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小學(xué)安全廣播稿12篇(關(guān)于安全的小廣播稿子)

時間:2023-02-12 18:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)安全廣播稿12篇(關(guān)于安全的小廣播稿子),歡迎參閱。

小學(xué)安全廣播稿12篇(關(guān)于安全的小廣播稿子)

小學(xué)安全廣播稿1

  今天是中小學(xué)生安全教育日,在這里我要跟大家說說校園安全知識。

  現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險事故,比如在走廊上踢球,在教室里追趕打鬧,這很容易出事故。

  為了防止事故,我們最好控制,不到教室別或走廊上追跑,假如實(shí)在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳繩什么的游戲。

  假如在走廊玩,前面雖然好玩,可是后面不小心撞了同學(xué)或墻,那可就樂極生悲。但校園沒了活動也會很冷清。假如要去活動最好到操場活動,因為那里的面積大,不挨擠,也好活動。

  有的時候,一個人千萬別帶很多錢,怕被不好的同學(xué)搶走。

  校園安全知識還有許許多多,希望同學(xué)們一定要謹(jǐn)記這些安全知識。

小學(xué)安全廣播稿2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

  3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”,在此我們同學(xué)必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn),學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)的時候,正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。父母與老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活與學(xué)習(xí)條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時時刻刻擔(dān)心著,時時刻刻牽掛著。

  我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請時時刻刻牢記!

  同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活與學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時時刻刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒與誘發(fā)腸道傳染病。

  2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

  3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

  4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

小學(xué)安全廣播稿3

  一.開幕詞

  《開場曲》(演奏)

  給你的天空一個明亮的顏色。

  為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

  伸出你的手。

  伸出我的手。

  a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。

  b:大家好,我是主持人范曉艷。

  我是主持人王敬先。

  b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。

  a:我們一起來聽聽細(xì)節(jié)。

  二、校園新聞

  答:集中新聞一周。

  乙:注意校園事實(shí),

  答:首先,請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)

  B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)他們的體質(zhì),增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,揚(yáng)中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績,展示他們的風(fēng)格。

  答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,滿足每天一小時體育活動的要求,加強(qiáng)學(xué)校集體學(xué)生的體育工作,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神,展示我們學(xué)生的風(fēng)采,我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中,每個班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。

  第三,科普的聲音

  答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾,抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎?

  我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。

  是的,高度污染的空氣真的讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎?我們可以利用廢物嗎?

  乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中,我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>

  答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中,秸稈富含有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)物質(zhì),是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計,世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈,其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費(fèi),而且對環(huán)境造成巨大破壞。

  農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長期原料,不僅可以部分替代磚、木材等材料,而且可以有效保護(hù)耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達(dá)國家,秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

  現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

  此外,這些秸稈粉碎耙過地面后,埋在地下,不僅可以增加農(nóng)田肥料,抑制雜草生長,還可以避免焚燒造成的空氣污染,美化環(huán)境。

  秸稈氣化也是一個很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃?xì)怏w。產(chǎn)生的可燃?xì)怏w可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。

  b:小吸管真有用!希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈,充分發(fā)揮其用途!

  第四,小主人論壇

  同學(xué)們,你們知道11月9日是什么日子嗎?在我們國家,每年的11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享安全。今天的小主人論壇,我們給大家講講消防知識。

  乙:播出《消防知識》

  我希望學(xué)生們能記住消防安全知識,并用它來保護(hù)我們的生命。

  現(xiàn)在我想給大家講一個小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

  這個小女孩大錯特錯了。她怎么能拿這種事開玩笑呢?我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:

  1.創(chuàng)建和諧社會,重視消防安全!

  2.大家都注意消防,到處清火!

  3.火比虎無情兇,消防安全比山重要!

