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小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文4篇 關(guān)于寫動(dòng)物的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-11 07:53:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文4篇 關(guān)于寫動(dòng)物的小學(xué)生作文,供大家參閱。

小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文4篇 關(guān)于寫動(dòng)物的小學(xué)生作文

小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文1

  上個(gè)周末,媽媽帶我去了合肥海洋博物館,在那里我認(rèn)識(shí)了海洋中的百靈鳥白鯨。白鯨可愛(ài)的.模樣給我留下了深刻的印象,我對(duì)白鯨也產(chǎn)生了濃厚的興趣。一回到家,我就開始搜集各種和白鯨有關(guān)的資料知識(shí)。

  白鯨又稱貝魯卡鯨和海中金絲雀,以多變化的叫聲與豐富的臉部表情聞名。白鯨廣泛分布于北極與亞北極地區(qū)。白鯨成年白鯨體長(zhǎng)約3到5公尺大小,體重約0.4到1.5公噸。幼鯨體長(zhǎng)約1.5到1.6公尺。體重約80公斤。

  白鯨的頭部較小,額頭向外隆起突出且圓滑,曾有一學(xué)者形容為充滿溫暖油脂的氣球。嘴喙很短,唇線卻很寬闊,下兩唇飽滿豐厚,小眼睛炯炯有神,透出一股機(jī)靈鬼的模樣。鯨的身體中央橫斷面大致呈圓形,往兩端逐漸變細(xì),當(dāng)它們?cè)谝捠硶r(shí),其軀干尤其顯得肥胖圓潤(rùn)。

  如果你在海洋中看見(jiàn)浮現(xiàn)、變大、縮小而后消失的白色物體,那基本上就是它了。由于生活在冰雪覆蓋的北極,所以潔白無(wú)瑕的膚色成為它的天然保護(hù)色,在海浪和浮冰中很難認(rèn)出它們。白鯨喜歡生活在海面或貼近海面的地方,游動(dòng)時(shí)的動(dòng)作動(dòng)很柔和,偶爾會(huì)將頭揚(yáng)出水面。白鯨的"嗓門"很大,在平靜的海上,百公以外都能聽(tīng)到它的噴氣聲。白鯨是鯨類王國(guó)中最優(yōu)秀的口技專家,時(shí)而像猛獸的吼叫聲,時(shí)而像老牛的哞哞聲、駿馬的嘶吼聲,時(shí)而又像女人的尖叫聲、嬰兒的啼哭聲……真是變化多端,無(wú)奇不有。高音的共鳴哨聲與尖叫聲、多變的滴答聲與咯咯聲,讓人聯(lián)想到交響樂(lè)隊(duì)……

  白鯨是來(lái)自北極圈的珍稀海洋哺乳動(dòng)物,全世界僅存不足萬(wàn)只。它屬大型鯨類的一種,以新鮮魚蝦為食。不過(guò)他們可不像虎鯨那么兇殘,它們幾乎都在海床附近覓食,深度至少達(dá)300公尺以上。白鯨的嘴唇在覓食時(shí)可產(chǎn)生吸力,也能對(duì)海洋世界的觀眾噴水, 那水花尤如盛開的花朵。

  由于受到高額利潤(rùn)的誘惑,捕鯨者對(duì)白鯨進(jìn)行了瘋狂地捕殺,致使白鯨數(shù)量銳減,更加可悲的是白鯨的生態(tài)環(huán)境遭到毀滅性的破壞,一批批白鯨相繼死亡。我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來(lái),好好保護(hù)白鯨吧!

小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文2

  今天,媽媽送我兩只小烏龜作為生日禮物。

  我高興得圍著媽媽轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后直奔水池邊,看到兩個(gè)“斑紋硬殼”在蠕動(dòng)。我多想看看烏龜?shù)念^,也看看烏龜?shù)哪_,可它縮在里面,看不到呀!怎么辦呢?我就這只烏龜背上點(diǎn)兩下,那只烏龜背上點(diǎn)三下,可是我越點(diǎn),它們就越往里縮;我就抓起小烏龜往它的頭里面吹氣,越吹它也越往里縮;我就一手拿著烏龜背,一手伸向它的腳指頭,想把它拉出來(lái)看看,那“小家伙”就拼命往里縮……

