關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文6篇(春天的氣息的優(yōu)美作文)

時(shí)間：2023-02-15 08:33:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文6篇(春天的氣息的優(yōu)美作文)，供大家參考。

關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文1

　　昨天春雷驚天動(dòng)地的來(lái)了，在大地上碾過(guò)，帶著沉沉的雨絲，洗滌著空靈了很久的天地。

　　早晨，看著眼前嫩綠的枝葉，春天里我近了。清新的色彩在綻放著春天的氣息?？諝庵杏兄c(diǎn)點(diǎn)泥土的氣息，帶著點(diǎn)腥味，卻一點(diǎn)都沒(méi)有覺(jué)得可惜，是的，春天是不會(huì)用任何的裝飾區(qū)掩飾自己的不足的，著就是春天。泥土味兒也透露著點(diǎn)神秘的氣息。黑紅色的紅紫木也在努力地追趕，還是黯然失色在樹(shù)下默默地，即使如此，他們的默默還是有著執(zhí)著的氣息。那抹嫩綠在枝頭努力地綻放，也是那么默默默默地伸展，突然有一天他們就爬滿(mǎn)了你的目光，變得強(qiáng)大，變得不可忽視。春天是一年中最真實(shí)的密碼，沒(méi)有浮夸，沒(méi)有喧嘩，靜悄悄的就來(lái)了。等到我們被雷聲驚醒的時(shí)候，春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)了。哦春天，人們往往會(huì)錯(cuò)過(guò)，忘記不撒春天，等到收獲的時(shí)候，他才會(huì)突然嘆息：我的春天在哪里呢?呵呵!趁現(xiàn)在還是春天，趕快去尋找春天的氣息吧，在春天里給自己一個(gè)希望的播撒。

關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文2

　　春天到了，我們似乎已經(jīng)問(wèn)到了春天的氣息。

　　小草伸出了頭，懶洋洋的，似乎不想從夢(mèng)中醒來(lái)，有幾絲不情愿。桃樹(shù)冒出了粉紅色的花包，花苞大多你緊閉著，也許正在準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢!急性子的卻等不及了，獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭，引得眾人矚目，搶盡風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞，綠葉還未長(zhǎng)大，花苞已開(kāi)滿(mǎn)了枝頭?；ㄩ_(kāi)了‘草綠了，不大討人喜歡的小蚜蟲(chóng)已經(jīng)爬上了枝頭，盼著葉子快快長(zhǎng)大，蜜蜂似乎料定要開(kāi)花了，繞著花苞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡的叫著，催花兒早點(diǎn)盛開(kāi)。

　　離花開(kāi)不會(huì)遠(yuǎn)，因?yàn)橐延谢貧w的燕子來(lái)湊熱鬧了，蜜蜂果然預(yù)料對(duì)了。沒(méi)幾天，樹(shù)上的桃花就綻放出嬌媚的容顏，像帶著粉色頭紗的新娘，臉紅嘟嘟的，羞答答的。而身旁的丁香也吐芽了，象彬彬有禮的新郎，嫩芽中露出了一串串葡萄似的小花苞，咧著嘴笑，合也合不攏。蜜蜂當(dāng)上了媒婆，這兒飛飛，哪兒飛飛，雖說(shuō)沒(méi)多少花粉，但也忙得不可開(kāi)交。葡萄藤可不像年輕人那么開(kāi)放，依然保持著沉默是金的風(fēng)度。藤下的小草等不及了，迫不及待的伸出腦袋四處張望，比前幾天精神多了，顏色鮮綠鮮綠的。舒服了一冬的果樹(shù)正準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“一芽驚人”，可快嘴的蜜蜂還沒(méi)等果樹(shù)同意，就通知了小飛蟲(chóng)，搞得果樹(shù)在小飛蟲(chóng)的包圍下，展現(xiàn)不出新裝的美麗。

關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文3

　　看天氣不錯(cuò)，早上便出了家門(mén)，本想去北京國(guó)際雕塑公園看玉蘭，可又覺(jué)得今天是周日，人一定很多，不想去湊那個(gè)熱鬧。便轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門(mén)前的南海子公園。平時(shí)一向安靜的園子，今天也是人滿(mǎn)滿(mǎn)的。大都是帶著孩子來(lái)踏青的。

　　我不知道，其實(shí)這里也有玉蘭。因?yàn)槟虾Ｗ庸珗@面積很大，我每次來(lái)，主要是為了活動(dòng)身體，繞著公園的人工湖轉(zhuǎn)一圈就走，至于公園東側(cè)，我真的還沒(méi)去過(guò)，今天往東邊一走才發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)大的花園景區(qū)，有牡丹園，還有許多的玉蘭樹(shù)。要不是今天人多，我還不一定往東邊來(lái)呢。為了躲避人群，卻有新的發(fā)現(xiàn)。卻也是個(gè)收獲。

　　看著滿(mǎn)園的春色，感受著春的氣息。是啊，在這美好的時(shí)刻帶上自己的家人走出家門(mén)，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，享受大自然的快樂(lè)，感受大自然的溫暖，聆聽(tīng)大自然的聲音。把自己的心交給大自然，跟大自然一塊走進(jìn)春天，觸摸春天!