  4.在火災(zāi)面前不要慌張,報警,逃生。

  5.家家戶戶日夜?;?/p>

  6.人人防火家庭保平安

  7.愛屋及烏

  8.安全用火快樂

  9.愛,獻(xiàn)人平安,送千人

  10.遠(yuǎn)離火,過幸福的生活

  11.如果你不防止火災(zāi),你會受苦的

  答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時要做好防火工作,多學(xué)習(xí)消防知識,牢記消防安全,掌握正確的逃生方法,才能贏得更多的生存機(jī)會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。

  多爾米音樂站

  答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心,愉悅身心。

  b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達(dá)另一種情感。

  今天,我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  不及物動詞結(jié)束語

  答:在歌唱的翅膀上,我們將向每個人告別。

  b:這是你的聲音,這是我們成長的足跡,這是大家的關(guān)心。

  答:同學(xué)們,20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,我們下次再見!

  乙:再見!

  播放“片尾曲”

小學(xué)安全廣播稿4

同學(xué)們:

  在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;庭院里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;操場邊,有的同學(xué)違反活動要求,竟然在云梯上行走……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心就緊張得嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想到這樣的行為可能導(dǎo)致的后果呢?扶手上滑了下來,只要稍有不慎,就會跌落,導(dǎo)致骨折、鬧震蕩;在庭院里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;在云梯上行走,腳下輕輕一滑,后果簡直不堪設(shè)想;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到導(dǎo)致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命……

  同學(xué)們,人的生命是最寶貴的。鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若,去年在一次意外的車禍中受重傷,后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心入微的護(hù)理,今年春節(jié)前才蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪深有感觸地說:"生命真的很可貴,生命一定要珍惜。"這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡,值得我們時刻銘記在心。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安 全,使自己平安健康地成長。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯、緩步輕聲……時時處處注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位南崗小學(xué)學(xué)生天天高高興興上學(xué)、平平安安回家。最后,請大家聽一首《校園生活安全教育歌》,讓我們牢記珍愛生命、安全第一。

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。

小學(xué)安全廣播稿5

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!大家好!我是301中隊的芮子豪。

  甲:我是401中隊的張競月。

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾廣播由303班,安排的是關(guān)于食品安全的話題

  (甲):我們每天看到同學(xué)們不管是在家里,還是放學(xué)后,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談?wù)動嘘P(guān)兒童的食品問題。

  (乙):我們先給大家聽一個新聞

  廣州市最大的一家食品批發(fā)市場——德路特色商業(yè)街的情人梅、相思梅等蜜餞的調(diào)查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。

  (甲):接下來我們來談?wù)劇秲和称肥蟀踩珕栴}》

  (乙):近年來,以兒童為主要消費(fèi)對象的食品如雨后春筍般涌現(xiàn),兒童正餐外的食品費(fèi)用已成為家庭的重要開支項目之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由于多數(shù)家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費(fèi)中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

  近日,在采訪北京石景山區(qū)消費(fèi)者協(xié)會時了解到,消協(xié)除了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益之外,還有指導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)的功能。消協(xié)的趙副會長向介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費(fèi)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),兒童食品消費(fèi)中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費(fèi)者尤其是家長們注意避免、減少出現(xiàn)這些問題。

  (甲)問題一:食品中的添加劑“三精”未引起高度重視?!叭保柑蔷?、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的,很多兒童食品也確實(shí)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),但食之過量,會引起不少副作用。

  (乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳制品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用于腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當(dāng),反而會引起腸胃不適等癥狀。

  (甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關(guān)部門的抽查結(jié)果可以看出,進(jìn)口兒童食品也并非100%完美。其實(shí),如今的國產(chǎn)兒童食品從質(zhì)量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn),因而不能迷信于一個“洋”字。

  (乙)問題四:用方便面代替正餐。方便面是在沒有時間做飯時偶爾用來充饑的食品,其中以面粉為主,又經(jīng)過高溫油炸,蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)均嚴(yán)重不足,營養(yǎng)價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用方便面會導(dǎo)致營養(yǎng)不良。

  (甲)問題五:多吃營養(yǎng)滋補(bǔ)品。兒童生長發(fā)育所需要的熱能、蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補(bǔ)營養(yǎng)品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有副作用。

