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高考滿分優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀作文高中滿分)

時(shí)間:2023-02-14 11:10:51 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的高考滿分優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀作文高中滿分),歡迎參閱。

高考滿分優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀作文高中滿分)

高考滿分優(yōu)秀作文1

  書法人生

  中國(guó)書法,講究“藏”“正”“緩”。逆鋒起筆是為“藏”,不偏不倚是為“正”,停滯迂回是為“緩”。做到了這三點(diǎn),作品方能筆隨勢(shì)生,出神入化。

  做人如寫字,亦需適時(shí)藏鋒,不偏不倚,迂回變通。新時(shí)代的青年,應(yīng)深品個(gè)中三昧,才能方正挺立、穩(wěn)步前行,書寫精彩人生。

  做人如寫字,初入社會(huì)的青年,應(yīng)逆鋒起筆,藏而不露。

  當(dāng)你認(rèn)為環(huán)境不公想要針鋒相對(duì)時(shí),要想到“不公是弱者的借口”“強(qiáng)者只會(huì)努力求變”,藏起鋒芒,默默努力,才能厚積薄發(fā);當(dāng)你自詡能力出眾時(shí),要想到“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”,藏起驕傲,認(rèn)清不足,才能穩(wěn)步提升;當(dāng)你認(rèn)為周遭人物鄙俗不材時(shí),要想到“三人行必有我?guī)煛?,藏起不屑,?jiàn)賢思齊,才能日日長(zhǎng)進(jìn);當(dāng)你遭遇不喜歡的陌生事物時(shí),要想到“新事物定有新機(jī)會(huì)”,藏起偏見(jiàn),客觀分析,才能把握先機(jī)。

  藏而不露,才能默默蓄勢(shì),穩(wěn)步前行。

  做人如寫字,一心打拼的青年,應(yīng)如中鋒用筆,不偏不倚。

  在假貨橫行的時(shí)代,京東堅(jiān)持只賣正品,不偏不倚地經(jīng)商,讓公司名聲大噪;在業(yè)績(jī)?yōu)橄鹊臅r(shí)代,萬(wàn)達(dá)堅(jiān)持打造地標(biāo),不偏不倚地搞開發(fā),讓萬(wàn)達(dá)房產(chǎn)廣受贊譽(yù);在急功近利的時(shí)代,華為堅(jiān)持自主創(chuàng)新,不偏不倚地搞研發(fā),讓華為手機(jī)領(lǐng)跑世界。……不偏不倚,讓各大企業(yè)深深扎根,迅猛發(fā)展……

  當(dāng)代青年,面對(duì)歐美技術(shù)封鎖的各種惶恐,面對(duì)“金錢至上”“啃老”“躺平”等各種頹廢思潮,更應(yīng)做到不偏不倚,才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持理性,擁有勇氣,堅(jiān)守信念……

  不偏不倚,才能方正挺立,大氣凜然。

  做人如寫字,身陷困境的青年,應(yīng)停滯迂回,緩緩出頭。

  學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),不要一味苦讀,停一下,分析原因,總結(jié)得失,換種方式來(lái)努力;被朋友誤會(huì)時(shí),不要沖動(dòng)爆發(fā),停一下,追因溯果,友善解決,換種方式來(lái)溝通;和父母鬧矛盾時(shí),不要口無(wú)遮攔,停一下,換位思考,耐心解釋,換種方式表達(dá)愛(ài);被老師教訓(xùn)時(shí),不要委屈抑郁,停一下,虛心接受,反思不足,換種方式來(lái)成長(zhǎng)……適時(shí)停滯迂回,讓努力更有效,溝通更輕松,親情更溫暖,思想更成熟……

  停滯迂回,才能權(quán)達(dá)變通,厚重圓熟。

  做人如寫字,最重要的是善于借鑒,描摹學(xué)習(xí)。向成功者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們落筆的方向,你的人生便會(huì)目標(biāo)清楚;學(xué)習(xí)他們運(yùn)筆的力道,你的人生便會(huì)操控自如;學(xué)習(xí)他們構(gòu)字的框架,你的人生便會(huì)方正挺立;學(xué)習(xí)他們藏而不露、不偏不倚、停滯迂回的.智慧,你的人生便會(huì)厚重大氣、充滿神彩!

