的方式:
1.經(jīng)常性地開展勞動教育主題班會。
2.勞動教育要經(jīng)?;?、具體化。
3.勞動教育要構(gòu)成制度化。
4.各科教學(xué)滲透勞動教育。
5.舉辦勞動教育成果展評活動。
四、結(jié)束語:
雷鋒說:“不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不經(jīng)過百煉,難以成鋼?!痹趧趧舆^程中磨練堅強意志,在勞動實踐過程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),在勞動實踐活動中豐富知識和發(fā)展創(chuàng)造思維,在勞動實踐中學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹立熱愛勞動的思想,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和勞動態(tài)度,將來必須能成為一個德、技雙全的有用人才。
主題班會五一勞動節(jié) 一.活動目的: 1. 使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。 2. 使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。 二.會前準(zhǔn)備: 歌曲《勞動最光榮》。 三.活動過程: 引言:達 . 芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。
的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那么,我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié),那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。 (二)全班齊聲合 唱歌曲《勞動最光榮》。 (三)學(xué)生講話助人為樂的故事。 1. 請同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。 2.表揚部分同學(xué) (四)小結(jié)。 1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。 2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。 小結(jié):縱觀歷史,正如魯班,李冰??哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。 為了牢固樹立同學(xué)們熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的高尚品質(zhì),保護我們美好的家園,發(fā)出如下倡議: 一、 提高勞動意識,自覺主動參加公益勞動; 二、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫; 四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流; 五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源; 六、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄; 七、珍惜資源,物盡其用,一物多用; 八、積極參加有益的公益勞動,珍惜勞動成果。 心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極參加有意的公益勞動,珍惜勞動成果! 一、 活動理念: 勞動造就了雙手,雙手從事著勞動,手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)來臨之際,開展這個主題班隊會,是為了讓隊員們通過對勞動的理解,認(rèn)識勞動對社會發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻。同時,讓孩子們在“勞動最光榮”的理念中樹立“告別浪費,厲行節(jié)約”的生活作風(fēng)。 二、 活動目標(biāo): 1. 使學(xué)生進一步明確為什么勞動最光榮,怎樣正確對待勞動,從而進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、為他人服務(wù)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。 2. 使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并在日常生活中做到告別浪費,厲行節(jié)約。 三、活動過程: (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題 同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者呢?你是否能夠體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢? 瞧,寒冷的冬天,清潔工阿姨冒著風(fēng)雪,為我們掃出了一條條亮堂的街道;炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯揮汗如雨,為我們送上了香噴噴的白米飯;爸爸媽媽早出晚歸,給我們帶來了幸福的生活……各行各業(yè)的勞動者們,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的美好日子。在這五一國際勞動節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者們送上最美的贊歌吧!(齊唱歌曲《勞動最光榮》) (二)了解“五一”,認(rèn)識勞動節(jié) “國際勞動節(jié)”簡介:“國際勞動節(jié)”又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。我們中國的中央人民政府在1949年12日作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié),并于1989年后,基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。 (三)“勞動最光榮” 1、課文回顧: 同學(xué)們,你們還記得我們學(xué)過的一篇課文嗎?——《小母雞種稻子》 小母雞問小鴨:“你愿意和我一起種稻子嗎?” 小鴨說:“種稻子太辛苦,我怕彎腰?!?/p> …… 小母雞問小貓:“你愿意和我一起鋤草嗎?” 小貓說:“鋤草太辛苦,我怕手起泡?!?/p> …… 小母雞問小豬:“你愿意和我一起收稻子嗎?” 小豬說:“收稻子太辛苦,我怕弄得滿身土?!?/p> …… 最后,小母雞把香噴噴的白米飯送給小鴨、小貓和小豬時,他們都羞紅了臉。 小朋友,你還記得這篇課文想要告訴我們一個什么道理嗎?——勞動最光榮。 2、小故事:《毛澤東教岸英掃廁所》 1937年,毛澤東同志帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當(dāng)時岸英只有十四五歲。 在毛澤東住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛(wèi)班的同志打掃,可是一連很多天廁所總是在戰(zhàn)士們?nèi)ブ熬捅淮驋吒蓛袅恕?zhàn)士們心中很是納悶兒。 一個大雪過后的清晨,戰(zhàn)士們很早就起來掃雪。當(dāng)警衛(wèi)班長準(zhǔn)備去掃廁所附近的積雪時,發(fā)現(xiàn)廁所外的積雪早被打掃完了?!笆钦l打掃的呢?”大家估摸著,一時卻猜不出來。忽然,班長聽廁所里有人說話:“你到爐灶里掏些灰,用筐子挑來,往廁所里撒一撒?!倍嗝词煜さ穆曇舭?,班長立刻就聽出了這是毛澤東同志和小岸英的對話。 原來,毛澤東同志為了培養(yǎng)岸英從小愛勞動的好習(xí)慣,特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后,警衛(wèi)戰(zhàn)士們經(jīng)??梢钥吹揭粋€小男孩打掃廁所,很少間斷過。 3、豎起你的大拇指: 是啊,勞動最光榮,就像達 .
芬奇爺爺曾經(jīng)說過的:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。同學(xué)們,擦亮我們的小眼睛,現(xiàn)在,就讓我們一起來說一說,咱們班上最愛勞動的是哪些小朋友們呢?他們平時都是怎么做的呢?讓我們向他們豎起贊賞的大拇指吧。 4、我也愛勞動: 同學(xué)們,你們想不想像故事里的小母雞、毛岸英小朋友和我們班上這些喜歡勞動的小朋友們學(xué)習(xí)呢?說一說,在以后的生活中,你會怎樣做個熱愛勞動的好孩子呢? 5、詩歌朗誦:《勞動之歌》 勞動之歌 勞動節(jié)勞動者在工作 工作是多么的快樂 陽光是那么明媚 陽光下的樹木綠葉婆娑 機器在飛速地轉(zhuǎn)動 也在為節(jié)日唱著一支贊歌 無論堅守在什么崗位 崗位是多么平凡 你們都是在創(chuàng)造新的生活 休息時為了更好地工作 工作是為了更好的生活 這是人類永遠(yuǎn)的旋律 也是勞動者心靈之歌 勞動者平凡才顯偉大 平凡偉大才更見廣博 只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作 人生才會享受到真正的快樂 主題班會五一勞動節(jié)3篇(五一勞動節(jié)班會主題內(nèi)容)相關(guān)文章:主題班會五一勞動節(jié)2
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