下面是范文網(wǎng)小編整理的年度活動計劃模板6篇 年度活動安排計劃，供大家品鑒。
年度活動計劃模板1
一、教研組基本情況
本組由三名老師組成
組長 1 中學(xué)一級教師 任教八年級1-6 九年級7-12班信息
組員 2 中學(xué)高級教師 任教七年級1-6 九年級1-6班信息
組員 3 中學(xué)一級教師 任教七年級7-12、八年級7-12班信息
二、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導(dǎo)思想，以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，合作能力、進(jìn)取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機(jī)，進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
三、具體措施
1.積極開展教研活動，學(xué)習(xí)課改精神，根據(jù)新課標(biāo)，把信息技術(shù)這一舊教師教“新”，注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。
2.加強(qiáng)組員這間的“聯(lián)系”，結(jié)合本組申報的行動學(xué)習(xí)研究課題，認(rèn)真組織集體備課，發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備，對教村進(jìn)行再加工，運(yùn)用各種的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。
3.積極與其他教師之間相互學(xué)習(xí)交流，大膽與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合，形成使用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的良好局面。
4.組織信息技術(shù)教師互相開課、聽課，抓住每次外出參加教研活動的機(jī)會，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，教學(xué)手段與方法，提高教學(xué)水平。
5.組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽，努力取得好成績。
四、工作安排
周次 形式 內(nèi)容 承擔(dān)人
1-2 主題交流 本學(xué)期常規(guī)要求 課務(wù)分工
3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學(xué)科教學(xué)常規(guī)并上傳校園網(wǎng)
5-6 講 座 如何有效實施《全國中小學(xué)生電腦作品制作大賽》
9-10 教研課交流 1老師組內(nèi)公開課 七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論
11-12 講 座 行動學(xué)習(xí)研究課題結(jié)題工作
13-14 教研課交流 3老師組內(nèi)公開課
七八年級教學(xué)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計討論
15-16 研討交流 七年級教學(xué)內(nèi)容學(xué)設(shè)計討論 組織組內(nèi)教師進(jìn)行本學(xué)科課堂教學(xué)情況交流
17-18 講 座 用心設(shè)計、提高課堂效率
19-20 交 流 七、八年級期末考查內(nèi)容設(shè)計
年度活動計劃模板2
年度活動計劃模板3
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點，切實提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實施方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：沈有耿（校長）
副組長：黃偉（書記）孫文君（副校長）
組員：茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝
2、實施小組：
組長：羅敏輝
組員：體育教師、班主任、年級組長
三、實施目標(biāo)：
1、樹立科學(xué)的'人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運(yùn)動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實施主要內(nèi)容、方法與要求：
1、內(nèi)容：
?。?）各年級保證開足體育課。學(xué)校實行“三課、兩操、兩活動”，1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級2節(jié)體育課，按照國家課改新標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。5—6年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操，眼保健操（每天2遍）。
?。?）上午7點50到8點10分，全體學(xué)生在輔導(dǎo)老師組織和管理下進(jìn)行跳繩與踢毽子活動；8點10分至8點30，以班級為單位晨練。
（3）響應(yīng)縣迎奧運(yùn)500天活動，每一百天為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。
2、方法：
（1）體育課由專職的體育教師上課，活動課由班主任老師上課。（體育教師巡視指導(dǎo)），晨間和中午活動由輔導(dǎo)老師全面參與組織，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
?。?）分階段進(jìn)行迎奧運(yùn)500天活動：
第一階段：20xx年4—6月，舉行武康小學(xué)陽光體育運(yùn)動啟動儀式，號召全體師生參與到陽光體育運(yùn)動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子！”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊、定向運(yùn)動隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運(yùn)動競賽，以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段：20xx年7—9月，響應(yīng)號召，以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題，開展豐富多彩的體育夏令營活動，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，親近自然，學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力，使學(xué)生在活動中獲得一種對自然的體驗，提升學(xué)生的視野。
第三階段：20xx年9月—12月，舉辦校體育節(jié)活動，開展學(xué)校秋季運(yùn)動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運(yùn)動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段：20xx年1—3月，總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)?！瓣柟獍嗉墶?、“陽光少年”評選活動，進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。
第五階段：20xx年4—8月，學(xué)校表彰在迎奧運(yùn)500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”，開展學(xué)校陽光體育活動展示活動，把陽光體育活動真真正正的搞下去，我運(yùn)動，我健康；我運(yùn)動，我快樂！為了明天更美好的生活。
3、要求：
?。?）嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。
?。?）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。
?。?）學(xué)校陽光體育運(yùn)動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運(yùn)，融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施：
1、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場館設(shè)施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓(xùn)、考核制度，不斷促進(jìn)體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。
年度活動計劃模板4
一、本期教學(xué)目標(biāo)
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育特點，不斷地提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感，使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)文言文閱讀教學(xué)，夯實“雙基”，強(qiáng)化寫作指導(dǎo)，提高口語交際能力，同時注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位，發(fā)展個性，形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識，努力開發(fā)有活力的語文新課程。
