下面是范文網(wǎng)小編整理的感觸最深的一件事學生作文4篇 感觸最深的一件事學生作文三年級，供大家品鑒。
感觸最深的一件事學生作文1
往事如煙，但這件事我還記憶猶新，他時時刻刻提醒我，要做一個寬容的人。
記得那時一個冬天，路邊的小樹隨著微風輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時，我眼前出現(xiàn)了熟悉的身影，是她──那位冒著那么冷的天，推著車子賣美味早點的阿姨。
天這么冷，他這么還出來買早點啊。這時，遠處走來個衣衫不整的年輕人，粗聲粗氣地說：“喂，來一包豆?jié){?！蹦俏话⒁绦χf：“好的，要不要再來個饅頭或包子？不用?！蹦俏荒贻p人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆?jié){，并叮囑道；“小伙子，拿好！”那個年輕人心不在焉，剛接過，“拍”一聲，豆?jié){就掉在地上?！澳闶窃趺磁?？”年輕人吼道。阿姨二話沒說，彎下腰，把袋子撿到垃圾桶里，重新拿了一包，熱情遞給他：“拿好了！”年輕人付了錢，就走開了。我過去問：“阿姨，明明是他不對，您為什么要陪給他？”阿姨說：“自己家做的，沒關系?！?/p>
多么樸實的語言，多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容，多一份善良，那是一個怎樣的結(jié)局呢？一切都在阿姨不計較，她是一個熱心、善良的人！
這件事給我留下了很深的印象，每每想起這件事，我都想起這個道理：寬容者讓別人愉快，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。
感觸最深的一件事學生作文2
今年最讓我有感觸的事莫過于風信子了，它堅強不息的精神深深打動了我。
春節(jié)前爸爸買了盆風信子回來，它的花叢一簌簌的，很小很小的花瓣，組成蘆葦狀的花序，一串串一蓬蓬的，白得像雪，有些枝條很沉重，垂向地面，葉子長長的，像桃葉。
風信子的香氣略似春天的銀蓮花，聞著花香能穩(wěn)定情緒，消除疲勞，我對它愛不釋手。臨近春節(jié)，全家計劃到外省旅游，出發(fā)前，我把風信子澆好水，在五天的游玩過程中，我常常想起家里的風信子，擔心它會因為缺少水份而枯萎。
旅游結(jié)束回到家，我第一時間去看風信子，只見它的葉子無力的垂了下來，葉尖已泛黃，花瓣早已凋謝，泥土干得出現(xiàn)了一道道裂痕，我看著心疼不而，捧著它跑去問爸爸：“爸爸，風信子變成了這個樣子，我要怎么樣才能讓它活下來？”爸爸看了看我心中的風信子，皺了皺眉頭。
拍了拍我的肩膀說：“兒子，它都干成這樣了，活不了啦！把它扔了吧！”我聽了爸爸的話，眼淚在打轉(zhuǎn)：“不，它還沒死?！蔽冶еL信子跑到陽臺，小心翼翼地給它澆了水，放在陽光最充足的地方，呆呆地站在那看著它，心里說：“你一定要活下來?！憋L信子好像聽懂我的話似的，干枯的葉子在空中擺了一下。
我每天給風信子澆水，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)泥土里冒出了一棵嫩芽，我欣喜若狂，高興地跳了起來。我跑到書房拉著爸爸到陽臺看風信子：“爸爸，你看，它活過來了！”爸爸看著原本死了的風信子，都不敢相信自己的眼睛。
這就是我感觸最深的一件事。
感觸最深的一件事學生作文3
童年，就像多種多樣的調(diào)料盒，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣都俱全！喜，怒，哀，樂，樣樣都有！現(xiàn)在就讓我告訴你一件令我感受最深的事吧！~
有一天，我去姥姥家玩，玩完了屋里各種各樣的玩具，就玩屋外的雞鵝鴨狗。玩完屋外的，就覺得沒什么可玩的了！
對了，三舅的恒力車還在院子里呢！于是我就坐了進去！鑰匙在上面，我非常好奇：當一把司機是什么感覺呢？就把鑰匙搖了一下，一下踩油門上了，這可完了，我一定會像出事故那樣被抬進醫(yī)院里去了！怎么辦?。款^上綠豆般的汗珠滾了下來。
我往后推了一下?lián)?，一下子倒退了。我這時想起老師教過我們的話：遇到什么困難必須冷靜下來，千萬不要慌。我想起了車是靠鑰匙啟動的，鼓起勇氣，把鑰匙搖了回去，拔了下來。這回有停了，嚇死人了！
過了一會兒，三舅回來了！他看見車不是停在原位！以為正在屋子里閉目養(yǎng)神的四舅開了呢！用審視的目光看他。四舅說“沒有啊”！這時我臉燙燙的，像發(fā)燒了似的！最后用嚴厲的目光看看了我，然后說：“今天真實見鬼了”。
事情過后，我回到了家，我很后悔，后悔沒有跟三舅說實話沒有澄清事實！如果我澄清事實，三舅一定也不會罵我的，這件事，是我感受最深的一件事！
感觸最深的一件事學生作文4
小時候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學校要我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境獻計獻策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里，”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚；但媽媽的話，隨著時間的流失，也慢慢消失了。
上了初中，自己有了自己的愛好，向每個星期六都要去學電吉它。今天，像往常一樣，聽者mp3，走在去老師家的路上。
走著走著，看見一個五六歲的小男孩，在風中追逐一團紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調(diào)。那小孩卻還是追逐，一點也沒有放棄的意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團紙抓住，雖說背上背了個吉它，但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時他的臉上，露出了一個甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有??！不管他了，打開紙團，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團團起，丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象，這孩子
他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了，兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。
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