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跳蚤市場活動方案12篇(跳蚤市場活動方案怎么寫)

時間:2023-02-16 15:51:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的跳蚤市場活動方案12篇(跳蚤市場活動方案怎么寫),供大家參閱。

跳蚤市場活動方案12篇(跳蚤市場活動方案怎么寫)

跳蚤市場活動方案1

  一、活動總體目標

  通過開展“兒童跳蚤市場”活動,培養(yǎng)幼兒從小事做起,初步養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費的意識和良好的行為習慣,通過愛心捐贈活動,培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責任感及使命感。

  二、活動目標

  1、在活動中,培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度,倡導文明交往的風氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

  2、在買賣過程中,培養(yǎng)幼兒誠信的品質,體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重他人;

  3、在與人交往的過程中,培養(yǎng)幼兒交往能力、語言表達能力及遇挫不怠的良好心理素質;

  4、通過社會實踐活動,發(fā)展幼兒獨立解決問題的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛心、責任感及使命感。

  三、活動方案:

  時間:12月30日上午8點30分開始

  地點:物資機關幼兒園三樓

  參與對象:4—6歲兒童

  具體流程:

  1、活動之前,請幼兒準備5件商品。

  2、8:30分由家長帶領孩子鋪擺攤位,擺放商品和價簽。

  3、8:45分點正式開始交易。

  4、先請幼兒推銷一下自己的產品。

  5、自由交換,每件商品價格不得高于10元。

  四、交易物品

  兒童書籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類舊物及幼兒自制作品。

  五、注意事項:

  1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品。

  2、用于銷售的物品定價在1—10元之間,家長需和孩子共同確定價格并制作價格標簽。

  3、家長需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品,盡量讓孩子做主。請家長協助孩子在家練習推銷及買賣商品的技能。

  4、在活動中,引導幼兒學習使用人民幣及簡單的數學計算。

  六、捐款活動:

  將活動所得錢款自愿放到捐款箱中,由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。

跳蚤市場活動方案2

  發(fā)起人:z三點半樂園

  主辦:z晚報今日z

  協辦:z開心卡拉OK,少兒情商口才主持人夢工廠,z爸爸美術班,z學校,環(huán)翠區(qū)助力社區(qū)志愿者服務中心。

  地點:z大世界北門步行街

  時間:20xx年10月19日(星期六)9:30-15:00請各攤主9:00到場,就號入攤,提前準備。

  備注:您的參與很重要,所以請攤主們自帶午飯或是現場購買,請務必不要在下午三點前離開。

  攤位概況:義賣活動設40個攤位,攤位尺寸:1.5米長*1米寬,如物品比較多可以加大攤位。

  交易方式:現金交易。義賣所得善款將全部捐給z市老年公寓的老人。

  義賣要求及流程:

  1)本次義賣活動,買賣物品要求健康、安全、文明、干凈。主要是體育器材、舊衣物、書籍、藝術品、日用品、電子產品等自用或閑置物品。義賣物品請攤主自行定價,價格要求合理。

  2)活動開始要求各攤主按照順序就位,報名攤主請于10月17號之前確定,具體攤位號會在當天簽到時告知,活動開始后到現場咨詢臺找到自己攤號并對號入攤。同時,領取統一收據一本。(各攤主請自備黑色中性筆,便于記錄。)

  3)每個攤位至少有不低于20件物品進行交易,如果數量不多,可以邀請朋友一起拼攤?;蚴茄埮笥褋砹x買。

  4)攤主義賣所得善款全部捐獻,謝絕攜帶任何與本次義賣無關的物品以及以私人盈利為目的的攤主參與此活動,一經發(fā)現,工作人員有權將其清退;

  5)活動過程中如有愛心人士捐款,請相互轉告可以直接到捐款箱處捐贈;所有善款的用途和明細將會在10月31日前向社會及攤主公布。

  6)義賣所剩物品如想捐贈,可直接留在現場指定地點。由工作人員分類處理,捐贈或是舊物改造,捐贈詳情將公示。

  7)收款方式:每攤主持有收款憑證(一式三份),當顧客需購買物品時,攤位負責人將會開出收款憑證(上面詳細注明物品,金額,日期等),顧客拿收款單至收銀臺付款,收銀臺負責人在收款憑證上蓋章并收回其中一張,另一張交給顧客,顧客可憑此蓋章后的收款憑證到攤位領取購買物品,收款憑證由攤位收回。