  正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):烏龜是一種很膽小的動(dòng)物,它要感覺(jué)外面很安全或者肚子餓了才會(huì)伸出頭。于是,我遵照媽媽的吩咐把買來(lái)的田螺用榔頭捶碎,捶了一個(gè)又一個(gè),我多想讓小烏龜看到美味佳肴后,馬上伸出頭來(lái),好讓我一飽眼福。我心想:兩只小烏龜看到外面堆成小山似地的碎殼內(nèi)的螺絲肉,肯定會(huì)探出頭來(lái)的。

  我屏息凝視著小烏龜?shù)膭?dòng)靜?!俺鰜?lái)了,出來(lái)了!”我在心里驚喜地說(shuō)。我看到了灰色三角頭警覺(jué)地從那厚厚的殼內(nèi)探出來(lái),頭頂?shù)膬芍恍⊙劬X(jué)地窺視著周圍。我站著一動(dòng)不動(dòng),擔(dān)心小烏龜看到我會(huì)動(dòng)以后,又把好不容易才伸出的頭縮回去。漸漸地,它的膽子大了起來(lái),繼續(xù)將那收縮自如的脖子往外伸?!巴邸?,我又只能在心里喊,它的脖子上有一層像薄紗一樣的皮膚,可以隨著脖子的伸長(zhǎng)或縮短而卷動(dòng),就像媽媽卷席子一樣,太有意思了。

  突然,它的頭猛地向前一伸,張開血盆大口,穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地咬住了還在碎殼內(nèi)的螺絲肉,迅速伸出左腳把黏在肉上的碎殼扒拉掉,它的腳實(shí)在是太可愛(ài)了,就像小扇子一樣,真想伸過(guò)手去摸摸,不過(guò)我忍住了。左腳沒(méi)扒拉下來(lái),又伸出右腳,那碎殼哪架得住這左右開工,剛一會(huì)兒,鮮美的肉就進(jìn)入小烏龜?shù)亩悄伊?。小烏龜連吃了兩塊肉后,突然將頭豎起來(lái)了,兩個(gè)眼珠子直勾勾地看著我,我嚇壞了,我怕小烏龜吃得太多,被撐傻了,會(huì)死掉。我緊張極了,可我不敢說(shuō)話,怕它嚇著,會(huì)立刻把頭縮回去。還好,它又低下頭去準(zhǔn)備向下一塊螺絲肉進(jìn)攻了。

  噢,我明白了,小烏龜剛才是在表達(dá)對(duì)我的感激之情呢?

小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文3

  課前談話:

  一、老師自我介紹

  二、我和孩子玩一個(gè)游戲:“幸運(yùn)52”有個(gè)手勢(shì)就是――?(出示一幅圖,讓一個(gè)同學(xué)描述,背對(duì)圖畫的同學(xué)猜想)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激發(fā)興趣。

  1.你喜歡什么小動(dòng)物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)

  2.出示一組小動(dòng)物的照片(配上生動(dòng)的音樂(lè)和動(dòng)物的叫聲)。

  3.看了以后,想說(shuō)什么呢?(小狗真可愛(ài)、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

  二、說(shuō)話。

  1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場(chǎng)。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個(gè)招呼?!€(gè)名字吧……(你說(shuō)的這么好,和它握握手吧)看到同學(xué)們這么喜歡小白兔,那么說(shuō)說(shuō)你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛)

  2.你們喜歡的那部分,就要用生動(dòng)的文字來(lái)描述。如果你寫得好,“雪兒”會(huì)記住你的。

  3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書:仔細(xì)觀察抓住特征;想像生動(dòng))

  4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長(zhǎng)著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補(bǔ)充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)

  5.你今天回家,會(huì)告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)

  6.誰(shuí)來(lái)嘗試把小白兔介紹給媽媽。

  7.假如,你就是這只小白兔,你會(huì)怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)

  8.小白兔很想它的媽媽,你們說(shuō)怎么辦?(出示:兔媽媽)

  9.想像:兔媽媽見(jiàn)到了小白兔,會(huì)說(shuō)些什么?(你怎么跑那么遠(yuǎn)的路,想死媽媽了)。

  10.兔媽媽從大老遠(yuǎn)的地方趕來(lái),一定餓了吧,誰(shuí)來(lái)喂它們?