高考滿分優(yōu)秀作文2

  撇捺見(jiàn)人生,處世顯芳華

  唐光雨的漫畫作品生動(dòng)形象地解析了用毛筆書寫“人”字時(shí)的用筆技巧,人字雖簡(jiǎn),寓意深刻,一撇一捺書寫人字,一點(diǎn)一滴過(guò)好一生。

  逆鋒起筆,藏而不露,處世應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)品行。

  在追逐夢(mèng)想的道路沒(méi)有一條平坦的,只有那些不畏艱難,沿著陡峭的山路去攀登的人,才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。二十多年的風(fēng)吹日曬,三千余次對(duì)雜交水稻的反復(fù)試驗(yàn),已故的共和國(guó)勛章獲得者袁隆平爺爺?shù)慕?jīng)歷證明了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他為中國(guó)乃至全世界的糧食問(wèn)題作出了卓越貢獻(xiàn)。但就是這樣一位偉大的人,生活中卻非常節(jié)儉,淡泊名利,把獲得的獎(jiǎng)金都成立了基金會(huì),用于獎(jiǎng)勵(lì)雜交水稻研究。袁老經(jīng)常在忙碌的間隙擠出時(shí)間學(xué)英語(yǔ),看外文書、聽(tīng)收音機(jī)、背單詞、拉小提琴……惟愿我輩青年以此為榜樣,立鴻鵠之志,以小我之夢(mèng),筑建大國(guó)之夢(mèng)!

  中鋒行筆,不偏不倚,處世應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守本心。

《禮記·中庸》云:“中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也;致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!蔽覀兂Uf(shuō)寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人。我們有太多的時(shí)代楷模在引領(lǐng)時(shí)代的正能量。有這樣一群人,他們?cè)谄骄0?000米的無(wú)人區(qū)克服難以想象的苦難,守衛(wèi)領(lǐng)土,保衛(wèi)祖國(guó),他們就是舍小家為大家的中國(guó)人民解放軍邊疆守衛(wèi)戰(zhàn)士。

  停滯迂回,緩緩出頭,處世應(yīng)當(dāng)慎其獨(dú)也。

  有這么一個(gè)“笨小孩”,他叫蔣應(yīng)成,出生在云南保山一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,由爺爺奶奶拉扯長(zhǎng)大。二十一歲代表中國(guó)參加了世界技能大賽的汽車噴漆項(xiàng)目,為了參加世賽,蔣應(yīng)成整整準(zhǔn)備了5年,1800多個(gè)日夜,支撐蔣應(yīng)成走下來(lái)的,是對(duì)技能夢(mèng)和世賽夢(mèng)的追求。夏季烤漆房里40多度的高溫,一天下來(lái)汗水能夠濕透七八套工作服,為了把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到極致,蔣應(yīng)成從沒(méi)中斷過(guò)訓(xùn)練。人應(yīng)懷揣一個(gè)感恩的心,成功之后的蔣應(yīng)成沒(méi)有忘記自己的初心,更沒(méi)有忘記自己的來(lái)時(shí)路,回到母校繼續(xù)奮斗。站在人生的分岔路口,面對(duì)成長(zhǎng)、生活中的不如意時(shí),可能有迷茫,有無(wú)力,不妨停下腳步回頭看看曾經(jīng)的自己,找到方向,學(xué)會(huì)感恩,繼續(xù)前行。

  每個(gè)人都在一撇一捺中書寫自己的人生。希望我們參透書法用筆中的含義,心懷感恩,正直堅(jiān)定,努力成為一個(gè)有理想,有道德,有文化的新時(shí)代青年。

