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有關(guān)寫(xiě)人記事作文6篇(寫(xiě)人記事的作文)

時(shí)間:2023-02-19 09:54:14 綜合范文

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有關(guān)寫(xiě)人記事作文6篇(寫(xiě)人記事的作文)

有關(guān)寫(xiě)人記事作文1

  每當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的中操場(chǎng),首先映入眼簾的是一尊塑像。那是我們鳳山小學(xué)的標(biāo)志——“奮飛”。它的造型似一只火紅的雛鳳正要展翅高飛。它激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),像它一樣飛向祖國(guó)的藍(lán)天。

  在中操場(chǎng)的西頭,有棵合歡樹(shù)。它的樹(shù)干彎彎的,下課的時(shí)候同學(xué)們常常把它當(dāng)作滑滑梯。東頭,有棵大榕樹(shù)。它的枝葉密密層層的,像一把張開(kāi)的綠絨大傘。它給我們遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。炎炎的夏日里,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下乘涼、嬉戲、玩耍……好不快活!

  在中操場(chǎng)的東北角有一個(gè)橢圓形的噴水池。水池中央有一座假山。假山上的石頭形狀千奇百怪。有的像一只獅子正張牙舞爪呢;有的像只縮頭烏龜,它似乎被獅子嚇得把頭縮進(jìn)了龜殼里呢;有的像只魚(yú)兒正躍出水面,給我們表演精彩的節(jié)目呢。

  假山上有幾股形狀各異的噴泉,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像水晶盤(pán)子,有的像一條飛龍……美麗極了!池水里的魚(yú)兒五顏六色的,好看極了。紅的、黃的、金的……它們有的成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,好像在巡邏;有的卻躲在假山下面,好像在跟我們捉迷藏……

  我們的中操場(chǎng)多美呀!我們的校園多美呀!

有關(guān)寫(xiě)人記事作文2

  朋友是冬日的一抹陽(yáng)光,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心田。朋友可能是陪你一起哭,一起笑的知己,也可能是形影不離的死黨,她,卻是另一種朋友。

  那年夏天,我們一起參加了學(xué)校的夏令營(yíng)。一天在酒店休息的時(shí)候,我們倆躺在床上一邊翻看著她的相機(jī),一邊聊著心里話,突然她對(duì)我說(shuō):“我給你錄一段像,你說(shuō)想說(shuō)的話,之后我們看看就刪,怎么樣?”

  我自然會(huì)爽快的答應(yīng)。于是她就拿起相機(jī)馬上給我錄了一段,我也毫無(wú)保留地說(shuō)出了我的秘密。

  錄完后,我們嘻嘻哈哈的看完了我的“洋相”,誰(shuí)知,她馬上把相機(jī)收起來(lái),若無(wú)其事地看起了電視。我見(jiàn)了很是疑惑,就問(wèn)她為什么不刪掉。她從容不迫的說(shuō):“誰(shuí)叫你答應(yīng)了?誰(shuí)讓你這么信任我……不刪?!痹捯粑绰洌业臏I水奪眶而出……待我漸漸冷靜,只聽(tīng)她說(shuō):“其實(shí)我是想讓你知道,不要和過(guò)于的相信一個(gè)人,也不要把自己心底的秘密留給別人,否則一旦有人心存惡意,那你會(huì)后悔的……”

