下面是范文網(wǎng)小編收集的歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦17篇 有關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)歌朗誦，供大家賞析。
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦1
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點(diǎn)敲擊冷窗
敞開(kāi)思的門楣
夢(mèng)舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉(zhuǎn)
一片凄涼
彼岸花，開(kāi)彼岸
花葉永世不相見(jiàn)
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無(wú)奈
站在夢(mèng)的渡口
聆聽(tīng)光陰的歌唱
流年如水
遙遙無(wú)期
相見(jiàn)何年
夜色濃墨
一眼無(wú)邊
馥郁桂香隨風(fēng)裊裊
只是不見(jiàn)了你的容顏
時(shí)光無(wú)語(yǔ)
光陰似箭
凋零了誰(shuí)的嫣然
憔悴了誰(shuí)的容顏
菩提樹(shù)下
花雨凄然
夜色蒼茫
夢(mèng)落離殤
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語(yǔ)
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦2
瞬間的魔力，
將你我陰陽(yáng)決離，
突然的生死別離，
讓我們來(lái)不及哭泣，
撕裂的大地、家庭的破碎支離…..
訴說(shuō)著怎樣的悲愴和凄瀝!
災(zāi)難,巨大的災(zāi)難
就這樣突然間降落到了我和你!
頃刻間
到處是斷垣殘壁,
處處是瓦礫,
廢墟中伸出的雙手向我們哭訴:
這么突然地離開(kāi),
我是多么不依….
滿目創(chuàng)痍…….
大地還在不停地戰(zhàn)栗……
為了你!
“不惜一切代價(jià),人民生命是第一!”
這是老百姓的脊梁!這是我們的!
為了你!
迷彩與你生死不離!
哪怕眼淚告訴我
你的靈魂已經(jīng)安息!
為了你!
生命在橙色中接力!
你一定要堅(jiān)持!
堅(jiān)持到我看到你!
為了你!
白衣天使會(huì)讓你與死神脫離!
你一定要挺住!
相信毅力定能創(chuàng)造奇跡,
孩子，不要哭泣
沒(méi)了學(xué)校
還有我們和你在一起,
只要有志氣,我們還可以學(xué)習(xí)!
母親，不要哭泣
沒(méi)有了房子
還有我們和你相依
只要我們努力! 我們還可以重新建起，
兄弟姐妹們，不要哭泣，
沒(méi)了親人,
還有我們和你在一起,
只要心手相連,我們還有親戚十三億!
“舉全國(guó)之力!”
只要有你!
那流淌的熱血，綿延的車輛和一架架飛機(jī)
大愛(ài)在不斷地傳遞!傳遞!
只要有你!
不管是比鄰還是相隔萬(wàn)里，
震不斷中華兒女的情和義
只要有你!
今后的生活我們會(huì)有更多的勇氣!
因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起!
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦3
愛(ài)情小丑
作者：景舞天
透過(guò)時(shí)光的鏡頭
靜思你我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
心在紛擾外
可始終無(wú)法擺脫塵世給的無(wú)奈
是緣是劫又有誰(shuí)能說(shuō)清
碎落的角落
潛伏著不可磨滅的記憶
前世今生
誰(shuí)的手觸碰到不該相逢的流年
那些破碎的時(shí)光
擱淺了殤情的容顏
縈繞在胸口的執(zhí)著
是愛(ài)情眷戀上添上的傷悲
磨滅不了心頭的回憶
那溫柔的眼神透露著的深情
足以傾國(guó)傾城
紅塵相戀愛(ài)不相忘
留下的是滿身悲傷
風(fēng)華絕代的紅顏易老
紅塵的過(guò)往也終將成為回憶
愛(ài)情的遐想太過(guò)于天真還是迷戀
總想把幸福抓在手中
記憶中的美麗
注定一去不復(fù)返
說(shuō)好幸福的幸福永遠(yuǎn)都只是曇花一現(xiàn)
沒(méi)有永遠(yuǎn)只有瞬間
夢(mèng)隨風(fēng)而去
