下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文范文5篇(4年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文),以供借鑒。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文范文1
看著語(yǔ)文書上的那張照片,時(shí)光把我?guī)У搅?931年的8月28日的下午。
上?;疖嚹险九缘囊粭l大街上,人么說說笑笑,臉上露出燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著,那個(gè)小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。手里還捧著一個(gè)可愛的小熊,大概是他媽媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說:“多幸福的一家三口啊!”
但是這些人們渾然不知,災(zāi)難正在悄悄降臨。這是幾十枚子彈從天而降,一瞬間大橋炸毀了,天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正,正好打中了那對(duì)夫婦,幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽懷里的嬌兒,可現(xiàn)在卻成了個(gè)孤兒,從男孩的的眼神中我看見了他無助和恐懼,好像再說:“爸爸媽媽你們?cè)谀抢锇。液煤ε?,你們?cè)谀抢锇?我還害怕啊!就在著短短幾分鐘,上?;疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化,天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚(yáng),地上血流成河,人們都埋在了廢墟中,哭喊著。
“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了母親不在失去兒子,為了妻子不在失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓那已經(jīng)能聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文范文2
秋天的田野帶著夢(mèng)幻般的景色,早晨的薄霧將田野籠罩,朦朧中尤現(xiàn)金黃的色彩。緊之后,太陽(yáng)出來了,陽(yáng)光將薄霧散去,于是,這個(gè)秋天的田野開始在我們的視線中展現(xiàn)出它的美麗。
首先沖入我們眼眶的是顆粒飽滿的谷稻,稻桿彎著身,金黃色的稻穗垂在金黃色的稻葉下,鼓鼓的小腦袋調(diào)皮的在微風(fēng)中玩耍,它們相互撞擊著,在秋風(fēng)的助力下,給田野間的農(nóng)民們合奏起了豐收之歌。
秋天的田野是熱鬧的,在稻浪之中是彎著腰,手拿鐮刀割著稻桿的大人,還有在田野的空地上,玩的不亦樂乎的孩童。大人們提高聲調(diào)相互閑談著,不時(shí)贊嘆一聲今年的大豐收,孩子們則興高采烈的跟在大人們身后拾著遺落在地的谷稻,若是來了興致,幾個(gè)小孩子便一齊在田野里追逐起來。
等到,田野里的稻子收割完了,原本大片的金黃不見了,取而代之的是裸露在外的泥土,與割斷后留在地里短短的稻根,它們有序的排列在田野里,給人們帶來視覺上的沖擊。而那些已經(jīng)去了稻穗的稻桿,則被人們一捆一捆的放置田間,等待著風(fēng)干,已經(jīng)風(fēng)干了的則堆成了一個(gè)又一個(gè)的草垛。
就算此時(shí)秋天的田野帶著收割后的凄涼,可是,這片田野再次成為了孩子們的游樂場(chǎng),那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子們?cè)谀抢镒矫圆?,他們?shù)著一、二、三,之后身影悄悄的在這些草垛間移動(dòng),有人極快的被發(fā)現(xiàn),也有人藏的深。歡樂的游戲在田野間持續(xù),歡樂的笑聲給這個(gè)秋天帶來了明亮的色彩。
秋天的田野帶給了人們很多的歡樂。
我喜歡秋天的田野,喜歡那里的美麗,喜歡那里的豐收,也喜歡那里的人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文范文3
“春來了!”迎春花舉起金黃色的小喇叭向田野里的萬物報(bào)春。
農(nóng)民伯伯聽見了,興致勃勃地播起種子來。
我走到田埂上,一片碧綠的麥田。咦,冬大娘送給麥苗兒們的棉被呢?喔!原來它們也在迎接春呢!麥苗兒們可高興、在春風(fēng)下成長(zhǎng)著。我問:“朋友、你們?yōu)槭裁催@樣成長(zhǎng)?”麥苗兒們異口同聲地回答:“親愛的朋友,我們要趁著春天,淋浴春雨,接受陽(yáng)光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長(zhǎng),到夏天,才會(huì)結(jié)出累累果實(shí),才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯和春的期望!”麥苗兒們的話感動(dòng)了我,是啊,我們也要努力學(xué)習(xí)呀!在這大好時(shí)光里結(jié)出豐碩的果實(shí)。
這時(shí),不知從哪兒飛來了幾只小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著,好像也在等待春……