高考滿分優(yōu)秀作文3

  懷自知乃入佳境,攜自強(qiáng)而鑄輝煌

  古人有云“自知者謂之明,自明者謂之強(qiáng),自強(qiáng)者謂之勝;人,明于自知,勝于自明,強(qiáng)于自勝;是以,明者自知,強(qiáng)者自勝?!鞭裰T華夏文明發(fā)展史,昔有“國(guó)力苶弱,武風(fēng)不振,民族之體質(zhì),日趨輕細(xì)”,今見(jiàn)“少年何以強(qiáng),體質(zhì)強(qiáng)為先”,無(wú)數(shù)中國(guó)青年自體魄強(qiáng)健之道中悟出奮進(jìn)之核心——自強(qiáng)。

  何謂自強(qiáng)?自強(qiáng)乃弱者不懈攀登之堅(jiān)韌繩索,晦暗逆境中得以重生之中流砥柱。

  弱乃短暫之態(tài),是者可深究其本源而后樹強(qiáng)毅之心,便可踏足強(qiáng)者之流。正如有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚的凌云壯志,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三可吞吳的雄渾氣魄,無(wú)不是弱者勤自?shī)^進(jìn),久久為功的汲汲動(dòng)力。反觀如今以“佛系”自居的部分青年,以消極避世為榮,隱匿在“無(wú)能”標(biāo)簽之下自怨自艾碌碌無(wú)為,本應(yīng)存有的堅(jiān)忍剛毅被豢養(yǎng),這又何嘗不予前進(jìn)路上的弱者的深刻警醒?魯迅先生說(shuō)“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲?!闭\(chéng)然,船到中流浪更急,奮楫者總能率先爭(zhēng)渡,人到半路山更陡,志堅(jiān)者終將傲視群山。

  何謂自強(qiáng)?自強(qiáng)乃強(qiáng)者屹立之堅(jiān)毅磐石,高山之巔得以俯視眾生之磅礴底氣。

“上下同欲和為勝,同舟共濟(jì)和為贏?!睆?qiáng)者自強(qiáng),不再是爭(zhēng)奪與追逐,更在于自持與清醒?!耙?yàn)楦侍幍臀凰圆拍艹删痛蠛#^仰得太高帽子便有可能掉落?!毙焯亓⒃炎允强醋鋈松缆飞现蠹??!皬?qiáng)”絕非強(qiáng)者倨傲張揚(yáng)之憑據(jù),更非濫用唆使之工具。百年未有之大變局下,利用所謂“強(qiáng)國(guó)”之“強(qiáng)權(quán)”,作為自身私利的攫取手段。適逢多元并存之秋,強(qiáng)者若仍不愿放棄“叢林”法則,制裁連連,終會(huì)遍體鱗傷落得望月空嘆。

  自強(qiáng)者,總能于風(fēng)雨如磐之時(shí),為眾人把薪于風(fēng)雪,聚沙成塔,積水成淵。而自強(qiáng),亦早已熔鑄于中華民族精神之中。

  艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成。日月其邁,歲律更新。流水不腐,因它始終流淌;戶樞不蠹,在于它堅(jiān)持轉(zhuǎn)動(dòng)。對(duì)自強(qiáng)的堅(jiān)守,是不息的跫音,亦是日新的基礎(chǔ)。薪時(shí)代青年更當(dāng)自強(qiáng)不息,秉持開放包容的心態(tài),在時(shí)代浪潮中奮楫爭(zhēng)渡——去追那港珠澳大橋從無(wú)到有天塹變通途,去尋那祝融號(hào)火星車由依賴到獨(dú)立的科技強(qiáng)國(guó)之路……

  無(wú)畏生而強(qiáng)或天之誘我至于強(qiáng),鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。天行健,君子以自強(qiáng)不息。吾輩青年,更當(dāng)自強(qiáng)圖振!

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