幾度深情觸動(dòng)心靈
眼神里透露出淺淺的憂傷
風(fēng)吹皺了誰(shuí)的思念
那點(diǎn)滴的溫暖
早已駐入靈魂
道出無(wú)盡的哀傷
莫非愛(ài)情是謊言
太過(guò)投入
被癡情遮住了雙眼
莫非愛(ài)情是圈套
深深陷入
卻渾然不知的迷戀
莫非愛(ài)情是假如
太過(guò)幻想
最后發(fā)覺(jué)漸行漸遠(yuǎn)
莫非愛(ài)情是離去
難分難舍
始終無(wú)法改變命運(yùn)
喧鬧的城市
歡喜和悲傷已經(jīng)過(guò)去多年
街頭的落葉被風(fēng)掃過(guò)
粘一縷柔情于指尖飛舞
沒(méi)有你的世界
再美的風(fēng)景都是空寂
刻在鎖骨的誓言
落落憂傷
我始終以小丑的姿勢(shì)
微笑流淚
用指間的溫度
溫暖一世蒼涼
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦4
我走了，媽媽
我走的時(shí)候
噙一眶淚水
沒(méi)有回頭
沒(méi)有敢回頭
我知道那不經(jīng)意的回首
會(huì)讓你的不經(jīng)意的眼神
辛酸的笑容將我挽留
我知道
你臉上一定掛著微笑
可你的心在流淚啊，媽媽
兒心里明白
你只說(shuō)了句：去吧，孩子
倦子歸時(shí)，媽媽等你
我走了，媽媽
我走的時(shí)候
噙一眶淚水
沒(méi)有敢回頭
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)門前的那片楓林
你看不見(jiàn)我了
當(dāng)楓林那濕濕的淚雨從心里流出
你看不見(jiàn)我了
只是啊，媽媽
我再不能抑制，再難止住如線的淚水
我回頭了，媽媽
我才敢回頭
我還是回了頭
盡管淚眼看不見(jiàn)黃土
但是我知道
媽媽，你還在扶門張望你的兒子
久久的，不愿回頭
多少次夢(mèng)中哭著，喊著
媽媽，我要回家
多少次夢(mèng)中看見(jiàn)，媽媽
你用你溫暖的手輕輕地
撫摸著我哭泣的傷口
哦，媽媽
我知道，你一直在我身后
帶著鼓勵(lì)的目光
含著希翼的眼神
掛著等待的笑容……
我知道了，媽媽
你一直站在我身后
每當(dāng)午夜夢(mèng)回
總有一個(gè)聲音：去吧，孩子
倦子歸時(shí)，媽媽等你
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦5
人的軀體可以離去，
而人不會(huì)離去，
就象我們不會(huì)忘記祖先，
忘記母親。
母親是身上的被，
沒(méi)有她會(huì)感到寒冷。
母親是菜中的鹽，
沒(méi)有她生活就沒(méi)有味道。
母親肯定有她的痛楚。
那些游走不定的傷痛，
常常掛在她的臉上，
和望著兒女們的笑交織著。
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦6
有人說(shuō)母愛(ài)似海，
我要說(shuō)母愛(ài)如天，
母愛(ài)是深沉的蒼穹，
母愛(ài)是圣潔的彩虹。
從我在母腹中孕育的那一刻，
生命中就充滿了愛(ài)的燦爛。
生死邊緣的母親，
摟緊的是呱呱墜地的我。
無(wú)論生活多么艱辛，
即使母親喝的是水，
哺育我的卻是甘甜的乳汁，
還有那樂(lè)觀開(kāi)朗的情懷。
我在母親的懷里數(shù)著星星長(zhǎng)大，
我從家鄉(xiāng)的草屋中走出小村，
母親抹著眼淚送我，
滿頭的青絲多了幾許銀發(fā)。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下，
村頭總有母親守望的身影。
春來(lái)秋去，
母親成了小村永遠(yuǎn)的雕塑。
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦7
《媽媽，祝福你》
作者：20xx0513
媽媽，
你為家人辛勞不分白天黑夜，
你為兒女奉獻(xiàn)從沒(méi)希圖過(guò)什么呀。
朝陽(yáng)映紅了你蠟黃的臉，
月霞漂白了你烏黑的發(fā)。
上要孝敬老人，下要帶養(yǎng)兒女，
還要耕作良田，縫制衣裳，
風(fēng)里滾，雨中爬，
你的青春閃光見(jiàn)芳華。
在節(jié)日這天，
我獻(xiàn)給媽媽果與花
并且唱著感恩歌，跳起祈禱舞，
把我的寸草心表達(dá)。
獻(xiàn)上紅紅的楊梅果，
媽媽，
祝愿你精精神神把康泰擁有;
獻(xiàn)上紅紅的萱草花，
媽媽，
祝福你開(kāi)開(kāi)心心把幸福抵達(dá)。
祝福你，媽媽!
