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實(shí)用四年級(jí)的作文3篇(作文4年級(jí)的作文)

時(shí)間:2023-02-17 11:30:00 綜合范文

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實(shí)用四年級(jí)的作文3篇(作文4年級(jí)的作文)

實(shí)用四年級(jí)的作文1

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,鉛筆盒里傳來一陣陣抱怨聲。

  橡皮哥哥不高興地說:“唉,我太可憐了,小主人總是用尺子把我切成小塊,用來打別人,還用筆在我身上戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,把我搞得遍體鱗傷?!?/p>

  “可不是嘛!”尺子妹妹傷心地說,“小主人總是把我當(dāng)小刀,一會(huì)切切橡皮,一會(huì)又削削鉛筆,還總是用我和同學(xué)們打架。你們看,我的身上凹凸不平,漂亮的波浪線也都磨平了,都畫不出直線了?!?/p>

  “小主人每次寫完作業(yè)都把我扔來扔去,還用文具盒在我身上使勁敲打,搞得我骨頭都斷了。瞧,我現(xiàn)在都站不起來呢!”鉛筆弟弟委屈地說。

  鋼筆大叔也義憤填膺地說道:“你們誰也沒我慘,有一次,小主人把我的帽子弄丟了,我掉在了地上,肚子里的墨水灑了一地,筆尖也摔歪了,幸好小主人的媽媽救了我,不然我早就死了?!?/p>

  文具盒里的文具都小聲地哭泣著,它們共同發(fā)出了呼喊:“親愛的小朋友,我們文具家族是你們的好朋友,請(qǐng)你們不要再傷害我們了,行嗎?”

實(shí)用四年級(jí)的作文2

  學(xué)了陳醉云的《鄉(xiāng)下人家》之后,我想起了我的鄉(xiāng)下人家的樸實(shí)畫面,那樣壯麗那樣親切。

  我是一個(gè)在鄉(xiāng)下長大,從鄉(xiāng)下來到城市的孩子,每當(dāng)有人提起鄉(xiāng)下,我的思緒就會(huì)飄到我的鄉(xiāng)下。

  鄉(xiāng)下人雖然住著丑陋古老的房屋,卻總愛在門前養(yǎng)只狗,讓它在家門前巡邏。要是有壞人,它就會(huì)勇敢地一躍而上把他趕走。雖然有時(shí)候也會(huì)嚇人,但總能給自己帶來安全感。

  田,在路邊,鄉(xiāng)下人一般都會(huì)有幾塊。每天早晨五點(diǎn),公雞一鳴,所有鄉(xiāng)下人不管多困就醒了。有的上學(xué),有的耕田,有的做飯……正是因?yàn)樗麄兦趧?,所以到收成的時(shí)候一片黃金。

  鄉(xiāng)下的景色很美。春天的早晨,起來,往上看,一片白色的世界,迷蒙迷蒙的;往右看有青山,云霧在山間纏繞,百花、房子若隱若現(xiàn),再加上或濃或淡的新綠,眼前一片艷明;往左看,一縷縷忽幻的炊煙冉冉升起,朝天的深處飄去。

  秋天,整個(gè)稻地一片金黃,看上去像一塊巨大的燦燦黃金,在稻草人和小鳥的幫助下變成了一幅豐收喜悅的畫。

  鄉(xiāng)下人雖窮,但他們勤勞、樸實(shí)、大方,這是城市人遠(yuǎn)不及的。我愛鄉(xiāng)下。

實(shí)用四年級(jí)的作文3

  我們西湖小學(xué)是個(gè)綠色的大家園,到處都能看見綠色,綠色也是我校的主人!

  一進(jìn)校門就是一棵高柿子樹在迎接我們,秋天,枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。往前看,四尊像小苗苗一樣的白色塑像矗立在小花壇中間。

  在許許多多的綠色中最美的要數(shù)那兩幢教學(xué)樓中間的小花園了!小花園的花天天百花齊放,不同的季節(jié)有不同風(fēng)格。春天,山茶花、櫻花和紫各自展現(xiàn)出自己的美,還引來了小蜜蜂呢!小草弟弟也不甘示弱,從土地探出小腦袋,隨著春風(fēng)跳起舞。夏天,大樹哥哥身上的葉子長得可茂盛了,綠蔭蔭的一片。秋天,桂花仿佛是金色的海洋,而且還有一陣芳香撲鼻而來。冬天,寒風(fēng)呼呼在吹著,就在這時(shí),雪爺爺下了一場(chǎng)大雪,別的花都在雪白的棉被下睡著了,只有臘梅還在開放,那黃色的花朵就跟黃色寶石般閃閃發(fā),那場(chǎng)景真是美麗極了!

  我們學(xué)校不僅綠化美,而且那樓也十分漂亮!雪白的`墻,淡藍(lán)的瓷磚……

  我們的學(xué)校是個(gè)綠色大家,綠色的天堂!

  

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