  溫馨提示:

  1)活動請各位愛心攤主攜帶1.2*1.5地墊和小板凳、自行解決交通、午餐和飲用水,并建議帶太陽鏡、防曬霜及雨具等;

  2)活動當天如遇天氣或特殊情況需要延期,會有工作人員在活動前一天或當天早晨通知;

  3)開車的朋友請自行安排停車地點;

  4)活動期間請保持活動場地的衛(wèi)生,不亂丟廢棄物;不大聲喧嘩。

  5)活動現場服從工作人員統一指揮并注意保管好個人財物;

  6)活動前各攤主可以準備好廣告宣傳語,可以直接現場當面宣傳,吸引顧客光臨。

  7)我們義賣的商品應盡量保證質量,要干凈、實用,體積不宜過大,便于攜帶、擺放,屆時可多人合擺一個攤位。

跳蚤市場活動方案3

  一、活動目標

  (一)了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,懂得珍惜資源,愛惜物品,樹立變廢為寶的意識。

  (二)體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財意識。

  (三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計算,正確計算付款數量,從而培養(yǎng)語言表達力、社交能力和計算能力。

  (四)學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。

  二、活動時間

  20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

  三、活動地點

  幼兒園各活動場地。

  四、宣傳方式

  通過班級、QQ 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。

  五、參加人員

  中、大班組幼兒及家長參與擺賣,小班組幼兒及家長觀摩

  六、活動攤位布置

  (一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。

  (二)商品買賣價格:0.5 元——10 元。

  七、快樂跳蚤市場守則

  (一)貨物自行定價,可實物交換,也可購買。

  (二)交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與。

  (三)互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。

  (四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。

  八、活動準備

  (一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

  (二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。

  (三)活動當天擺好需要的桌椅,準備垃圾袋與大塊布(備用) 。

  (四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內,,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  (五)事先對班級幼兒進行安全教育。

  九、活動流程

  (一)15:20 家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

  (二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合,主持人進行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求,保持市場整潔有序。

  (三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。

  (四)16:50 活動后清理現場衛(wèi)生,家長和幼兒離開。

跳蚤市場活動方案4

  一、活動背景:

  隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

  三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

  四、活動對象:全校老師及學生

  五、活動時間:20xx年3月底

  六、活動地點:華夏學院籃球場

  七 運作方式:活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1. 注冊:

  2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

  3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。

  4. 經營:

  5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,

  6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7. 交易必須填開收據。

  8. 管理:

  9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

  10. 交付保證金50元(活動后退還)

  八、參與條件

  小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現場協助!

  九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

跳蚤市場活動方案5

  一、活動目的

  1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。

  2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  二、活動時間:20xx年5月31日上午9:00―――11:00

  三、活動地點:學校廣場。

  四、活動對象:1――6年級學生。

  五、活動準備

  1、 以告家長書的形式,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。

  2、由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據活動內容和形式安排好班級的經理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進行適當的技術培訓。

  3、各班準備銷售物品,并整理自己的商品,進行分類,還要對本班學生物品以及價格做登記,填寫進貨單(見附表一),以便活動結束后將賣出的錢給學生,并自備購物的零錢。各班也需事先準備可以找零的散錢,為銷售作好前期準備。

  4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。

  5、每位隊員要準備好一定數目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。

  六、活動要求

 ?。ㄒ唬┰O計展臺

  要求:

  1、每班根據班級實際情況分組設計幾個展臺(又叫商鋪),并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。

  2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設計統一標記,職務卡、頭飾、帽子、藍臂章等)。

  3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務態(tài)度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設計幾則廣告語)

  4、需要的物品各班主任提前向負責人孔老師報備,經批準后由后勤采購。

 ?。ǘ┝x賣物品

  要求:

  1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,食物例外。

  2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  3、所有物品要求質量較好,必須保持完好。(班主任把好質量關)

  4、每位學生準備至少一件物品,物品須經家長同意,做好登記。

  5、每件物品都貼上標價(標簽可向學校后勤處領?。?,每件物品價格最好5元之內(個別商品除外),班主任把好出售價格關 。

  七、活動過程

  1、5月1日上午8:40開始布置展位。由各班正副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。

  2、上午9:00――11:00為義賣時間,當廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時,主持人宣布義賣活動開始,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。