我為你念經(jīng)，做善事，
嘗盡苦辣，
愿懇求上帝永遠(yuǎn)賜給媽媽
塵世的幸福!
愿我那祈禱的閃電
讓媽媽健康長(zhǎng)壽
快樂(lè)無(wú)涯!
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦8
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑
一條大路旁，
記得有座小學(xué)堂。
清晨傳來(lái)讀書聲，
瑯瑯：
人人都是真棟梁。
任憑風(fēng)雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉(xiāng)，
茫茫：
何日向你訴衷腸?
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦9
圣誕樹(shù)上開(kāi)滿了
鈴鐺和禮物
讓我們一起靜靜等待
第一片雪花從天空飄落
七色的彩燈
閃爍成浪漫的水晶鞋
灰姑娘很快就要穿上它
去赴王子的盛宴
圣誕老人駕著雪橇
正從遙遠(yuǎn)的耶路撒冷
以風(fēng)的速度
借來(lái)一場(chǎng)北方的雪
你看
美麗的鹿角上
清涼的雪花
飄的多么優(yōu)雅
禮物早已放進(jìn)壁爐前的紅襪子里
爬出煙囪的圣誕老人卻在四處張望
有沒(méi)有人知道
他把雪橇停在了哪里
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦10
生命是什么?
我也不好說(shuō)。
我只能說(shuō)，
生命像什么?
生命像一棵小樹(shù)，
她從地下形成，
她在地下生根。
她在冰雪中抗?fàn)帲?/p>
在早春二月那濕潤(rùn)的泥土中，
勇敢快樂(lè)地破殼出來(lái)。
她也許長(zhǎng)在平原上，
或巖石上，
或山崗上，
或城墻上......
只要她抬頭看見(jiàn)了天!
啊，
看見(jiàn)了天，
她便伸出嫩嫩的葉，
吸收空氣，
承受陽(yáng)光，
在雨中吟唱，
在風(fēng)中跳舞，
在大自然中享受。
她也許有大樹(shù)的遮陰，
也許受著大樹(shù)的覆壓，
而她青春生長(zhǎng)的力量，
終于使她穿枝拂葉地掙脫了出來(lái)，
在烈日下挺胸抬頭!
她遇著了絢麗多彩的春天，
在那風(fēng)和日麗中，
開(kāi)出了滿身的繁花。
蜂蝶圍繞著她飄翔喧鬧，
小鳥(niǎo)在她枝頭欣賞歌唱。
她會(huì)聽(tīng)見(jiàn)黃鶯的清吟，
杜鵑的啼血，
也許還聽(tīng)得見(jiàn)梟鳥(niǎo)的怪鳴。
在她最茂盛的中年，
枝繁葉茂，
伸展出她如蓋的濃蔭，
來(lái)蔭庇樹(shù)下的幽花芳草。
她結(jié)出累累的果實(shí)，
來(lái)展現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。
秋風(fēng)起了，
將她的葉子，
由綠吹到徘紅。
秋陽(yáng)下，
她再顯一番的莊嚴(yán)與燦爛。
不是開(kāi)花的驕傲，
也不是結(jié)果的快樂(lè)，
而是成功后的寧?kù)o和怡悅。
終于有一天，
冬天的朔風(fēng)，
把她的枯木朽枝，
吹抖、卷落，
她無(wú)力地在空中旋舞，
在根下呻吟，
大地莊嚴(yán)地伸出臂膀接納了她。
她一聲不響，
靜靜悄悄，
從從容容，
落躺在了大地的懷抱。
她消融了，
歸化了。
說(shuō)不上快樂(lè)，
也沒(méi)有悲哀。
也許有一天，
她再?gòu)牡叵碌墓手校?/p>
破殼出來(lái)，
又長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，
再穿過(guò)叢莽的嚴(yán)遮，
再來(lái)聽(tīng)黃鶯的歌唱，
再來(lái)結(jié)出那累累碩果......
然而，
我不敢說(shuō)來(lái)生，
我也不敢信來(lái)生。
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦11
師 南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。六年時(shí)光擦肩而過(guò)，老師總是有些不舍。
生 今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里， 站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹(shù)爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的年滄桑，
品讀你的年輝煌。
在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨?
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨，我們將在知識(shí)的天空越飛越高!