  11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說(shuō)說(shuō)看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的?

  12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學(xué)有些靦腆,老師說(shuō)“這是一只斯文的兔子”,再提一同學(xué)表演,果然放開多了。)

  13.再對(duì)小兔子說(shuō)說(shuō)。(感謝它的話)

  三、寫作。

  1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)

  2.要求:如果你就是這個(gè)動(dòng)物,會(huì)取一個(gè)什么名字,把自己也放進(jìn)去?(我是――)

  3.寫作(播放輕音樂(lè))。

小學(xué)生描寫動(dòng)物的作文4

  我喜愛(ài)的小動(dòng)物很多,珍禽異獸無(wú)所不愛(ài),但在這數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物里,最令我愛(ài)不釋手的還是我家的小倉(cāng)鼠。

  我家有一只小倉(cāng)鼠,我給它取名為“阿婁”。阿婁長(zhǎng)著一副可愛(ài)的小臉蛋,紅彤彤的,看了就令人魂不守舍的愛(ài)上它。它還有一雙黑寶石般的大眼睛,活像夜里的貓頭鷹。最令人著迷的還是它那雪白的絨毛和那細(xì)長(zhǎng)的小爪爪,那絨毛摸起來(lái)手感適佳,舒服極了。它那小爪爪是最令人揪心的,小小的爪子,動(dòng)來(lái)動(dòng)去可愛(ài)極了!

  記得有一次我把小倉(cāng)鼠放到一個(gè)盆里,讓它游泳,它一下水就開始了狗刨式游法,用它那小爪在水里不停地?cái)[動(dòng),真別說(shuō)老鼠竟會(huì)游泳,還有這么快,加油阿婁!你就是未來(lái)的田亮!慢慢的,小倉(cāng)鼠適應(yīng)了游泳,就開始了花樣游泳。自由泳,蛙泳,看那動(dòng)作,阿婁你就是為游泳而生的??!驚人的來(lái)了,小倉(cāng)鼠在水中縱身一躍,哇!蝶泳,“撲通”有掉進(jìn)水底,太棒了!阿婁不僅會(huì)蝶泳,還會(huì)悶水,我果然沒(méi)看錯(cuò)你!過(guò)了一會(huì)兒,阿婁怎么沒(méi)浮上來(lái)?難道,不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿婁撈了上來(lái),一救上來(lái),阿婁便吐了一口水,睜開了眼。我心想這小倉(cāng)鼠,說(shuō)它游泳厲害,就驕傲自大還悶水,再怎么說(shuō)你也還只是只老鼠呀!

  發(fā)生在我和阿婁身上的趣事可不止這些!有一次,我的好朋友張藝瀟帶著它的小黑鼠“黑豆”來(lái)我家找我玩,來(lái)到后,他突發(fā)奇想說(shuō):“要么讓兩只小倉(cāng)鼠來(lái)一次‘男鼠’之間的摔跤比賽吧!”我一聽(tīng)還挺有趣,就毫不猶豫的答應(yīng)了。比賽開始!張藝瀟的黑豆迅速跑了過(guò)來(lái),抱住阿婁用力一推,??!阿婁被摔到在地,可阿婁不服輸,又站了起來(lái),但黑豆根本不給我家阿婁一個(gè)喘氣的時(shí)間,又用爪子抓住了阿婁,就這樣又是一個(gè)用力一摔,什么!阿婁頂住了!反而用爪子在黑豆臉上瘋狂亂抓,黑豆倒下了,張藝瀟大叫:“犯規(guī)了!這是摔跤比賽,不能用爪子!”我心想這老鼠又不是人,怎么知道摔跤規(guī)則嗎,跟只老鼠計(jì)較根本不就是對(duì)牛彈琴嗎?雖然阿婁犯規(guī)了,但我依然很欣慰,能把黑豆打倒就說(shuō)明阿婁還是挺有實(shí)力的!

  小阿婁,一只平凡的小倉(cāng)鼠,但卻是我一生的最愛(ài),小阿婁,我愛(ài)你!

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