下面是范文網(wǎng)小編整理的為夢(mèng)想而奮斗作文高三議論文3篇(關(guān)于為夢(mèng)想而奮斗的議論文),歡迎參閱。
為夢(mèng)想而奮斗作文高三議論文1
每個(gè)中國人心里都有一個(gè)夢(mèng),那就是國家要富強(qiáng),民族要振興,人民要幸福,社會(huì)要和諧。因此我們應(yīng)該懷著有夢(mèng)、追夢(mèng)的理想,去奮斗、去努力!
我們要心中有夢(mèng)。心中有夢(mèng)才有奮斗目標(biāo)。我的夢(mèng)有很多,比如努力讀書,如果我讀好了書,我的大腦有了豐富的知識(shí),才能更好的去建設(shè)我的家園。還有,比如在學(xué)校里,我要專心致志地聽老師講課,認(rèn)真完成作業(yè);
在家里,我要聽父母的話,多向父母學(xué)習(xí);
在社會(huì)上,我要學(xué)習(xí)各種社會(huì)知識(shí),通過學(xué)習(xí)才能掌握知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),為建設(shè)美好家園打下知識(shí)基礎(chǔ),為能夠讓人民過上幸福生活做出我的貢獻(xiàn)。我還要樹立積極向上、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要有堅(jiān)韌不拔、誠實(shí)守信的品質(zhì),要有抵制那些不健康文化的思想和行動(dòng),培養(yǎng)良好的道德情操。我還要做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生,在別人有困難的時(shí)候,要熱心幫助別人,營造一種“你幫我,我?guī)湍恪钡暮梅諊?
要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立和諧關(guān)系,創(chuàng)設(shè)良好的人際氛圍;
要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;
要營造你追我趕、力爭(zhēng)上游的學(xué)習(xí)氛圍。俗話說:“同心山成玉,協(xié)力土變金”。只要我積極向上、助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我的建設(shè)家園步伐就會(huì)邁得更快。我要愛我柳州、愛我融水、愛我三小,要從自己做起,要從小事做起,要從現(xiàn)在做起!今后,我一定要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好花草樹木,保持好校園、教室的清潔衛(wèi)生,不要隨地亂扔垃圾,要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣。我要學(xué)會(huì)感恩,要感恩老師,感恩父母,感恩社會(huì),感恩祖國,我要以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們,這也是實(shí)現(xiàn)我美好夢(mèng)想的一面。這就是我心中的夢(mèng)。
因此,我們必須做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,使我們偉大的祖國永遠(yuǎn)立于世界之林,我相信憑借著人民的勤勞與智慧,我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加繁榮昌盛,人們的生活也變得更加富裕。梁?jiǎn)⒊皇钦f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老;
壯哉,我中國少年,與國無疆!”
我們的夢(mèng)想是美好的,只要我們心中有夢(mèng),我們敢于追夢(mèng),我們的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!讓我們一起踏出追夢(mèng)的旅程吧!
為夢(mèng)想而奮斗作文高三議論文2
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過的人生,都走過同樣的路,不同的人生都在這條漫長的求學(xué)之路上演繹過自已的精彩人生,也呈現(xiàn)出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自已的無奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書寫著自已的傳奇。當(dāng)月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習(xí),也挺過了高考。我們無法想象一個(gè)沒有手臂的人怎么面對(duì)生活中的一切,那種無奈至極的生活是無法用文字所描述的,即使他心中擁有著堅(jiān)定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的努力,可能還會(huì)不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽中的余暉依舊那么耀眼,燦陽中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來都會(huì)成為歷史。每看到報(bào)導(dǎo)高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書的人,以嘴夾筆寫字的人,誰又不會(huì)在內(nèi)心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著自已的大學(xué)夢(mèng),只是命運(yùn)對(duì)他的不公,對(duì)正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來說都顯然無比的遙遠(yuǎn)。
奮頭中我們終會(huì)在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績考上一所好的重本,也許對(duì)湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對(duì)一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。
挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。而那些人生無挫折的人們,面對(duì)彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì)迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì)中墮落。無法再想觸摸詩的輪廓,手心的雪花不會(huì)含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì)綴滿星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。
于是懂得,挫折是對(duì)我們?nèi)松亩Y物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角,也不會(huì)因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì)存在我們的內(nèi)心深處,給我們以奮斗的動(dòng)力。
為夢(mèng)想而奮斗作文高三議論文3
每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想;為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,人們往往為之奮斗;不管結(jié)果是成功還是失敗,都從奮斗中體會(huì)到一種快樂。我,也為我的夢(mèng)想而奮斗。
幼時(shí),在琴行,我看到一個(gè)老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞,身體跟著節(jié)奏擺動(dòng)。那樣的畫面是如此的美妙。從那時(shí)起,我的心中漸漸產(chǎn)生了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”,希望有一天,自己也能彈出如此動(dòng)聽的歌曲。于是,我走了上了“學(xué)琴之路”。
一開始,我每天都堅(jiān)持練琴。雖然因?yàn)槟挲g太小,一天只能彈20分鐘,但是我依然很專注、很刻苦。但是,隨闃年齡增長,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,我終于開始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊,這么長,這么難,無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著,一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊,一屁股坐在椅子上,“都練了三個(gè)星期了,還讓不讓人活了!簡(jiǎn)直就是要命了啊!”剛抱怨完,媽媽就走進(jìn)房間,用不容置疑的口吻說:“你既然選擇了這條路,不論多難多苦,都必須把它走下去,要不然學(xué)了干嘛?從明天開始,你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個(gè)白眼,無可奈何地應(yīng)下來。
第二天,我遵守承諾,把這首曲子仔細(xì)地練了五遍,糾正了幾個(gè)錯(cuò)音和節(jié)奏問題。第三天,我又把整首曲子加速、加踏板……一個(gè)星期后,我彈熟了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。
可是,我再一次陷入了困境:背譜總是背不全。往往,我彈著彈著就不知道背到哪兒了,想破腦袋也想不起來了。
在無數(shù)次的失敗后,我?guī)缀跻^望了。我?guī)状蜗氚炎V子撕掉、扔掉,又費(fèi)了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時(shí)間,我非常煩燥。
老師對(duì)我說:“你不需要房間去背它。多彈幾遍,就能背下來了?!蔽艺账f的做了。在經(jīng)歷了幾次失敗后,我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻,我的內(nèi)心是激動(dòng)的,我覺得自己離夢(mèng)想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀円黄馂閴?mèng)想而奮斗吧!
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