師 有一種激情，恰同學(xué)少年，
有一種情誼，叫心手相牽;
有一種承諾，叫同舟共濟(jì);
有一種幸福，叫如飲甘醇。
感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，
藝術(shù)節(jié)上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感，
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù)，
誦讀課上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。
課間兩操，我們一展風(fēng)采。
我們流過(guò)眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬(wàn)里花香。
再過(guò)幾天，我們將步入中學(xué)的校門，
我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我們堅(jiān)信，一分耕耘一分收獲。
六年的小學(xué)生活，是我們一生最美麗的時(shí)光，是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。
師合 曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，
綠樹(shù)映紅墻，每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門窗。
欲窮千里目，更上一層樓。
生合 我們一定會(huì)在火紅的七月，交一分滿意的答卷，
我們一定會(huì)在金色的秋天，再次回到您的懷抱，
我們一定會(huì)守在您的身旁，和您一起再創(chuàng)輝煌!
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦12
晚冬的鄉(xiāng)
晚冬的鄉(xiāng)
展開(kāi)于鋪滿碎石的路上
碎石陷進(jìn)土里
在青磚樓的轉(zhuǎn)角旁
一湖的水和水邊枯色的蘆葦
還有白楊
不遮掩的伸向天空的枝椏
遠(yuǎn)近都成一幅畫
酥酥土 沃沃田
正月的風(fēng)吹開(kāi)半冰封的河面
一半的粼波一半又安恬
漁人撒網(wǎng) 撒網(wǎng)又趕魚(yú)
站在小船上立在鏡子上
于江之北便有吾鄉(xiāng)
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦13
五元錢的友誼 作者：杜穈
有人說(shuō)：名利場(chǎng)上最先犧牲的是感情
看來(lái)庸俗的情感該當(dāng)被出賣
忽憶昔那夜微風(fēng)泠弦
碩碩冰輪清晰而現(xiàn)：
午圓
月上中天
余味兒時(shí)
五元錢的友誼
竟持續(xù)了兩年
算下來(lái)每天不到一分錢
果然
感情由金錢計(jì)量
驀顯膚淺
夜未央，釋懷
何必為此糾纏不止
畢竟有它的價(jià)值
我用這換回了
一首小詩(shī)
和些許蒼白的文字
醒透了大地
蒼涼了江山
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦14
窗外有縷煙
自煙囪升起
徑直向上生發(fā)
帶著扭曲的溫度
帶來(lái)昨日的悲傷
千遍的幻想
一如昨日的芬芳
本該是一樣的語(yǔ)重心長(zhǎng)
到頭來(lái)卻是赤子的譏謗
我以為不會(huì)再悲傷
我以為不會(huì)再心殤
奈何有淚劃過(guò)臉旁
打在破碎的心上
有心的人說(shuō)著無(wú)心的話
何不把終身的事?tīng)繏?/p>
噫!
形單只影逐流水
花自飄零自循尋
遙想當(dāng)年傷心事
親手為依作嫁衣裳
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦15
夜的黑，念的殤
清瘦的雨點(diǎn)敲擊冷窗
敞開(kāi)思的門楣
夢(mèng)舞離殤
凝眸夜的念想
幽幽哀怨
眼波流轉(zhuǎn)
一片凄涼
彼岸花，開(kāi)彼岸
花葉永世不相見(jiàn)
三生石上清淚滴滴
晶瑩著前世的眷戀
映襯著今生的無(wú)奈
站在夢(mèng)的渡口
聆聽(tīng)光陰的歌唱
流年如水
遙遙無(wú)期
相見(jiàn)何年
夜色濃墨
一眼無(wú)邊
馥郁桂香隨風(fēng)裊裊
只是不見(jiàn)了你的容顏
時(shí)光無(wú)語(yǔ)
