下面是范文網(wǎng)小編分享的中考滿分作文愛的傳承3篇(愛的詮釋中考滿分作文)，供大家賞析。
中考滿分作文愛的傳承1
在5月20日這個美好的日子里，我來到蕭山日報社參加活動。這次主題活動的題目是————童眼看世界——走近西安，探尋古都底蘊。
跟隨水晶姐姐的步伐，我們一起“去了”西安，古城墻，大雁塔，小雁塔，半坡村等等等等。最后，終于來到秦始皇兵馬俑的地方。這些兵馬俑有站著的，有跪著的，有騎馬的，有射箭的，有牽馬的，各種各樣，形態(tài)各異，栩栩如生，非常壯觀。
看著這些兵馬俑，心里感觸特別深，感嘆古代的勞動人民的智慧和勤勞!為我們有這樣偉大的祖先而自豪!而今天，水晶姐姐就叫我們體驗一把如今最簡單的制造技術(shù)————-拓膜。
大家在水晶姐姐那里領(lǐng)了所需要的東西之后，在桌子上攤上一張報紙，就開始制作兵馬俑了。首先，我先用三根橡皮筋分別繞在模具的上中下三個部位，保證它不留縫隙，因為水晶姐姐說了：“如果它有縫隙的話，等下做出來的東西就不像了?！比缓蟀岩恍〈喾鄣谷胍淮涡员永铮偃缓笥昧勘?0ML水加入一次性杯子里，同時，用一根筷子快速攪拌，使水和石膏粉充分融合，之后馬上把溶液倒入模具當中，輕輕地用筷子攪拌一下，然后就讓它放在桌子上。這個過程要掌握在3分鐘以內(nèi)，不然，石膏不容易定型。在這時，水晶姐姐一再地叮囑我們：“千萬不能去動模具，因為它還沒有完全凝固，動了之后很容易斷頭斷腳，那樣就失敗了?！彼孕∨笥褌兌夹⌒囊硪淼乜醋o著小模具，連倒垃圾時都是避開桌子，以免對模具造成不必要的'傷害。經(jīng)過20分鐘的等待，水晶姐姐選了某位同學的模具，打算看一看兵馬俑成功了沒有，大家的心情都很激動，紛紛圍攏來，水晶姐姐小心翼翼的打開，結(jié)果，唉!兵馬俑的腳斷了，再碰了一下，頭又掉了……水晶姐姐遺憾地告訴大家，這個兵馬俑制作失敗了……這個石膏還沒有凝固好，大家還要再耐心地等一會兒。
5分鐘之后，水晶姐姐宣布兵馬俑可以出模了，我懷著忐忑的心情，小心翼翼地，慢慢的打開模具，當一個白白的，栩栩如生的兵馬俑呈現(xiàn)在我眼前時，我興奮地告訴水晶姐姐，我成功了，真的好開心。耳邊響起一聲聲興奮地聲音，都在告訴水晶姐姐我成功了。這時，水晶姐姐告訴我們，我們做的是一個將軍俑!
在這個充滿愛的日子里，讓我們把愛傳承下去!
中考滿分作文愛的傳承2
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守崗位?”雷鋒雖然走了，但是他的精神一直都在，他的名字一直被大家牽掛，他的事跡一直被我們傳頌。如今，雷鋒是愛的象征，奉獻精神的象征，雷鋒只是一個代號。因為生活中我們涌現(xiàn)出許許多多“活雷鋒”。雷鋒，一直都在。
把生命的陽光帶給在死神面前掙扎的同伴的重慶魚田堡煤礦103隊隊長張前東;始終不渝地追求著為老百姓辦事的政治理想的梁雨潤;用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命的衡陽武警消防兵;為百姓甘當孺子牛的牛玉儒;在青島遭遇的麥莎臺風中，三次跳入水中救人的`河南農(nóng)民工魏青剛;用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳信的王順友;用33年辛勞，延展愛心，信守承諾的謝延信;除夕頂雪救雪災(zāi)的唐山十三農(nóng)民兄弟;累倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線的武文斌;照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月;為留守兒童辦學的女大學生李靈;地震中徒手刨挖廢墟的才哇;烤羊肉串的愛心巴郎阿里木……他們是自2002年以來感動中國十大人物之一，他們是千千萬萬雷鋒的代表，他們將雷鋒精神傳承到今天，他們一次又一次深深地撞擊著我們的心靈。他們用行動告訴我們：雷鋒一直都在，雷鋒精神永垂不朽。又是一年的學雷鋒活動月，我們通過班會、黑板報等形式再一次深入地了解了雷鋒。