下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級作文6篇(四年級作文題目)，供大家參考。
四年級作文1
再過一個(gè)月我就是一名五年級的大哥哥了，在四年級這漫長的一學(xué)期中，我成長了許多，同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多，這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。
以前，我并不太喜歡寫作文，是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文，記得有一次，劉老師當(dāng)眾表揚(yáng)我的作文，對我們小學(xué)生來講，那是一種多么光榮的事情啊，劉老師這次的表揚(yáng)，給了我許多的勇氣和信心，讓我更喜歡寫作文了。
還有我的班主任李老師，也是數(shù)學(xué)老師，在我的印象中，李老師是個(gè)笑面老師，我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子，所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來。
說過了我的教師，該說說家人了，我的姑媽是一個(gè)古箏教師，但她也有當(dāng)英語老師的能力，我在學(xué)校的英語學(xué)得不好，回到家，如果姑媽有空，便當(dāng)上了我的家庭教師，有時(shí)候，我會(huì)問一些簡單的問題并反復(fù)得問上好幾次，每一次姑媽都耐心的回答，直到我明白為止。
他們教了我許多東西，使我懂得了要有耐心，有勇氣，有信心，有誠信，要快樂，要助人為樂。不要無所事事，偷偷摸摸，心存怨恨。在這個(gè)四年級他們讓我明白許多。
回味這一學(xué)期，我慶幸我能有這些好老師，慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長，未來的下一學(xué)期，我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。
四年級作文2
書，被稱為人類進(jìn)步的階梯，有一天我有幸走上了那階梯，看了一本《狼王夢》，它讓我體會(huì)到了什么是動(dòng)物的母愛。假如你有心去讀一讀，你一定會(huì)被書里的故事所感動(dòng)的。
一只母狼，名叫紫嵐。她的丈夫黑桑死于非命，而黑桑一生最大的愿望就是當(dāng)上頂天立地的狼族之王。為了完成丈夫的未竟事業(yè)，更為了讓自己的狼崽們能生存下去，紫嵐只好把所有的希望都寄托在自己的孩子身上。但天不由狼，一只狼崽剛出生，就魂歸西天了，另一只狼崽黑仔也在覓食的路上被老雕吃掉了，還有一只狼崽藍(lán)魂兒死在了捕獸夾之下，……巨大的悲痛并沒有壓垮母狼紫嵐！為了狼王之夢，為了給自己的孩子黑仔報(bào)仇，更為了保護(hù)才出世的狼孫們，它與老雕展開了殊死的搏斗，一次又一次的迎戰(zhàn)老雕，直到最后筋疲力盡，與老雕同歸于盡了，死之前也不忘將狼孫們護(hù)在自己的身下！
動(dòng)物的母愛真的很感人，母狼紫嵐為了讓孩子們能有機(jī)會(huì)當(dāng)上狼王，不惜一切的努力，再努力，一次次的打擊，并沒有讓它放棄，可以說是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)！紫嵐它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，無私的為孩子們奉獻(xiàn)著，就算到最后失敗了，也要用生命為它的孩子們撐起最后的一片藍(lán)天……
無獨(dú)有偶，還有一個(gè)關(guān)于動(dòng)物母愛的故事：一個(gè)老獵人在一片草地上，發(fā)現(xiàn)了一群珍貴的羚羊，他向羚羊群開了一槍，一只羚羊應(yīng)聲倒下。剎時(shí)，別的羚羊都四散逃開了，唯獨(dú)其中一只羚羊沒有逃跑，它朝著獵人跪了下來，雙眼淚汪汪的看著老獵人，像似在求老獵人放它一條生路。但老獵人在猶豫之后還是把它殺了，等老獵人剪開羚羊的肚子時(shí)，這才驚訝的發(fā)現(xiàn)，里面居然還有一只已經(jīng)成形的小羚羊。原來，這是一只臨近預(yù)產(chǎn)期的羚羊，它知道自己行動(dòng)不便，為了保護(hù)自己的'孩子，無奈之下，只好向獵人求饒，求他放過自己，也是放過孩子。老獵人悔不當(dāng)初。
母愛是無私的，即便是動(dòng)物，它可以讓母獸為了保護(hù)自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，并征戰(zhàn)到最后，動(dòng)物的母愛同樣讓人深受感動(dòng)！
四年級作文3
今天，我們學(xué)校舉行了跳大繩比賽，對我們班來說卻是一次難忘的教訓(xùn)。
輪到我們了，跳大繩的同學(xué)信心滿滿走了上去。他們準(zhǔn)備好后，開始計(jì)時(shí)。繩子被搖起來了。他們之前訓(xùn)練得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，可是練習(xí)時(shí)間不長。一上場，繩子就像突然變成了個(gè)淘氣小子，在同學(xué)們之間來回穿梭，好像在捉迷藏。同學(xué)們一開始跳得還行，可過了一會(huì)兒就錯(cuò)誤不斷，不是你碰了繩子，就是他絆了繩子。結(jié)束后，我們都知道了。別的班跳了一百多個(gè)，而我們班才跳了不到六十個(gè)，結(jié)果可想而知。同學(xué)們就像撒了氣的皮球，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，有的同學(xué)傷心地哭了。