光陰似箭
凋零了誰(shuí)的嫣然
憔悴了誰(shuí)的容顏
菩提樹(shù)下
花雨凄然
夜色蒼茫
夢(mèng)落離殤在時(shí)光無(wú)涯的荒野里
你、我
相遇在這些柔美的文字里
溫婉如無(wú)限生長(zhǎng)的藤蔓
漫過(guò)你美麗的領(lǐng)域
豐盈我干涸的心田
遇見(jiàn)是一場(chǎng)美麗的意外
仰望蔚藍(lán)的天空
心生蒼遠(yuǎn)
抖落一路的塵埃
你以翠色連波的柔情攬我入懷
霎時(shí)
紅塵已在千里之外
循著心中潺潺的水聲
我敞開(kāi)心靈，伸出雙手
將碧綠的水波收斂
粼粼碧水瀲滟了你我的雙眼
燈下獨(dú)坐
時(shí)光，竟是如此得靜美
流連繾綣在你的小令里
輕輕捕捉那絲絲縷縷的墨香
傾聽(tīng)你的心音
透過(guò)前世
浸潤(rùn)今生
熏香一簾幽夢(mèng)
你一直在我的思戀里
站成一棵微笑的櫻花樹(shù)
一路紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著花雨
攜著愛(ài)走過(guò)日月星辰
走過(guò)芳菲爛漫的日子
等待
是十里煙波
燈火闌珊是你
等待
是繽紛花語(yǔ)
聲聲纏綿是你
是你，是你，全是你
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦16
一切苦難和無(wú)助的日子
在遙遠(yuǎn)的地方就已向我們道別
誰(shuí)也不愿掀開(kāi)那渾厚的窗
誰(shuí)也不愿回憶那灑滿臟水的地面
呵，不識(shí)字的母親啊
您用荷葉般的愛(ài)
劃盡了您僅有的一縷清香
只為兒女
一生都不識(shí)字的母親
你用您焦額上的那點(diǎn)苦汗滴
為兒女換來(lái)了浩瀚無(wú)邊的大海
希望我們不再去守望那塊傷痛的土地
用愛(ài)去澆灌幸福的家園才溫馨
有你的汗滴世界才完美
這二十三個(gè)字伴隨了我二十三年
我想，我將來(lái)會(huì)理解它的內(nèi)涵
無(wú)數(shù)次離別求學(xué)時(shí)
在門口，在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路邊
是您那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話
在異鄉(xiāng)的游子思緒萬(wàn)千
歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)歌朗誦17
用氣技巧主要包括氣音、抽氣、噴口、托氣、笑語(yǔ)、顫音六種，以下分別說(shuō)明。
一氣音
這是指渲染言語(yǔ)中感嘆、贊嘆、悲嘆、驚嘆、詠嘆等有關(guān)“嘆”的色彩的一種修飾用氣。它可以增強(qiáng)緊張等特殊情境中的氣氛。運(yùn)用氣音的方法是：吸氣時(shí)放慢速度，加強(qiáng)深度，吐字時(shí)，除實(shí)音外，可伴隨一定的氣音、虛音，將氣很舒展地呼出。如—— “我死了，化作老山上白云悠悠，死，也摟著祖國(guó)的山峰不肯放手!”如果用氣音來(lái)讀，效果就非常生動(dòng)。
二抽氣
這是指渲染言語(yǔ)驟然緊張的氣氛，表現(xiàn)人物異常激動(dòng)心情的一種修飾用氣。運(yùn)用抽氣的方法是：吸氣時(shí)有意識(shí)地吸出聲來(lái)，要使聽(tīng)眾有一種氣息很重、很強(qiáng)的感覺(jué)。如—— 不幸的人啊!你愛(ài)凡蘭蒂(抽氣)——愛(ài)那個(gè)該死家族的女兒! 這里運(yùn)用抽氣技巧，就是要充分體現(xiàn)基度山對(duì)那“該死的家族”的痛恨，顯現(xiàn)他那如洶涌波濤似的激動(dòng)心情。又如—— 孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出爭(zhēng)辯說(shuō)：(抽氣)“竊書不能算偷……(抽氣)竊書!……(抽氣)讀書人的事，(抽氣)能算偷嗎?” 這里幾次使用抽氣方法，是為了將孔乙己的精神狀態(tài)體現(xiàn)出來(lái);另外也可表現(xiàn)孔乙己由于深受封建科舉制度毒害，以致被摧殘?jiān)闾３闪艘粋€(gè)弱不禁風(fēng)、氣息虛淺的病鬼模樣。
三噴口
這是指言語(yǔ)者無(wú)法控制自己激動(dòng)的心情，而需要突然爆發(fā)的一種修飾用氣。運(yùn)用噴口的方法是：先將口腔里的氣息蓄足，而后忽然很有力量地噴射而出。運(yùn)用噴口技巧可大大加強(qiáng)言語(yǔ)的力度，強(qiáng)化感情色彩。
