下面是范文網小編收集的實用活動計劃6篇(活動實踐計劃怎么寫)，歡迎參閱。
實用活動計劃1
一、活動來源
自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時吸引孩子們的注意力，一有時間，他們就會跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。
一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在屋子里四處尋找，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們高興極了。在吳老師的幫助下，把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔；喜歡勇敢的螃蟹；喜歡聰明的烏龜；也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望，根據他們的年齡特點，結合其當前的認知水平和幼兒用書上的內容，我們和孩子商量后，“動物世界”主題活動自然而然就生成了。
二、活動思路
我們班決定以“動物世界”為切入的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動物開始，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，帶動物玩具、圖書等，開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機整合，來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望，并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經驗，從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感，同時能夠講述、排序、創(chuàng)作，根據動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級，通過親子活動，體驗和孩子與動物一起游戲的快樂；通過參觀動物園，和幼兒一起經歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅！
三、籌備工作
1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關資料。如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。
2、協(xié)助幼兒調查動物的相關知識，豐富幼兒的知識經驗。
3、利用家長資源，聯系野生動物園。
四、活動目標
1、幼兒喜歡運用身體表現動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等動作, 增進幼兒身體協(xié)調的能力和肢體動作的靈活性。
2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。
3、幼兒喜歡動物，學習照顧小動物，并懂得保護動物。
4、認識5以內的相鄰數，知道兩數相差為1；點數10以內的動物，正確說出總數；會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等；學習歸類、比多少和排序。
5、會用自然的聲音、正確的姿勢學唱動物歌曲，做簡單的律動；能用自己喜歡的方法表現動物的主要特征，表達自己的感受。如：繪畫、泥工、粘貼。
五、活動安排
第一階段：我喜歡的動物
主要活動：談話：我喜歡的動物 科學：動物有多少
分類：它們生活在哪 音樂：在農場
綜合：農場里的動物 制訂參觀動物園的計劃
第二階段：動物本領大
主要活動：區(qū)域：搭建野生動物園
探究：有用的鼻子 尾巴的功能
故事：龜兔賽跑 小壁虎借尾巴
健康：跳遠比賽 科學：小動物找家
科學：動物分類
第三階段：動物用處大
主要活動：動物用處大 胎生和卵生
找媽媽
第四階段：保護動物方法多
主要活動：綜合：保護動物
小動物過冬
實用活動計劃2
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日承載的華夏文明的教育作用，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，在清明節(jié)即將到來之際，組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動?，F將有關事項安排如下：
一、活動主題
緬懷先烈，慎終追遠，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動內容
1、祭奠英烈。各單位在清明前后，組織黨員、團員、職工到半塔、周崗、藕塘等紅色教育基地開展緬懷先烈、重溫入黨誓詞活動。