二、本期教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)計劃安排：高二《語文》（必修五、選修），每周4-5節(jié)（必修），全學(xué)期總時數(shù)70節(jié)左右（其中閱讀課40節(jié)，寫作、口語課22節(jié)，復(fù)習(xí)機(jī)動8節(jié)）。高三第一輪復(fù)習(xí)。
三、本期教材處理
1、以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”，根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排，注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此，教師在使用新教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式（穿插）教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
2、精講“教讀課”，指導(dǎo)“自讀課”，形成探求式能力型課模。每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的?！白宰x課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的，古典文化氣息濃郁，但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識，理解文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進(jìn)行教學(xué)，本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣，并適當(dāng)為其補(bǔ)充有關(guān)文言知識。
四、本期教學(xué)建議
1、新教材的“減負(fù)增效”尤為重要，加強(qiáng)探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié)，共同研究課堂三種方式的變革（教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式）。
2、閱讀教學(xué)要以“點”帶面，關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo)，不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過程中，要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中，讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外，在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的培養(yǎng)。
五、教研組活動安排
教研組
語文
人數(shù)
七人
組長
指導(dǎo)思想
以語文課程標(biāo)準(zhǔn)及改革為指導(dǎo)思想，以新課程理念為評價標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師業(yè)務(wù)水平及教師駕馭語文課堂的能力作為活動目標(biāo)，全面提升教師的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)造適合每一位學(xué)生語文發(fā)展的教學(xué)環(huán)境提供堅實的平臺。
活動時間
活動內(nèi)容
第一次
9.1-9.14
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、教師到博客交流業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得，互相提高
3、互聽互評課
第二次
9.15-10.7
1、語文測試背默課文掌握情況
2、總結(jié)得失
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、寫好教學(xué)反思
5、組織教師公開課演示
6、互聽互評課
第三次
10.7-10.21
1、組織教師學(xué)習(xí)語文新課程學(xué)段目標(biāo)，鉆研教材，積極備課
2、優(yōu)秀教案展評
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、互聽互評課
第四次
10.22-11.5
1、語文背默課文測試
2、制定學(xué)生階段發(fā)展目標(biāo)
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
4、寫好教學(xué)反思
5、互聽互評課
第五次
11.6-11.19
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、組織期中考試
3、作考試總結(jié)，寫好考試質(zhì)量分析表
4、互聽互評課
第六次
11.20-12.2
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、寫好教學(xué)反思
3、在博客上進(jìn)行學(xué)習(xí)心得討論
4、互聽互評課
第七次
12.3-12.16
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、語文背默課文測試
3、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高
4、互聽互評課
第八次
12.17-12.30
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、寫好教學(xué)反思
3、互聽互評課
第九次
1.2-1.14
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、互聽互評課
第十次
1.15-1.28
1、組織期終考試
2、對本學(xué)期教研活動作總結(jié)，寫好考試質(zhì)量分析表
年度活動計劃模板5
教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民群眾身心健康，下面是一篇世界無煙日主題活動，具體內(nèi)容請查看全文。
為了創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二次煙對人們的危害，有益廣大人民群眾身心健康，提高社會良好風(fēng)尚，增強(qiáng)人群健康水平，決定開展楚江鎮(zhèn)第二十八八個世界無煙日活動。活動方案如下:
一、活動目的
1、5月31日是世界無煙日，讓大家更多的了解吸煙對身體危害。
2、增強(qiáng)健康意識，增強(qiáng)不吸煙或少吸煙的意識。
二、活動時間
20xx年5月
三、活動內(nèi)容
1、制作海報、宣傳標(biāo)語、橫幅宣傳吸煙的危害;
2、開展我不吸煙或減少吸煙簽名活動。
四、活動的流程
1、學(xué)習(xí)相關(guān)知識;
2、鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)和社區(qū)工作人員簽名禁煙，動員參會群眾參與簽名禁煙。
年度活動計劃模板6
一、活動主旨：
定好計劃、送上祝福、學(xué)做家務(wù)、勤做運(yùn)動，快樂而有意義地過好寒假每一天。
二、活動形式：
?。ㄒ唬坝営媱潱瑢W(xué)自主”
寒假雖然短暫，但是制定好假期生活計劃，不僅能使假期過得更加充實，也能為即將到來的新學(xué)期充足電，做好準(zhǔn)備。大隊部倡議每位同學(xué)自主制定“假期學(xué)習(xí)生活計劃表”，精打細(xì)算過好每一天。
（二）“我閱讀，我成長”
多看優(yōu)秀書籍，增長見識、析事明理。假期里繼續(xù)開展“我閱讀，我成長”讀書活動，在班級博客上向同學(xué)們進(jìn)行好書推薦、發(fā)表讀書心得。四、五、六年級同學(xué)結(jié)合生活實際，以《我是90后》為主題，積極參與征文活動，字?jǐn)?shù)不超過1500字，開學(xué)后，學(xué)校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。
（三）“我勞動，我光榮”
為父母分擔(dān)節(jié)假日的辛勞，做一些力所能及的家務(wù)事，在勞動中磨練自己的品質(zhì)。根據(jù)自己的勞動能力，選擇合適的勞動項目，并設(shè)計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天，將家務(wù)勞動的過程填寫到“勞動卡”，請父母做好監(jiān)督、評價工作。假期結(jié)束后將“勞動卡”上交班主任，我們將對評選出的勞動小能手進(jìn)行表彰。
（四）“我創(chuàng)意，我健康“
每位隊員，發(fā)揮自己的想象力和動手能力，制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品，并附上作品說明（包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義）。開學(xué)后，每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品，上交給大隊部，由美術(shù)組老師進(jìn)行評選，并在紅房子進(jìn)行展覽。
寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校
20xx年1月25日
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