回到教室，老師對我們說：“這個(gè)結(jié)果我早就預(yù)料到了，你們練習(xí)時(shí)間不夠長，收獲肯定很少。其實(shí)不要緊，只要努力了就行，名次不重要。”
是??！我們的練習(xí)時(shí)間不夠長，技術(shù)肯定有欠缺。我們班練習(xí)時(shí)只有幾次跳得多，那是肯定不夠的。這真是一次難忘的教訓(xùn)！
四年級作文4
這個(gè)星期五下午我放學(xué)回家聽媽媽說：“今天金輝廣場上有科學(xué)博覽會(huì)?！蔽乙宦爜韯艃毫耍闫炔患按胤畔聲?，興奮的說：“快走！電梯來啦！”
下了電梯之后，不過二百米就到了廣場。剛一到那里，哇！各種各樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)品出現(xiàn)在我眼前。于是我向前臺走去領(lǐng)了一張免費(fèi)體驗(yàn)票，便去參觀和體驗(yàn)?zāi)切┛茖W(xué)實(shí)驗(yàn)品。
第一個(gè)是平衡桿。平衡桿不論放在什么地方任你怎么搖晃它，它都不會(huì)倒，像個(gè)不倒翁似的。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗膬啥思恿撕苤氐蔫F球，把重力集中在兩端，中間沒有什么重力了。所以，無論你怎樣搖晃它它也倒不下。
第二個(gè)就是靜電球了。靜電球是鐵質(zhì)的，下面的一根塑料管子直接插在原子機(jī)里。我的雙腳站在一根塑料凳子上，為的是絕緣。這時(shí)我的雙手碰了一下靜電球“oh!No！我的頭！”我的頭腦像被電焦了似的。這時(shí)，我的頭發(fā)已經(jīng)豎起來了說：“媽呀！我變成爆炸頭了?！蔽野咽址畔聛碛质侨怼奥楸浴绷艘幌?，我對媽媽說：“什么靜電球啊，完全就是麻痹球?！眿寢屝α恕?/p>
接著，我又來到天文望遠(yuǎn)鏡。哇！這是我從小到大第一次看天文望遠(yuǎn)鏡耶！我睜一只眼閉一只眼貼著那個(gè)小鏡眶，哇呀！讓我不敢相信的是：我竟然看到外太空了！各種各樣的星系在我眼前浮現(xiàn)。我是不是被那“麻痹球”麻了眼花了呀！竟然還情不自禁的說：“我是下一個(gè)宇航員！”
最后一個(gè)就是那個(gè)有趣的濾光鏡。我和媽媽面對面一人拿著一張偏正鏡，我拿著它轉(zhuǎn)了一下，咦？我看不見媽媽了?她也看不見我了，嘿嘿！真好玩！我拿著它一直轉(zhuǎn)，時(shí)而看見時(shí)而看不見。這是一個(gè)濾光反應(yīng)，所以才會(huì)這樣。
這一次的科技博覽會(huì)我覺得非常有趣，希望你們也可以來體驗(yàn)哦！還有很多有趣的科學(xué)試驗(yàn)品等著你呢！
四年級作文5
一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于就要開始了，這也是我期盼已久的一個(gè)晚上。
今年的春晚與以前有些不同之處，那就是今年的雜技特多，像高車踢碗當(dāng)然小品是春晚必有的節(jié)目，而今年的小品跟往常一樣，精彩的在后面，所以趙本山、小沈陽的節(jié)目《同桌的你》要過10點(diǎn)才能看到。
前面的小品也很好笑，有一個(gè)相聲不錯(cuò)，好像是錄音的節(jié)目，他竟然用男低音來唱《青藏高原》，搞得最后一句本該提上去的變得越來越低了！接下來，就來講講趙本山、小沈陽的節(jié)目《同桌的你》這一個(gè)節(jié)目吧！
這個(gè)小品最好笑的情節(jié)就是在讀那封信的時(shí)候了，說主人公和女主人公在郊外，然后女主人公暈倒之后，就省略了多少字，當(dāng)然，這個(gè)小品里的小沈陽還是比較可憐的，因?yàn)槭莻€(gè)孤兒。而最好笑的是在最后，趙本山也要給他的同桌寫一封信，內(nèi)容是這樣的：以下省略1000字。然后又說了一句：讓她去猜吧！
怎樣，這次春晚精彩嗎？
四年級作文6
每個(gè)人心中都應(yīng)該有兩盞燈，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕大海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
跳繩一直是我的“心病”。我從開始練習(xí)跳繩時(shí)就怕那根繩子，萬一被它絆倒怎么辦？所以，我一看到它心里就發(fā)怵。
記得有一次，我在家里練習(xí)跳繩。我剛拿起那根繩子，手就不由自主地抖了起來。我緊張得開始起跳，沒想到跳了幾下子，繩子竟然從手中飛了出去。我被繩子狠狠地絆了一跤。頓時(shí)，我像泄氣的皮球，心思全無。我想：要不，不練了吧，反正我天生可能就做不好這件事。
于是，我收起繩子準(zhǔn)備結(jié)束跳繩的練習(xí)。目睹了經(jīng)過的媽媽說：“不要泄氣，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。千萬不能被這根小小的繩子打敗。也不要緊張，就把它當(dāng)作一個(gè)敵人去打??！加油！”
聽了媽媽的鼓勵(lì)，我鼓起勇氣再一次跳起來，這一次我不再緊張了。我輕松的開始起跳，在跳的過程中仔細(xì)地回憶起老師上體育課時(shí)講的技巧。慢慢的，我和繩子之間配合得越來越好。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……漸漸地我跳得個(gè)數(shù)越來越多。讓我驚訝的是：在測試時(shí)我竟然成為了班級第一名，一分鐘能跳179個(gè)。
我終于戰(zhàn)勝了跳繩，我高興得手舞足蹈。同時(shí)，我也明白了：只要找到正確的方法，再堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的！
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