  (乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果?,F(xiàn)在,家長們受廣告的影響,往往用“鈣奶、果奶”之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養(yǎng)。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養(yǎng)和健康。

  (甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲后具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食欲。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負(fù)擔(dān)。

  (乙)問題八:吃大量巧克力、甜點(diǎn)和冷飲。甜味是人出生后本能喜愛的味道,其它味覺是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,兒童的味覺將發(fā)育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發(fā)育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴于添加劑,而這類食品中維生素、礦物質(zhì)含量低,會加劇營養(yǎng)不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

  (甲)問題九:長期食用“精食”。長期進(jìn)食精細(xì)食物,不僅會因減少B族維生素的攝入而影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,還有可能因為鉻元素缺乏而“株連”視力,造成近視??荚嚢删W(wǎng)

  (乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng),長期偏食某種食物,會導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積,當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時,就會出現(xiàn)過敏癥狀。

  甲:下面就請大家欣賞每周一歌《健康歌》

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:讓我們攜起手來把紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿。

  乙:本次播音到此結(jié)束,

  齊:老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)安全廣播稿6

  開篇(音樂起)

  甲:老師們,同學(xué)們,大家好,我們又一次在電波中與大家相遇,我是xxx

  乙:大家好!我是xxx

  甲:每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識、開展活動,多么幸福啊!

  乙:是的,可是,即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。今天我們就和大家一起來談?wù)劇鞍踩边@個話題。

  甲:有些同學(xué)可能覺得有些小題大做,讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實(shí)的故事吧。

  故事長廊

  (故事一)

  甲:一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心。可是,就在小王對小喬射第三箭時,悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已?,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療??墒且驗閭麆輫?yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

  乙:同學(xué)們,聽了這個真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!

  (故事二)

  甲:某校舉辦春季運(yùn)動會。一天上午, 該校五(2)班一個學(xué)生正在鉛球場上與其他小運(yùn)動員激烈角逐,30 多名同學(xué)在賽場周圍吶喊助威。突然, 這位同學(xué)因投擲的姿勢不對, 將5 公斤重的鉛球投偏了方向, 鉛球飛出投擲區(qū), 砸向了站在離投擲點(diǎn)7 米多遠(yuǎn)的同班同學(xué)小王的頭部。小王當(dāng)場倒地, 眼睛翻白, 不省人事。該校迅速將小王送醫(yī)院急救, 發(fā)現(xiàn)小王傷情嚴(yán)重, 必須進(jìn)行手術(shù)治療。

  乙:從學(xué)生被鉛球砸傷的事故看, 學(xué)校運(yùn)動會組織者對投擲鉛球運(yùn)動的安全區(qū)設(shè)置過小。在安全區(qū)沿線, 還應(yīng)派人警戒, 以免有學(xué)生不注意進(jìn)入危險區(qū)域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時, 應(yīng)特別注意投擲物的運(yùn)動方向,一旦發(fā)現(xiàn)方向偏離正常范圍時,要迅速、及時地躲避??吹狡渌瑢W(xué)離投擲區(qū)太近,我們也要馬上提醒。

  (校園隱患)

  甲:施胤佃,聽了以上兩個真實(shí)的案例,你是什么心情呢?

  乙:我的心情真的非常沉重,其實(shí)仔細(xì)想一想,在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢,有一次,我看到一位同學(xué)下樓梯的時候,不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。

  甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  我還發(fā)現(xiàn)校園里有一種很危險的行為,就是有很多同學(xué)喜歡飛奔,不管是上廁所,還是去老師辦公室,橫沖直撞的,根本不看前邊有沒有人,有一次,我就被一個小朋友撞到了,幸虧沒什么大事。

  乙:你說的這個情況的確應(yīng)該引起大家的注意,在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。真的希望同學(xué)們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  安全快車

  (課間安全公約)

  甲:回到一開始我們說到的2個安全事故,其實(shí),靜下心來細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動,如果在活動時注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?