如：
死去原知萬(wàn)事空，但悲∧不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
詩(shī)中寫出陸游收復(fù)中原的壯志未酬。這里的停頓之后吸足氣(∧吸氣符號(hào))，然后有力地噴出“不見(jiàn)”二字，噴泄出悲憤的感情。
四托氣
這是指在言語(yǔ)過(guò)程中，極力控制某種情感的一種修飾用氣。運(yùn)用托氣的方法是：在吸氣時(shí)，有意識(shí)將氣息控制住，然后慢慢用氣息將言語(yǔ)托出。如—— 部隊(duì)集合了。婦女們打開(kāi)竹籃，分贈(zèng)著禮物。孩子們爬上大炮，把紅葉插上炮口。小吉普也被無(wú)數(shù)的彩紙條和成串的花紙纏成了花束。阿媽妮們、孩子們、姑娘們，他們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有哭。昨天晚上，戰(zhàn)士們告訴他們說(shuō)不要哭。里干部們也告訴說(shuō)，為了不使志愿軍難過(guò)，讓他們不要哭(托氣)。他們很聽(tīng)話(托氣)，他們真的制止住了，(托氣)在做這些事情的時(shí)候(托氣)統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有哭。
朗誦到后面幾處就需用托氣技巧：少吸氣，控制住，以較均勻的不多的氣息慢慢將后面言語(yǔ)托出，音量不要大，略感有些憋氣。這樣利用托氣的方法，就可有效地渲染出氣氛，更好地體現(xiàn)出朝鮮人民以極大力量控制著自己對(duì)志愿軍的隨時(shí)將要爆發(fā)的惜別之情。
五笑語(yǔ)
這是指帶有彈動(dòng)的一種特殊用氣方法。運(yùn)用笑語(yǔ)的方法是：口腔、喉、胸要放松，小腹膈肌來(lái)彈動(dòng)，氣息直射打軟腭，隨之發(fā)出“哈”“哼”“嘿”等笑語(yǔ)，以表示快樂(lè)或譏諷、嘲笑、鄙視、蔑視等。如——
啊，1976年，萬(wàn)眾歡呼的10月!爆竹聲聲相連，鑼鼓陣陣相接……(帶笑)不是國(guó)慶的國(guó)慶啊，不是過(guò)節(jié)的過(guò)節(jié)。
后兩句用帶笑的語(yǔ)調(diào)念出，有助于渲染歡樂(lè)的情緒。又如——
(笑)哈哈哈，這是何等可卑可笑!何等的不自量力!何等的枉費(fèi)心機(jī)!
這是表達(dá)蔑視鄙視的感情，發(fā)“哈”時(shí)，應(yīng)讓人們聽(tīng)到對(duì)敵人犀利的嘲笑聲。
六顫音
這是指帶有顫抖的一種特殊用氣方法。運(yùn)用顫音的方法是：吸氣有如在抖氣，呼氣同樣要顫栗，小腹軟腭部位都痙攣。這種用氣的方法可表現(xiàn)異常激動(dòng)，十分悲痛、委屈、難過(guò)等心情。這種顫抖聲是在有真摯感受的基礎(chǔ)上內(nèi)在感情的真實(shí)流露。如：
過(guò)了一大會(huì)兒，我們才輕輕走近梁三喜的墳前，只見(jiàn)玉秀把頭伏在墳上，周身顫栗著，在無(wú)聲悲泣……
“小韓，你……(顫音)哭吧，哭出聲來(lái)……”我嗚咽著說(shuō)，“那樣，你會(huì)好受些……”
玉秀聞聲緩緩從墳上爬起來(lái)：“指導(dǎo)員，沒(méi)……(顫音)沒(méi)啥，俺覺(jué)得在屋里悶……(顫音)得慌……”她抬起袖子擦了擦淚瑩瑩的臉，“沒(méi)啥，俺和婆婆快回家了，俺……(顫音)俺想起來(lái)墳上看看……”
第一次顫音，要表現(xiàn)指導(dǎo)員嗚咽時(shí)的言語(yǔ)，要強(qiáng)化強(qiáng)忍著的激動(dòng)情感，在叫出“小韓”后，在向里抽氣時(shí)，腹肌與橫膈膜緊張地顫動(dòng)起來(lái)，發(fā)出有節(jié)奏短促的顫音;然后呼氣時(shí)與上相同，使呼氣聲也發(fā)出顫抖聲。當(dāng)氣沒(méi)有呼盡時(shí)，突然剎住，屏住不呼也不吸，稍停，然后用剩余氣息發(fā)“你”，隨即感到氣息不夠，再顫抖著吸氣，再說(shuō)出：“哭吧，哭出聲來(lái)吧。”這種顫音是雙方極力控制著自己萬(wàn)分悲痛的心情，每句話都是在飲泣中進(jìn)行的。
需要注意的是，在運(yùn)用這種技巧時(shí)，既要注意情感的表達(dá)，也要注意言語(yǔ)的清晰度。不能只聽(tīng)到顫抖，而聽(tīng)不到聲音。
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