2、尋根祭祖。以家庭為單位，開展尋根祭祖活動，追憶先人，誦讀家規(guī)，對比今天的幸福生活之來之不易，感恩共產黨的英明領導，珍惜當今幸福生活。
3、提倡文明祭掃。通過網絡、微信、QQ群等新媒體，組織參與“網上祭英烈”、“網上祭祖”等文明祭掃活動。
三、活動要求
1、做好組織工作。祭奠英烈、踏青等集體活動，要提前做好活動形式、內容、安全等準備工作，有組織、有秩序的進行?！熬W上祭英烈”要由單位統(tǒng)一做好安排，以免引起負面影響。
2、做好清明期間的醫(yī)療保障。清明節(jié)期間，因祭祖容易引起火災事故，醫(yī)療單位要安排專人、專車值班，做好火災事故傷者救治的準備工作。
3、要及時上報活動情況。各單位要在清明節(jié)后3日內，將活動總結、信息、圖片報市教育委創(chuàng)建辦QQ群。
實用活動計劃3
一、主題說明
飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅使下，人類不斷探索、不斷實踐，逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達到自由自在境界的渴求。細兒因為自身行動能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。
激發(fā)朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，并進行順勢引導，讓幼兒的創(chuàng)造想像以及如何實現理想的現實認識都獲得發(fā)展，正是“我想飛”這一主題活動需要實現的意圖。
主題脈絡中的第一個集體活動借助“小紙人”這一象征性的童話形象，使幼兒感受到：飛上天空，看看太陽、月亮和星星的愿望是那么吸引人；為了這一愿望可能遭受挫折和失敗，可能被譏諷為“傻透了”，但小紙人卻始終義無反顧。在小紙人形象為幼兒所認同喜愛之際，飛天理想及其為實現理想而努力的堅定態(tài)度、勇敢精神、鍥而不舍的行動也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡的主旋律在此基調上豐富生動地演繹著、展現著。
“我有一對翅膀”、“飛飛蟲”、“怎樣讓紙飛起來”等活動，通過創(chuàng)造性的制作和肢體表現活動，使幼兒內在的飛天理想外顯為直接行為?！霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達天空的心愿用繪畫、音樂、舞蹈的形式轉化為審美的活動?！俺嘶鸺咸臁?、“外星人，你好”、“太空幻想派對”，巧妙地將創(chuàng)造想像與科技發(fā)展現實融為一體，進一步激發(fā)幼兒飛向浩渺太空，探究宇宙奧秘的愿望，使他們體驗到主題活動即將結束，而為了理想不斷努力的心靈激蕩仍然回旋不息……
“我想飛”是一個從“飛行”切入的主題，其更深層的內涵卻是：將朦朧的渴求升為理想以及如何為實現理想而努力。
二、主題目標
1、萌生飛向天空的愿望，感受“小紙人”為實現心愿不懈追求的態(tài)度以及行為。
2、嘗試獨立制作，學會解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理，體驗合作游戲的快樂。
3、能控制身體動作的速度、強度來表現不同的飛行狀態(tài)。
4、學唱歌曲，根據樂曲創(chuàng)編簡單的動作，感受向往星空，飛向天空的快樂情緒。
5、通過知識小品，了解乘飛機的感受。進行情景表演，表現乘飛機的情形。
6、通過三種角色實現飛天理想的不同態(tài)度和行為，領悟堅持才會成功的道理。
7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態(tài)。
三、家園互動
1、乘坐過飛機的家長可與孩子交流坐飛機的感受，幫助孩子獲得間接經驗。
2、與孩子一起學折不同的紙飛機，鼓勵孩子改進自己的飛機，使飛機飛得更遠。
3、家長與孩子一同玩“開飛機”的親子游戲。
4、家長與孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式手機有關飛行、飛行器、太空、外星人的資料。
四、主要學習活動
語言：《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》
美術：《月亮像什么》社會：《我想飛》
音樂：《和星星跳舞《粉刷匠》數學：《會飛和不會飛》
美工：《飛飛蟲》科學：《小燕子和它的朋友》
健康：《飛飛城》語言：《青蛙飛行員》《雞婆婆找牙》美術：《飛翔的鳥》社會：《第一次坐飛機》
音樂：《乘火箭上天》 《上學歌》
數學：《飛行玩具》美工：《怎樣讓紙飛起來》
科學：《飛機比武大會》 健康：《太空幻想排隊》
實用活動計劃4
一、宗旨和目的：
弘揚民族文化，振興京劇藝術，促進海內外京劇票友藝術交流，繁榮社會文化生活，構建和諧社會。
二、主辦單位：
貴州省六盤水市委、市人民政府
三、協(xié)辦單位：
六盤水市鐘山區(qū)委、區(qū)人民政府
四、承辦單位：
六盤水市鐘山區(qū)文廣局、鐘山文化京劇藝術團
五、活動內容：
1、京劇票友社團交誼研討
