下面是范文網(wǎng)小編分享的慢下來的時(shí)光作文2篇 慢下來的時(shí)光是什么意思，供大家賞析。
慢下來的時(shí)光作文1
“現(xiàn)在快，快到將生活擾得七零八落?！?/p>
不知是哪位哲人的話語，讓我感同身受。每日，我的作息都是十點(diǎn)鐘熄燈，六點(diǎn)鐘起床，在學(xué)校與家之間穿梭。還來不及與家人說一聲早安，來不及與同學(xué)道一聲再見，便已開始了新一輪的奔波。
在哈欠連天的數(shù)學(xué)課上，趁老師在黑板上記題目的幾秒鐘空閑，我一抬頭，偶然看見了窗外綠油油的小山丘，幾只白鷺優(yōu)美地在空中流連翻轉(zhuǎn)，一朵朵造型各異的云滑過天空……我一個(gè)激靈，頓時(shí)褪去了幾分睡意。
“走，去陽臺(tái)！”
終于下了課，帶著滿腦子生硬的函數(shù)圖像，正想發(fā)個(gè)呆緩一緩，就被好友拉去看她的種植在植物角的小花。小小的，粉粉的，在旁邊同樣小巧的綠葉襯托下，顯得十分可愛。我便不再想桌上的作業(yè)，而是放慢腳步，看著窗臺(tái)上一盆盆的花花草草，驚異于這平時(shí)察覺不到的美了。一個(gè)早上縈繞不去的睡意，此刻被眼前的清新完全驅(qū)散了。
“走，上圖書館！有新書?！?/p>
中午，我早早地吃完了飯，便與好友急匆匆地跑到圖書館去找要看的那本書。跑到第三個(gè)書架，心想：應(yīng)該是這里吧。我踮起腳，走馬觀花地從最上一排找起，第一排、第二排……到了最后一排，還是沒有，心中不禁升起一陣失望。我慢慢地沿著書架往外走，忽然看到了這本夢寐以求的書。我如獲至寶地將它抽出來，翻開，便沉浸在故事的跌宕起伏中了。時(shí)間仿佛被拉長了，一個(gè)中午，就像故事中的十幾年一般漫長。
“走，來我的秘密花園！”
好友特別喜愛花花草草和各種小動(dòng)物，在沒有英語過關(guān)的中午，她總會(huì)拉上我去她的各個(gè)秘密基地，看看新生的幾團(tuán)小蘑菇，一個(gè)不知何時(shí)出現(xiàn)的鳥窩……
我很佩服她的細(xì)心，竟能發(fā)現(xiàn)偌大校園中的幾抹新奇。
今日與她一同散步，我正一如往常嫌她走得太慢，卻在不經(jīng)意的一回頭間，瞥見了枝頭滿樹丹桂。深深淺淺的金黃在樹上交錯(cuò)堆疊，忽濃忽淡的清香隨風(fēng)而來。秋天到了呀！我竟始終沒發(fā)現(xiàn)這一樹的熱鬧，想起她常抱怨我太粗心，此時(shí)也覺得無話可說。才終于知道在自己低頭趕路的幾秒鐘里，她發(fā)現(xiàn)了多少細(xì)微的美麗。
數(shù)學(xué)課上不經(jīng)意的一瞥，下課時(shí)在花草中流連的放松，圖書館愜意的閱讀，漫步校園時(shí)的意外發(fā)現(xiàn)……也許是快節(jié)奏生活中的幾次奢侈的慢時(shí)光吧。
而慢下來的時(shí)光，能讓我們發(fā)現(xiàn)更多美好。
人生也是這樣，我們不必因一味地低頭趕路而漠視沿途的花花草草，不必為了目標(biāo)而不顧一切地向前奔跑。也許我們該放慢腳步，在這慢下來的時(shí)光里追尋一些微不足道的美麗。畢竟最重要的不是那個(gè)或喜或悲的結(jié)果，而是揮汗拼搏的過程，以及在這過程中悟到的美麗與人生哲理。
慢下來的時(shí)光作文2
“時(shí)光永遠(yuǎn)不停息，把我們年華都帶去……”這首耳熟能詳?shù)母枨?，唱出了人們對時(shí)光的無奈、對時(shí)光的留戀、對時(shí)光的珍惜。
時(shí)光是寶貴的，她為人類創(chuàng)造了巨大財(cái)富；時(shí)光是智慧的，她為人類創(chuàng)造了現(xiàn)代文明；時(shí)光是公平的，她給每一個(gè)人的時(shí)間都是無私的。聰明的人，敢于與時(shí)間賽跑，為人類的文明、財(cái)富贏得了時(shí)間。中國有著五千年的文明歷史，通過一個(gè)又一個(gè)朝代的更迭，推動(dòng)了中華民族的文明與富強(qiáng)。
我是一位曾經(jīng)有著驕人成績的學(xué)生，是爸媽眼中的乖兒子，也是別人嘴上的好孩子。但是，由于我放松了對自已的.要求，漸漸地迷戀上電腦游戲，放學(xué)一回到家就迫不急待地玩上電腦，精神幾乎陷入虛擬的電腦世界里，玩電游成了我生活中的主旋律，課堂上時(shí)常在回味著游戲里的精彩片段，老師的講課根本聽不進(jìn)去，甚至連老師的提問也是“一問三不知”，為了這事沒少挨老師的批。課后的作業(yè)不認(rèn)真做，基本上是應(yīng)付了事，簡單的題目就做一些，難的題目就借同學(xué)的抄一抄或干脆不做，真是“光曬網(wǎng)不打魚”。我的少年時(shí)光就這樣在不知不覺中溜走，溜得無影無蹤，溜得一干二凈，甚至連我自己都記不清這些日子是怎么渡過的？如今的我，只剩下遺憾和懊悔，瞅著教室后墻上張貼的成績榜，我深深地陷入憂愁，我傷心、我痛苦，我無顏面對“江東父老”，我真悔不該當(dāng)初??！
細(xì)細(xì)回想自已走過的這段曲曲折折的求學(xué)路，通過深刻反省，我覺得自己真的再也不能這樣“虛度年華”了。記得我讀六年級的時(shí)候，爸爸給我推薦過一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，書中的主人翁保爾·柯察金說過：“人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時(shí)候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了這個(gè)世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭?！比绻麜r(shí)光能夠倒流的話，我一定不會(huì)重走這樣的“彎路”；如果時(shí)光能夠回到從前的話，我一定悉聽老師和父母的教誨，認(rèn)真聽課、勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家人對我的殷切期望。時(shí)光不會(huì)倒流、也不可能倒流，我只有痛定思痛，下定決心，以自己百倍的努力，爭取把流逝的時(shí)光追回來。我真想讓時(shí)光慢下來，和我盡情享受知識(shí)海洋的樂趣，享受這少年時(shí)光豐富多彩的生活！
同學(xué)們，時(shí)間不等人，讓我們好好珍惜這美好的青春時(shí)光吧！
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