  乙:其實(shí),我們每一個學(xué)生都應(yīng)該遵守校園安全公約,心中有了安全公約,自然安全系數(shù)也就高了。

  甲:請跟我們一起學(xué)習(xí)《課間安全公約》吧。

  乙:1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

  2.在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

  3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

  甲:4.不帶有危險性的玩具到學(xué)校里玩。

  5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

  6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

  乙:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

  8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。

  9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

  甲:希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,保障你們的在校安全,讓我們快樂成長,安全成長每一天.

  乙:《課間安全公約》學(xué)完了,小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

小學(xué)安全廣播稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了,我是六年級一班的許藝博同學(xué),今天我廣播的內(nèi)容是《小學(xué)生法制安全教育》。

  安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

  為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,因此,1966年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。應(yīng)此,要求每位同學(xué)時刻增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。

小學(xué)安全廣播稿8

  甲:敬愛的老師們

  已:親愛的朋友們

  合:早上好!

  甲:我是播音員***

  已:我是播音員***

  甲:一年之計在于春,一天之計在于晨

  已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領(lǐng)大家進(jìn)入精彩的知識之中,領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!

  甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游

  已:蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱

  甲:這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!

  已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來

  甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  已:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

  甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請朋友們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

  已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

  甲:對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。比如發(fā)生火災(zāi)時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。

  已:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:當(dāng)我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧

  已:當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路

  甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

  已:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救知識,讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。

  已:以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。

  甲:本次播音到次結(jié)束,我們紅領(lǐng)巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽

  已:朋友們再見

小學(xué)安全廣播稿9

  合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。

  唐:我是主持人唐xx。

  周:我是主持人周xx。

  蔣:我是主持人蔣xx。

  唐:安全兒歌

  小朋友,我問你,自我保護(hù)可知道?

  周:隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。

  最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,

  過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

  蔣:星期天,去郊游,小河邊上不能走。

  坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

  你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。

  周:煤氣灶,有危險,千萬不能去開關(guān),

  水果刀,大人用,等我長大才能動。

  蔣:家里人,都不在,誰叫我都不離開。

  我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。

  唐:

  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

  “小刺猬”欄目(三3班唐誠來稿)

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  周:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)問問自己,這樣做對嗎?

  蔣:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  唐:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  周:

  因此,我們應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  蔣:下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  唐:《小學(xué)生安全守則》

  1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到“綠燈行,紅燈停。”

  周:2、上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  蔣:3、不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。

  唐:4、不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  周:5、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  蔣:6、課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  唐:7、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  周:8、不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  蔣:9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  唐:10、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  周:11、在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  蔣:12、不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  唐:13、不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  周:14、不與陌生人接觸,更不能夠接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>

  蔣:15、因事或有病不能夠上學(xué)應(yīng)該向老師請假,不能夠欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

  唐:16、發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

  周:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,蔣芳蔚,你都學(xué)會了嗎?

  蔣:恩,我都學(xué)會了。唐夢倩,你呢?

  唐:恩,我也學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

  周:接下來讓我們一起進(jìn)入“佳作欣賞園”,請聽四(4)班鐘天聲同學(xué)的來稿“生命不打草稿”。

  蔣:這篇文章寫得真好?。?/p>

  唐:是??!這篇文章讓我們認(rèn)識到了生命的寶貴,生命只有一次,讓我們每一個人都來珍惜它,愛護(hù)它吧!

  周:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  蔣:我們應(yīng)該時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓徐小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位徐小的學(xué)生天天都能夠高高興興上學(xué)、平平安安回家。

小學(xué)安全廣播稿10

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的隊員們!

  男:長埫口小學(xué)因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。

  女:我是 中隊 。

  男:我是 中隊 。

  女:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。

  男:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

  女:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  男:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  女:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  男:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  女:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  男:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  合:《小學(xué)生安全守則》

  女:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停?!?/p>

  男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  女:不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  女:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  男:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  女:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  男:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。

  女:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。

  男:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  男:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>

  男:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

  女:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

  男:《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了,你都學(xué)會了嗎?