悄悄地,春姍姍地來了,誰(shuí)也不知道。但太陽(yáng)公公卻看見了,它馬上用世界上最溫暖的陽(yáng)光照著田野。照著田野上暖暖的,到處都生機(jī)勃勃。
春是充滿希望的時(shí)間姑娘,正所謂“一年之計(jì)在于春”嘛!農(nóng)民在田里辛勤地耕作,播撒著希望的種子。我們?cè)趯W(xué)校里面努力地學(xué)習(xí),耕耘著父母的期盼……
春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割的陳舊的草木,又茁壯地抽出了嫩芽,不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來。這時(shí),遍地是望不到邊的綠海,忖托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉、草兒的氣息,直向人心里鉆。無論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
啊!春天,你來啦,萬物復(fù)蘇啦!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文范文4
春天來了,春姑娘來了。當(dāng)她走過大森林時(shí),大森林里的樹葉就開始生長(zhǎng)了,當(dāng)春姑娘走過花叢中時(shí),花兒們仿佛聽到了春姑娘的呼喚,各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了花骨朵兒。田野邊上的小草也長(zhǎng)出來了。望著這一片綠油油的田野,田野之間還有未融化的雪,可是油菜花卻開了,引來了一大批一大批的蜜蜂來采蜜。小麥也抽出了它們生長(zhǎng)的嫩芽?jī)?。還有在電線上站著的一排排燕子,它們一會(huì)兒叫,一會(huì)跳,好像在祝賀著春天的來臨,這讓他們很開心。
夏天,火辣的太陽(yáng)照在田野上,農(nóng)民伯伯都被曬得黑黑的,但是他們看著在自己汗水下生長(zhǎng)起來的綠油油的水稻,各個(gè)都笑得合不攏嘴。田邊還有個(gè)一個(gè)塘,塘面上游著幾只鵝。每到夏天的時(shí)候,我和小伙伴們?nèi)ヌ晾镉斡?,膽子大的還去“偷”鵝下的蛋。這要是被發(fā)現(xiàn)了,肯定就少不了父母一頓打的。
秋天到了,秋風(fēng)一吹,好像有了魔力是的,把田野都給吹成了金色,在陽(yáng)光的照耀下,一片片金燦燦的稻谷映入眼簾。稻子好像大海里的波浪,時(shí)起時(shí)伏,歡笑著,翻滾著。一陣陣秋風(fēng)吹過,稻田發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,好像正在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰,一片豐收的景象展現(xiàn)在眼前。
冬天,雖然給我們帶來寒冷,但也有美景。剛剛下過了一場(chǎng)大雪,故鄉(xiāng)的田野仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮,天上的雪娃娃個(gè)個(gè)都迫不及待地乘著降落傘跳到田野里。啊!故鄉(xiāng)的田野,到處勾勒著冬的魅力。
故鄉(xiāng)的田野,春天有春的喜悅,夏天有夏的旺盛,秋天有秋的鮮明,冬天有冬的魅力。我愛故鄉(xiāng)田野的一年四季。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文范文5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一個(gè)舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來繁華又熱鬧的地方,變成了廢墟,當(dāng)可惡的日本侵略者在空中盤旋著的時(shí)候,人有的跑,有的叫,有的哭。一些還來不及走的人就被炸飛了,只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李,跑丟的鞋子和一個(gè)剛滿兩歲的小男孩,他嚎啕大哭,叫著:爸爸,媽媽和他的親人。
他的父母去哪了?他的親人去哪了?這個(gè)問題我想了很久,可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時(shí),餓狼般的日本侵略者已經(jīng)在空中盤旋著,丟下了罪惡的炸彈,把這個(gè)幸福的家庭破壞了。
也許這個(gè)記者一定會(huì)幫助他的,如果沒人幫助這個(gè)才剛滿兩歲的小男孩,可能會(huì)被餓死,有的小孩長(zhǎng)大可能會(huì)成為小偷。他們沒有足夠的生活用品,也沒有人告訴他什么該做什么不該做。
日本侵略者,看你們丟下一個(gè)炸彈,毀了多少個(gè)幸福的家庭,讓多少無辜的孩子們失去了父母以及親人。
現(xiàn)在的我們多么好,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。要是他們沒有戰(zhàn)爭(zhēng)也能過上開開心心的生活。
啊!我們要和平,要一直和平,不要為自己的理想而傷害了其他的人,不要宣戰(zhàn),讓和平之花一直怒放著。
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