　　春天，是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié);春天，是一個(gè)適合帶孩子踏青的季節(jié);春天，是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié);春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　讓我們擁抱大自然，感受春天的氣息，享受大自然給予我們的美麗。

關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文4

　　太好了，太好了，今天爸爸媽媽不用上班，我們一家人可以去春游嘍!

　　我們來(lái)到湖邊欣賞美麗的風(fēng)景，你瞧，春風(fēng)把柳樹(shù)的枝搖綠了，一處處迎春花在歡迎我們的到來(lái)，地上一株株小草從地里鉆出來(lái)，也在歡迎著我們，此時(shí)湖面微波蕩漾，就像運(yùn)動(dòng)健將正在比賽，爭(zhēng)先恐后的一浪推一浪，一浪涌一浪，水下既有魚(yú)又有蝦，水下的魚(yú)兒，蝦兒再開(kāi)生日宴會(huì)，微動(dòng)的湖面也為她們跳著優(yōu)美的舞姿，這一幕把小燕子吸引過(guò)來(lái)，它們時(shí)而掠過(guò)湖面，時(shí)而展翅而飛，他們?yōu)楹姘槲?，像蜻蜓一樣。湖面上看不到魚(yú)兒看不到鴨子，但見(jiàn)到老龜，老龜伸長(zhǎng)脖子看著湖面，這只老龜好象在哪兒見(jiàn)過(guò)，原來(lái)在西游記里，住在通天河里的那只老龜，它怎么跑這兒來(lái)了?原來(lái)是辛勤勞動(dòng)的園林叔叔，正是因?yàn)樗麄兊闹腔叟c勤勞才打動(dòng)了老龜，成了通遼的守護(hù)神。

　　只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)感覺(jué)到春天的氣息。

　　關(guān)于春天的氣息小學(xué)作文8

　　小鳥(niǎo)飛來(lái)之后我們漸漸的感受到春的氣息，動(dòng)物的敏感度比人類(lèi)強(qiáng)，很多孩子也按耐不住對(duì)于春天的向往，大家三三兩兩的走上街頭，追逐著，打鬧著。和春風(fēng)做一個(gè)美麗的約會(huì)。

　　在辦公室久了，我就感覺(jué)人變得惰性了，很多時(shí)候我們?cè)谔魍h(yuǎn)處，希望找到適合自己的天空，當(dāng)鳥(niǎo)兒漸漸離我們?cè)絹?lái)越近的時(shí)候我才感受到春已經(jīng)來(lái)臨了。而我身邊唯一的春的氣息就是電腦旁的這一顆顆“福竹”。

　　干燥的環(huán)境不合適我們生活工作，可是我也漸漸習(xí)慣了。習(xí)慣了這里的一切。所以我要大大的變樣，希望我身邊能多有一些綠色，三盆仙人球在我身邊“自殺”了。我才感覺(jué)到自己不合適這樣的植物了，當(dāng)然他也不適合我了。

　　枯燥的工作給我也帶來(lái)了莫名的火氣，說(shuō)是莫名，還不如說(shuō)我心知肚明。可是我說(shuō)不得，我也怪不得任何人，準(zhǔn)確說(shuō)這些都是為了成長(zhǎng)而付出的代價(jià)，代價(jià)也就說(shuō)明我成長(zhǎng)了，付出總會(huì)給我一些生活經(jīng)驗(yàn)。

　　春天在哪里啊，春天在哪里啊。春天在小朋友的眼睛里，春天現(xiàn)在在我的心理嘻嘻呵呵!

關(guān)于春天的氣息小學(xué)生作文5

　　枯燥的工作給我也帶來(lái)了莫名的火氣，說(shuō)是莫名，還不如說(shuō)我心知肚明?？墒俏艺f(shuō)不得，我也怪不得任何人，準(zhǔn)確說(shuō)這些都是為了成長(zhǎng)而付出的代價(jià)，代價(jià)也就說(shuō)明我成長(zhǎng)了，付出總會(huì)給我一些生活經(jīng)驗(yàn)。

　　春天在哪里啊，春天在哪里啊。春天在小朋友的眼睛里，春天現(xiàn)在在我的心理嘻嘻呵呵!