  3、由副班主任協助班主任管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。

  4、11:00后由班主任負責集中本班學生,進行活動小結,分還未售出的物品和交易的錢。組織學生打掃衛(wèi)生,評選出“最佳營業(yè)員”,把進(售)貨單填寫完整一起上交大隊部。

  5、11:20整個活動結束,慶“六一”入隊儀式開始。

  八、注意事項

  1、歡迎老師也參加此活動。

  2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊?;顒又幸笏械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。

  3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

  4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  5、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  6、學生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)

  九、人員安排

  1、總負責:**

  2、安全總負責:**

  3、總策劃:**

  4、評委:**

  5、計分:**

  6、獎狀書寫:

  7、各班攤鋪負責:班主任

  8、攝像、拍照、*音響、活動場地劃分、獎品及證書及相關物品采購:后勤負責

  十、總結評比

  1、活動結束后,各評委對各班的攤位進行評選,評出一個“特色商鋪”。

  評選要求:

 ?。?)、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

 ?。?)、商鋪氣氛:可可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

 ?。?)、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執(zhí)。

 ?。?)、場地衛(wèi)生:班級工作人員必須保持商鋪場地整潔,負責場地的衛(wèi)生。

  注:若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象,“文明服務”一欄不得分。

  2、活動結束后,根據評委推薦,評選出“最佳營業(yè)員”。

  3. 活動結束,各班將銷售單上交少隊部,根據各班交易量評選業(yè)績前三甲。

  4、由校委會為特色商鋪,最佳營業(yè)員頒發(fā)獎品及證書,講評及證書由后勤提供。

  4、活動后,各班同學寫一篇活動體會或日記,評選出前五名上交少隊部,由少隊部進行評選,確定本次征文活動的一、二、三等獎。一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名

  十一、附件:

  略

跳蚤市場活動方案6

  一、活動目的。

  1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學會分享、奉獻愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學生把家中閑置圖書、學習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學生不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生體驗"公平買賣"、"勞動快樂",結識更多的朋友。

  2、通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊員們學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

  3、活動結束后,物物交換的,物品歸學生所有。錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務社作為"愛心基金",為貧困學生送去新年溫暖。海潤志愿服務社將為班級頒發(fā)捐獻證書。

  二、活動時間。

  20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)

  三、活動地點。

  學校操場,具體位置見站位圖。

  四、活動對象。

  全體師生、家長志愿者。

  五、活動準備。

  1、由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據活動內容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進行適當的技術培訓。

  2、各班準備銷售物品,由班主任老師把關。事先準備可以找零的散錢,為銷售作好前期準備。

  3、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。

  4、活動時銷售攤位的桌子由大隊部統籌安排:辛苦這四個班級的班主任提前讓學生將課桌里的東西整理出來。其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一律不準借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。

  5、物物相換的請同學們,將物品拿在自己手上在活動過程中與其他同學在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一律用錢幣交易。

  六、活動后續(xù)。

  活動結束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務社"愛心基金",由海潤志愿服務社與結對學校聯系,為貧困學生送去新年的禮物及問候。

  外語實驗學校大隊部

跳蚤市場活動方案7

  一、 活動總體目標

  通過開展“金筆跳蚤市場”活動,培養(yǎng)小朋友的經濟價值觀,從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行

  為習慣,響應環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質的好少年。

  二、 活動目標詳細闡述

  A、在活動中,培養(yǎng)學員良好的交往態(tài)度,倡導文明交往的風氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

  B、在買賣過程中,培養(yǎng)學員誠信的品質,體驗勞動的艱辛,學會尊重勞動,尊重別人;

  C、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)學員遇挫不怠的良好心理素質;

  D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價交換原則等);E、培養(yǎng)學員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學員的'語言表達能力;

  G、發(fā)展學員獨立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力;

  H、建立初步的經濟價值觀。

  三、活動方案

  時間:6月9日上午8點半開始(原周六上午上課的學員都調整至周六晚5:40—7:30,實在調不開則插班調課)

  地點:少兒圖書館門前空曠處

  參與對象:金筆作文內部學員(任何人都可以到這里來玩,來買東西) 提前做好海報宣傳張貼,并通知學員提前準備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請小朋友來買東西。

  具體流程:

  1. 活動之前,老師對本班學員進行分組,260人,分成26組,每組一個攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價格標簽等自用物品。

  2. 自備零錢。

  3. 老師提前布置好場地,安排好攤位,按照入場順序報攤位。八點半開始入場,由家長帶領孩子鋪排攤位,擺放商品和價簽。

  4. 9點正式開始交易。

  5. 學員要想方法推銷自己的產品,盡力將自己的產品賣出去,如果看中別人的產品也可以拿自己的產品與之交換或購買。

  6. 提前招募家長參與,每組一位家長協助管理紀律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協助管理紀律。

  7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時協調,但是要保證攤位有起碼3人。

  8. 安排一個零食攤位和早飯攤位。學生自己進貨,所有物品自己準備。

  9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現象,攤位的外圍必

  須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。

  四、 交易物品

  A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

  B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  D、生活擺設(小飾品、小掛件等)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  F、食品類

  五、注意事項

  1、即日起向家長介紹本活動的意義和內容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

  2、用于銷售的物品定價在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。

  3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

  4、教育孩子認識人民幣,簡單的數學計算。

  六、獎項設置

  1、最熱情銷售員獎

  七、工作人員

  老師必須到場維持本班記錄

  八、報名辦法

  發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個小朋友參加,好規(guī)劃場地。

跳蚤市場活動方案8

  一、活動目的:

  通過以物換物或其他方式,處理家中閑置物品,同時也為有需要的鄰居提供幫助,通過此次活動,結識更多的朋友。

  二、活動時間:xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

  三、活動地點:XX花園會所南側空地

  四、參加人員:XX社區(qū)下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

  五、活動領導小組:由居委會、物業(yè)各出1-2人,負責活動的宣傳和組織工作。

  六、活動流程:

  1、上午8點30分,活動領導小組成員及志愿者到場,對活動場地進行清掃。

  2、上午9點,參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

  (建議設置嬰幼兒用品專區(qū),因為感覺這方面的交易會比較多,今后還可根據大家的建議設置其他專區(qū),如圖書專區(qū),家庭用品專區(qū),小家電專區(qū)等。)

  3、上午11點,活動結束,也可根據需要適當延長。

  (此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場,先探探路,積累些經驗逐步改進,今后還會定期組織,相信一定會越辦越好!)

  4、活動結束后,活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

  七、活動注意事項:

  1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品,如報紙,布,凳子等。

  2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩,最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

  3、請確保出售商品的質量和安全性,尤其是兒童用品,如有條件,請先進行清洗或消毒。

  4、如有家電出售,可立個牌子,寫明相關信息,如有需要的,可協商上門看貨,但請注意安全。

  5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物,社區(qū)是我家,美化靠大家,帶走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活動通知正式下發(fā)之后,在社區(qū)論壇進行發(fā)布,有意者可提前聯系,活動當天前往交易。

  7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

  八、同時招募本次活動的志愿者,幫助維護活動秩序,活動前后幫助清理會場。

跳蚤市場活動方案9

  一、活動目的

  1.通過提升活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率;2.結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交;

  二、活動主題

  指尖上的甜蜜濃情共分享

  三、活動時間

  20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00四、活動地點

  銷售中心五、活動人數2天300人

  來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。

  六、活動內容:主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風箏DIY與抽獎交叉進行。

  1.蛋糕DIY、風箏DIY活動時間:20xx年4月20日9:30—16:00活動地點:銷售中心

  參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過現場新到訪客戶意愿參加者需登記(以臂貼為準)分銷渠道到訪客戶.后方可參與活動?;顒右?guī)則:以家庭為單位,每組限領風箏兩個,蛋糕制作用具一套;

  蛋糕技師現場傳授制作蛋糕要領、畫師現場指導風箏涂色及圖案繪制;活動結束后,所做蛋糕、風箏作品可自行帶回家;2.餅干DIY、風箏DIY活動時間:20xx年4月21日9:30—16:00活動地點:銷售中心

  參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準)現場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。活動規(guī)則:以家庭為單位,每組限領風箏兩個,餅干制作用具一套;

  餅干技師現場傳授制作餅干要領、畫師現場指導風箏涂色及圖案繪制;活動結束后,所做餅干、風箏作品可自行帶回家;3.現場大抽獎活動

  目的:

  以新鮮度吸引客戶,讓客戶長時間現場停留,聚集人氣,帶動現場銷售營造較好的現場氛圍,帶動以后周末活動已成交客戶(含公寓)、已登記未購買客戶的回訪率?;顒訒r間:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活動地點:銷售中心

  參與對象:銷售中心現場全體來賓活動規(guī)則:

  名;3名,三等獎2名,二等獎1此次抽獎活動共設一等獎抽獎活動現場隨機邀請來賓作為抽獎人,若出現中獎號碼無人認領,主持人讀取三次后便視為中獎人放棄獎品,活動繼續(xù);抽獎活動中,業(yè)主需要親自到場,不可代抽;抽獎活動中,獲得者須出示身份證件方能領獎(以核實邀約來訪量);4.卡通人偶互動

  目的:

  與現場小朋友互動、制造氣氛;

  七、相關配合 1.客戶邀約:

  銷售部確定人數(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);

  派單邀約:活動前3天通過大潤發(fā)外展點、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結合;

  電話通知:活動前4天銷售人員電話邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話通

  知記錄和到場人數統計表,準確把握到場人數,做好活動準備工作;

  回訪確認:活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點,確定最終參與人數;溫馨提示攜帶身份證(領取獎品時需出示)

跳蚤市場活動方案10

  為宣傳愛心志愿者活動,建設節(jié)約型社會,倡導換物、二手再利用的低碳生活理論,社區(qū)將于2月24日社區(qū)鄰里節(jié)(元宵節(jié))期間舉辦社區(qū)愛心跳騷市場活動,為社區(qū)居民群眾提供一次交易二手物品,參與愛心活動的機會,提供。

  一、活動簡介

  本次活動面向全體社區(qū)居民,以閑置物品交易為主,結合愛心捐助。社區(qū)居民將自己家中閑置的無物品拿到活動現場與其他居民進行交換,或者買賣,獲得自己需要的物品。

  二、活動規(guī)則

  1.社區(qū)居民可到社區(qū)工作站及社區(qū)服務中心報名,報名者可以是個人也可以是團體,凡報名者都可獲得一個攤位號(跳蚤市場攤位數目約30個)。

  2.交易物品以二手物品為主,如書、文具、生活用品,影音制品等,原則上每個攤位物品不少于10件,如果物品不夠,可以和其他人員拼攤。在攤位的選擇上,基本按照“先到先得”的原則。

  3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  4.不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學品等具有危害性的物品進入場地。

  5.交易過程中注意環(huán)境整潔、不得亂扔雜物。

  6.突出公益主題,在活動現場設立募捐箱,用于幫困助學。社區(qū)居民也可將物品委托社區(qū)工作站進行義賣,義賣物品交易后所得款項現場投入募捐箱。

  三、活動時間安排及人員安排

  1.跳蚤市場活動的宣傳。

  在社區(qū)家園網、和諧共建促進會QQ群、社區(qū)QQ群等進行網絡宣傳,在社區(qū)工作站及居民區(qū)、工廠企業(yè)等各處張貼活動通知,告知活動內容及報名方式。此項工作由辦公室負責,劉派娣及社工等協助。

  2.確定需要轉賣物品的社區(qū)居民名單并做好相關登記。

  在社區(qū)工作站前臺及社區(qū)服務中心設立報名點,接收居民群眾咨詢及報名。此項工作由湯婭及社工張敏負責,辦公室協助,于2月21號前完成。

  3.核實好本次活動的物資和人事安排是否到位。

  由辦公室和社工商議,確定需采購、準備的相關物質,各部門按照工作分配做好本部門人員的安排,此項工作要求于2月22號前完成。

  4.活動現場的布置

  活動當天(2月24日)上午,按照社工安排,進行現場布置。完成活動區(qū)域的劃分、彩旗、指引牌的布置等。此項工作由社區(qū)服務中心負責,劉派娣、辦公室等部門協助。

  5.跳蚤市場活動現場

  2月24日下午2:30,跳蚤市場正式開始。

  活動現場人員引導:由社區(qū)計生人員負責現場人員引導居民入場,參加現場活動,避免人員過度集中在某一項目。

  活動現場秩序維護:由社區(qū)治安隊及城管所負責活動現場秩序維護,保證參與人員的人身及財產安全,避免發(fā)生意外,出現混亂局面。

  活動的音響、攝像、錄影:由社區(qū)辦公室安排人員負責。

  6.活動結束后,攤主將自己的攤位收拾干凈,工作人員在所有攤主走后,進行收尾工作。

跳蚤市場活動方案11

  一、活動目的:

  以“愛心義賣,快樂無處不在”為口號,本著“您的多余,我的需要”的理念,引導隊員將自身不需要的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場展示、交流,從而培養(yǎng)隊員的交往能力和實踐能力,培養(yǎng)學生的經濟意識和愛心。

  二、活動意義:

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。

  2、節(jié)約是中華民族的傳統美德,隊員要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。

  3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個隊員的能力,讓隊員們需要好好體驗一下,積累經驗。

  4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

  5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給春蕾小學的隊員們。

  三、活動內容:

  號召同學們拿出自己閑置不用的東西(舊衣物、舊書籍、舊玩具等),收集起來,標上意向價,對這些物品進行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給春蕾學校的隊員們。

  四、參加人員:

  四年級(1)班的全體隊員

  五、活動程序:

  1.發(fā)動學生羅列出自己不需要但是別人可以用的書籍、磁帶、文化用品、生活用品、運動器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件,并寫明允許最低價。

  2.制定商品價格目錄本,將全班同學的商品進行分類填寫,并標明最低價,裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考)

  3.分組,推薦產生營業(yè)員、推銷員、后勤管理人等,自制掛牌,要求掛牌營業(yè)。

  4.要在規(guī)定地點擺放2-4張課桌,圍成柜臺形狀 。

  5.要為本組自起一個“商場名稱”。

  6.要做好本組的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學生的營銷策劃能力。

  7.各組學生要自帶少量經費用于購買各種文化藝術物品。

  8.各組所得收入,捐獻給春雷小學。

  9. 評出最佳營業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名,班里進行表彰。

  10.各組活動后談心得、說體會。

  11.各組上交一篇優(yōu)秀活動習作。

  六、活動負責、指導人:

  xx

  公明二小四(1)中隊

  20xx年10月

跳蚤市場活動方案12

  一、活動設計意圖:

  通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動,將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流,對舊物品進行再利用,變廢為寶,體現節(jié)約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力,引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活,在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力,培養(yǎng)幼兒市場意識和物質交換意識,樹立走向社會、走向市場的經營觀念,陶冶愛的情操,宣揚勤儉樸素的生活作風。

  同時設奉獻一份愛心捐贈活動,將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們,表達我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關愛他人,豐富幼兒的多彩生活。

  二、活動口號

  節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻愛心快樂體驗

  三、活動時間

  4月27日下午3:00—5:00

  四、活動地點

  淄博市青少年宮金喬幼兒園操場

  五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長

  六、活動物品類別

  圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等

  七、活動交易形式 出售、交換等

  八、活動前期籌備

  1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見

  2、對現場進行規(guī)劃

  3、出售人員的分組

  4、活動宣傳,制作橫幅(橫幅內容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長的通知

  九、活動具體形式

  1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1),準備活動物品。全園發(fā)放致家長的通知。

  2、班內教師對幼兒進行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對于特殊兒童的了解和認識。

  3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長進班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。

  4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場開業(yè)。

  5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序,并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組,小組內自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘,3:40全部回到原位。

  6、3:40小班、中班發(fā)卡放學,家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易,進行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊,按順序捐款,大一大二到國旗東側捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱,班主任組織幼兒和家長,各班家委會家長監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

  7、5:00活動結束,捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費者,時間可延后)

  十、活動須知

  1、提前進行幼兒和家長的工作,讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。

  2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的小花卉、個人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。

  3、每位幼兒需有一位家長陪同,交易過程中請照看好您的孩子;

  3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;

  4、活動采用現金交易,請備好零錢,并教幼兒會使用現金。

  5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

  6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

  7、請?zhí)崆皹俗R好商品價格。

  十一、活動規(guī)則

  1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。

  2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。

  3、在交易過程中,賣買雙方要保護好自己的財物,如有損失自行承擔。

  4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計,物品買賣價格由雙方協商自愿購買。

  5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議,應協商解決,切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗。

  6、買賣方在收取現金時,要自行確認其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

  7、進行交易期間,工作人員要維持好現場秩序。

  十二、活動分工及安排

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