我們發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊，每一天都有“雷鋒”的身影。特別是我們班45個可愛的孩子，他們?nèi)巳硕际切⌒±卒h，他們都以小小雷鋒的稱號為榮。也許只是幫同學搬了一下桌椅，也許只是借了一塊橡皮給同桌，也許只是為撿到的紅領(lǐng)巾找回失主，也許…盡管事情很小，甚至微不足道不值得一提，但是，勿以善小而不為，只要人人都獻出一份愛，只要人人都愿意做一做這微小的善事，我們的世界將會變得更加美好。我們一個肯定的眼神，一句贊賞的話語，都能給小小雷鋒前進的動力，都是讓愛繼續(xù)延續(xù)的源泉。一直非常喜歡李鎮(zhèn)西老師的一句話：讓別人因為我的存在而感到幸福。而幫助別人自己也能體會到快樂。上周班級文化建設(shè)布置教室的那一幕讓我印象深刻，因為我真真切切體會到了助人的快樂。在我們自己班教室布置完成以后，我得知張老師還有很多任務(wù)沒有完成。于是，我主動去幫忙。盡管工作到很穩(wěn)，但是，當我看著一起努力的成果后，當張老師由衷地感謝的時候，我的心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣甜。原來，這就是助人的快樂。
從雷鋒到感動中國十大人物到我們班的小雷鋒，一幕幕都唱響了愛的贊歌，而這份愛，將會在華夏大地傳承下去。下一個旋律，需要你的參與才能完成這愛的序曲。朋友們，行動起來吧!愛，在傳承
中考滿分作文愛的傳承3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熑缤灎T，燃燒了自己，點亮了別人。而在這燃燒與點亮，逝去與新生，枯竭與蓬勃之中，迸發(fā)的是愛的傳承與延續(xù)，而這種愛必將世代相傳，永遠地溫暖人間。
安妮.沙利文是海倫.凱勒的永遠燦爛奪目的太陽，當海倫這顆出生的石子漸漸沉沒于兇險難測的大海時，是她將這顆不幸的石子撈起，并用燦爛而又柔和的愛撫育著海倫，將尖銳的棱角磨平整，將粗糙的表層打磨光滑，將黑色的外表變潔白，最終把海倫打造成了一顆璀璨奪目的珍珠。沙利文老師來到海倫身邊時，僅僅二十歲，還很年輕，也并沒有任何教學經(jīng)驗，但相似的童年經(jīng)歷促使她陪伴著海倫走過了五十年風風雨雨，直至沙利文七十歲去世，她給海倫的影響依舊支撐著海倫。可以說，沙利文用愛燃燒了她的一生，用愛點亮了二十世紀乃至人類史上不朽的奇葩——海倫.凱勒。她和海倫共同創(chuàng)造的奇跡，將永遠屹立在人類的頂峰!
對于沙利文老師的到來，海倫的記憶是無比美好的：“我感到有人朝我走來，我以為是母親，就把手伸出去。忽然，有人拉著我的手，然后把我緊緊摟在懷里。”從中可以看出，海倫記憶中的沙利文，是一位天使，是美好和愛的化身。而實際情況卻完全由沙利文經(jīng)驗不足所致：“沙利文踏上臺階，她的腳一觸到臺階，海倫馬上轉(zhuǎn)過身來，她知道有人向她走來。海倫等待著媽媽!她用力掙脫陌生人的懷抱。沙利文一緊張，把她抱得更緊，這一下惹火了海倫?！边@段話與海倫的記憶有天壤之別，但同時看出沙利文只是個凡人，并不完美，這反而體現(xiàn)了沙利文的偉大：她沒有任何經(jīng)驗，甚至不知該如何與海倫相處，但卻甘愿將自己的一生奉獻給海倫，并最終點亮和成就了海倫的一生。這分愛，是無法用任何文字的語言來描述的。
“假如給我三天光明”是海倫畢生的愿望。其實，她一直是擁有光明的，沙利文老師一生對海倫的愛便是海倫的光明。無論是教海倫識字，還是陪伴海倫上學，亦或是和海倫一起演講，都充滿了沙利文對海倫的愛。沙利文把愛比作了利劍，斬斷了海倫路上的荊棘;沙利文把愛化作了方向標，指引了海倫的道路;沙利文把愛化作了甘泉，在茫茫沙漠中注入海倫的心靈。人生中，有愛足矣，黑暗何懼?
《假如給我三天光明》其實是一部較普通的作品，但又為何震撼了人們?不僅僅是海倫對于生活的頑強和樂觀，更深層次的是沙利文對海倫的深似海的愛。沙利文帶給了海倫的愛，而海倫則將這份愛傳播給了全世界的人。
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