  女:恩,我都學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。

  男:優(yōu)美的'歌曲過后,讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們,有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  男:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  女:這首歌謠真好?。?/p>

  男:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  女:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  男:我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓長埫口小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  女:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。

  男:今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束,讓我們下期再見。

小學(xué)安全廣播稿11

同學(xué)們:

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們又將迎來期盼已久的暑假。要度過一個健康、文明、充實(shí)而又有意義的假期,安全是重中之重,是保證一切正常進(jìn)行的基石。下面我們召開一次暑假廣播會。

  一、 安全

  1、預(yù)防溺水。暑期正是汛期,是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,同學(xué)們不要擅自游泳,特別是不要去水情不明、水草繁雜及較大河流戲水、游泳,以防不測。

  2、預(yù)防交通事故。暑假期間,有些同學(xué)要出外旅游或者走親訪友,一定要遵守交通規(guī)則,12周歲以下的同學(xué)不要騎自行車到處游玩,要注意交通安全。

  3、注意家居用氣、用電等安全;注意防高墜、觸電、煤氣中毒、燙傷等。假期期間,同學(xué)們獨(dú)自一人在家里的時間較多,同學(xué)們一定要注意家居用電、用汽等安全,注意防高墜、觸電、煤氣中毒、燙傷等

  4、防食物中毒。夏季瓜果較多,一定要洗干凈了再吃,吃瓜果冰糕要有節(jié)制,注意個人衛(wèi)生,注意飲食有利于身體健康,少喝飲料多喝開水,防止食物中毒。

  5、學(xué)會自我保護(hù)。不要給陌生人開門,不要給陌生人帶路,不要聽信陌生人的話。記住自己的家庭住址,記住父母的姓名和工作單位、電話號碼(包括鄰居或朋友的),記熟急救常用電話,110(匪警)、119(火警)、120(救護(hù))、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話。另外,出門前一定要與家長打招呼,讓家長你去哪里了。

  此外還要注意生活規(guī)律不能打亂,看電視和玩兒電腦的時間不宜太久。

  二、遵守社會公德,多作好人好事

  假期期間同學(xué)們要遵紀(jì)守法、遵守社會公德。不要破壞花草樹木,不要破壞公用設(shè)施,自覺抵制各種社會不良影響,不參加任何形式的活動和封建迷信活動,不看有不健康內(nèi)容的書刊、錄像,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人不宜的娛樂場所,不做違法違規(guī)和有悖社會公德的事情。多做好人好事,如:打掃樓道,乘車讓座,做環(huán)保小衛(wèi)士等。在確保安全的情況下幫父母做一些力所能及的家務(wù)。開學(xué)后我們要對典型的好人好事提出表揚(yáng)。

  三、 放學(xué)后要徹底打掃室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

  四、 借廣播會之際,對五(5)班xx同學(xué)拾金不昧的高尚品質(zhì)提出表揚(yáng)。請xx同學(xué)到廣播室領(lǐng)取獎狀和獎品。

  督導(dǎo)室

  20xx年7月4號

小學(xué)安全廣播稿12

  有一天,我看見一個小孩在草坪上燒火,急忙前去阻止,那個小孩不理睬我,還神氣的跑了,到另一個地方去燒,我忍無可忍,怒氣沖沖的向他走去,向他說:“這樣會引起火災(zāi)的?!彼麉s說:“哥哥,不會的,就在著一個地方燒?!蔽矣终f:“火苗是火災(zāi)的隱患?!彼终f:“那還有消防隊嗎?”我被氣的無話可說,只好把火踩滅,那個小孩生氣地問:“你問什么要踩滅?”我回答道:“不該玩火!”

  后來,他和我無言以對了……

  第二天,我下來玩,發(fā)現(xiàn)草坪被燒了一大片,心想:他還是不把安全記在心里,這小孩還挺難對付的……最后,我還是把他說服了。

  希望小朋友們把安全永記心中。

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