2、海內外京劇票友交流匯演
3、消夏避暑
4、黃果樹大瀑布、龍宮、草海觀光（自費）。
六、邀請對象：
1、各盛市、自治區(qū)京劇票友社團及個人；
2、港、澳、臺同胞及外籍華人京劇票友社團及個人。
七、活動地點、時間：
1、地點：六盤水市
2、時間：XX年8月11日至15日（5天）
八、收費標準：
報名費：20元/人
會務費：580元/人，（包括6晚標準間住宿、5天膳食、劇目單、紀念品等）。
劇務費：清唱50元（8分鐘內）
彩唱100元（10分鐘內）
折子戲240元（20分鐘內）
以上含文武嘗化妝、服裝、折子戲配角4名。
九、報名時間、地址：
1、報名截止時間：XX年7月31日，超過時間只安排觀摩。
2、報名地址：XXXX
郵編：XXXX
聯系人：
傳真：
十、報到時間、地址：
報到時間：XX年8月10日全天
報到地址：接站后工作人員帶到
實用活動計劃5
前言：
為加強校園文化建設，提升校園文化品位，凝練校園文化底蘊，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，經研究決定面向校區(qū)師生員工開展校內樓宇命名征集活動。
一、組織領導
1.領導小組
組長：盧躍進、左福元副組長：周國安
成員：朱漢春、趙智華、魏培修、劉娟、王熹、蘭英、黃慶洲、段彪、周克勇、羅先文、童學蘭、李益生、袁朝武、湯曉榮、曾仁權、向釗、羅艷芬。
2.工作組：組長：周國安副組長：王熹
成員：包爾泉、袁朝武、湯曉榮、經剛、黃富林、羅丹、楊麗珊、胡英、劉光英、唐群英、廖鈺靚、李建軍、舒一桃。
二、征集范圍
校區(qū)全體教職員工、在校學生、校友，以及關注西南大學榮昌校區(qū)發(fā)展的社會人士?？梢詡€人、也可以團體形式參與征集活動。
三、征集時間
20××年12月11日——20××年3月17日
四、征集項目
樓宇命名（見附件）。
五、命名原則與要求
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1.高雅莊重、寓意深遠。命名應反映學校和校區(qū)的自然、人文、歷史特點和辦學特色，滲透校區(qū)的辦學理念，體現校區(qū)優(yōu)良的傳統(tǒng)和校風，反映校區(qū)面向未來的精神風貌和理想追求。力求底蘊深厚，格調高雅，具有愈久彌新的生命力。
2.切合實際，和諧統(tǒng)一，與使用功能相符。命名要從校區(qū)歷史和現狀出發(fā)，符合校區(qū)實際情況，切合樓宇、道路的功能和特點，具有一定的文化內涵，且命名形式和諧統(tǒng)一；區(qū)位感要強，對所在方位有標識作用，便于記憶和使用；命名要與周邊的建筑物、景色、校園整體協(xié)調一致。
3.言簡意賅、凝練準確。命名應采用中文名稱，用詞簡潔規(guī)范、朗朗上口，勿使用生僻或多音多義字詞，字數應控制在2-5字之間。
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1.名稱需注明寓意，即對命名的理由作出說明，字數在200字以內。
2.命名作品為一個系列（如全部樓宇）或者全部征集對象的命名，提交的命名方案需是本人原創(chuàng)。
六、應征作品的評選
為做好征集工作，由校區(qū)黨務科牽頭，工會和團委協(xié)助，在校園樓宇命名方案征集領導小組辦公室下設評審委員會，負責征集活動的咨詢、征集方案的受理和征集作品的登記，并對所有上報方案進行評選。
1.征集方案初選階段：成立評審委員會，對所征集的各種方案進行篩選和提煉，評審組對所有的征集稿件評選后，按每條命名5個預選方案，提出推薦名單，形成初步方案提交校區(qū)黨政聯席會討論。
2.征集方案論證階段：邀請校內有關專家、師生進行專業(yè)論證，做進一步修改。
3.征集方案投票階段：將推薦名單通過校區(qū)新聞網、櫥窗等進行公示，通過討論會、投票等多種方式廣泛征求師生員工的意見，在初選方案中選取大眾認可，具有公信力的方案，提交教職工代表大會及學生代表大會審議通過，并最終定案。
4.征集方案確定階段：最終方案通過后，在全校范圍內予以公示，并在校園網站、校區(qū)報上發(fā)布。
5.對相同的樓宇名稱按稿件收到時間先后取舍。
七、獎勵辦法
對本次征集的提出的命名方案將邀請有關專家進行評審，若被校區(qū)采納，將給予一定的獎勵。獲獎名單將在校園網上公布。
八、投稿要求及注意事項
1.此次命名征集活動可以個人、也可以團體形式參加。請各系部組織好教師、學生積極參加此次活動，各單位收齊后統(tǒng)一報送，電子郵件請注明“西南大學榮昌校區(qū)樓宇命名征集（××系/部門）”字樣。
2.參與者須準備建議方案的電子版或書面版。
電子版：電子文檔投送至，文檔名為“西南大學榮昌校區(qū)命名征集（作者姓名+部門/班級）”，文檔中請注明作者姓名、工作部門/班級、聯系電話等個人信息。
紙質版：送至校區(qū)綜合辦106室。
所有來稿恕不退還，請投稿自留底稿。
3.方案征集截止時間：20××年3月17日。
西南大學榮昌校區(qū)
20××年12月11日
抄送：校區(qū)領導。
西南大學榮昌校區(qū)綜合辦20××年12月11日印發(fā)
附件：校區(qū)樓宇一覽表
校區(qū) 樓宇 名稱 新命名教
學樓 第一教學樓 第二教學樓 第三教學樓 第四教學樓 第五教學樓
學生宿舍 3棟 4棟 5棟 6棟 AB棟 C棟 D棟
其他教學實驗大樓（在建）綜合辦公室圖書館校史館學生活動中心（在建）老學生活動中心（食堂）青年教師樓校區(qū)辦公樓
實用活動計劃6
主辦：桂林電子科技大學設計系
承辦：設計系第三屆團委、學生會
總顧問：葛俊杰(老師)
總監(jiān)制：李卓羿
一、活動時間：xx年13日 至19日
二、活動對象：桂林電子科技大學設計系全體女生
三、活動口號：“多彩女生，活力四系”
四、活動目的：通過此項活動的開展，讓我們自己院系的女生培養(yǎng)更多的自立自強自奮的精神風貌，同時也讓全校師生看到了解到我們設計系女生更多可愛可敬的另外一面。
五、活動內容
(一)活動名稱：真心祝福
負責部門：女生部
活動主題：表達我們對女教師的
活動對象：設計系所有女教師
活動內容：女生周不僅屬于在校的設計系女生們，同樣也屬于為我們默默奉獻的導師們。女生周開始當天，我們會為設計系所有女教師，送上一只康乃馨，以感謝她們對我們的栽培
(二)活動名稱：我們的許愿墻
負責部門：社團部
活動主題：宣泄壓抑的心情，表達內心真實感受想法
時間:3月13日-19日
地點：20棟門口或大廳
活動對象：設計系所有女生
活動內容：學生會將會立出一塊可供女同學們涂鴉、粘貼的板并備有紙和筆，全系女生可以將自己的心愿或想對別人說的話寫在紙上，然后粘貼到板上?？刹扇×裘虿涣裘姆绞?。
(三)活動名稱：溫情傳遞
負責部門：體育部 學習部
活動主題：發(fā)放祝福、播灑快樂
時間:周一至周五11:30-12:30
地點：男生宿舍大門口，食堂
活動對象：設計系所有女生
活動內容：你寫祝福我來送，用各種顏色色卡紙剪成各異的形狀，如葉子，心，蘋果，大樹等，發(fā)放給過路的學生，收集他們寫下的祝?；蚨Y物，并留下被祝福人的姓名及宿舍號等聯系方式(指定只能贈予設計系全體女生和老師)，我們將為他們送上。
(四)活動名稱: 布藝diy大賽
負責部門：文藝部
活動主題：展示女生們精湛的手工能力，豐富設計系女生們的課余生活
地點：女生宿舍門口宣傳欄南側
活動對象：設計系所有女生
活動內容：4月10日-13日于20棟大廳報名
同學們通過自己針線手藝活，把普通的碎布變成一件件精美可愛的小飾品，小玩具等(學生會事先為其準備一定的布匹，針線等)，制作時間為周一至周六,周日下午于女生宿舍門口展出,采取投票制，把最后同學們做好的物品展出，評選出最棒的手工匠，冠亞季軍，頒發(fā)證書以鼓勵。
(五)活動名稱:舊物換新人(跳蚤市場)
負責部門：外聯部 社團部
活動主題：舊物換新人----跳蚤市場
地點：女生宿舍大門宣傳欄南側
時間：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30
活動對象：設計系所有女生
活動內容：女生們愛美的心，使得她們擁有很多裝飾自己的小掛件，或心愛的飾品，或是私房收藏等，但東西多了，就算再愛不釋手，也會忍痛割愛。我們主動為女生們提供這樣一個平臺，幫助和協(xié)助她們出售自己閑置的物品，服務于女生。
(六)活動名稱:女生周特別服務
負責部門：生活部
活動主題：幫助女生們解決生活上小問題
地點：女生宿舍內
時間:4月13日-17日下午3:00-5:00
活動對象：設計系所有女生
活動內容：一周的時間，全心全意為女生們提供定時及時的周到服務，幫助上門維修電腦，解決宿舍疑難問題等。
(七)活動名稱:健康知識普及
負責部門：學習部
活動主題：你的健康我來關心
地點：20棟大廳左側樓梯口的黑板
活動對象：設計系所有女生
活動內容：一周內定期更新(每兩天更新一次)板報內容，健康，美容，時尚，飲食，瘦身類。
(八)運動女先行，氣排球大賽
負責部門：體育部
活動對象：08級女生
活動時間：4月18日(周六：上午各班小組賽，下午決賽評出優(yōu)勝隊)
活動地點：排球場
活動方式：以班級為單位，每個班組隊，5人一組，進行專業(yè)混戰(zhàn)的“氣排球”大賽，最后選出優(yōu)秀團隊一個，團體第一名,第二名,第三名各一個，并頒發(fā)獎狀。
(九) 舊貌換新顏，美化我的“家”
負責部門：生活部 女生部
活動對象：設計系全體女生
活動時間：活動周的周一至周五
活動內容：為營造良好的宿舍文化生活氛圍，增強各宿舍凝聚力，發(fā)揮各宿舍特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多的發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現我系學生風采，力爭改變原來宿舍臟、亂、差的面貌，結合自身專業(yè)，用大家睿智的頭腦，靈巧的雙手，來點綴自己的生活空間，美化我們的“家”，做到宿舍整體美觀大方、得體，健康向上。
設計系團委、學生會
xx年4月7日
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