  我的淚水又一次奪眶而出,這一次不是悲傷,而是擁有朋友的感動(dòng)和欣慰……

  她,在我的朋友之中,并不算常和我在一起的,也不算無(wú)話不談的,但她總是做我的引路燈,照亮我前方的路。

有關(guān)寫(xiě)人記事作文3

  高而圓的個(gè)子,臉黑如炭,濃濃的眉毛,天真、善良的個(gè)性,似乎并不附合他那魁梧的身材,他就是我的同學(xué)陸一楓。

  提起陸一楓,我們班的同學(xué)可無(wú)人不知、無(wú)人不曉。他是一個(gè)忠實(shí)的金庸小說(shuō)迷,又是一個(gè)滑稽笨拙的人。

  一天中午,或許是他一下子心血來(lái)潮,雙手做了個(gè)電視劇[天龍八部]中的降龍十八掌的動(dòng)做,口中還大喝道:“吃俺陸大俠一掌!”單手向前,猛然一擊。他那狂傲的口氣,也許是蕭大俠見(jiàn)了他也要躲避三分。不知是用力過(guò)猛,還是重心不穩(wěn),整個(gè)人竟然向前猛撲過(guò)去。后面的事就可想而知了,我想摔一跤都是便宜他了。不過(guò),大俠畢竟是大俠,他與常人不一樣,眼見(jiàn)要往前摔,他立馬往旁邊一倒,就地一滾,摔了個(gè)四腳朝天。我想,或許是他太投入了。但他似乎還想學(xué)老黃忠逞逞余威,故意大聲喊道:“上了年紀(jì),功夫不行了。”什么?他這哪是上了年紀(jì),分明是一竅不通嗎。

  別當(dāng)他真會(huì)武功,到了風(fēng)箏卡在樹(shù)上,有人要他使出獨(dú)家功夫之時(shí),他就溜之大吉了,省得露出馬腳。

有關(guān)寫(xiě)人記事作文4

  哥哥是生活中的楷模,是生活中的一個(gè)榜樣,從學(xué)習(xí),到生活都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  我的哥哥學(xué)習(xí)中是個(gè)三好學(xué)生,在生活中更是樂(lè)于助人,在生活中最能讓我們感到的就是無(wú)私,最多的就是讓人們感到溫暖。

  哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班的前幾名,是班級(jí)里的好學(xué)生,在班級(jí)上從來(lái)沒(méi)有人能超越他,是個(gè)全班的學(xué)習(xí)榜樣。我在學(xué)習(xí)中有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我的哥哥,哥哥在講解的時(shí)候就像是老師是的,教給我們最多的知識(shí),我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的,在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下,有了一個(gè)新的跨越,讓我能在全班能有一個(gè)好的成績(jī),哥哥在生活中總是給人最多的幫助,我們學(xué)校里有兩個(gè)家庭不好的學(xué)生,哥哥總是想辦法給他們幫助,讓他們能更好的學(xué)習(xí),更好的認(rèn)識(shí)到貧窮是暫時(shí)的,而以后都會(huì)好的。哥哥的幫助下這兩個(gè)孩子考上重點(diǎn),這樣的兩個(gè)孩子還回來(lái)看望我的哥哥,給哥哥帶來(lái)了禮物,哥哥很高興,因?yàn)樽约旱母冻霎吘故堑玫搅嘶貓?bào),畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的'道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里,覺(jué)得這樣的學(xué)生是好的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是生活中的最好的模范,讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。

  我的哥哥,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。

有關(guān)寫(xiě)人記事作文5

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的娃娃,童年是純真甜美的,就像山溪中清涼的泉水。在我的童年記得最有趣的一件事就是“畫(huà)龍變龜”。雖然你們聽(tīng)過(guò)“畫(huà)蛇添足”但沒(méi)聽(tīng)過(guò)“畫(huà)龍變龜”吧,因?yàn)檫@是我原創(chuàng)。

  事情要從三年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)課上說(shuō)起,那天老師要求畫(huà)恐龍,我一向喜歡美術(shù),可畫(huà)恐龍是我最不會(huì)畫(huà)的東西。如果畫(huà)車(chē)、花草、樓房不是很好嗎?我想:怎么辦??!要畫(huà)什么樣的恐龍好呢!恐龍爸爸還是恐龍媽媽?zhuān)繉殞毢卯?huà)點(diǎn)吧!老師怎么不叫畫(huà)恐龍蛋,那該多好啊!太難了!我正焦急著。又想:如果烏龜放大100倍,那不就是名副其實(shí)的烏龜龍了。

  我就按著畫(huà)烏龜一樣畫(huà)恐龍,不久,我的烏龜龍就畫(huà)好了,一看,好像少了點(diǎn)什么,我再在旁邊畫(huà)了些樹(shù)和草,畫(huà)完后,我高高興興的交了作業(yè),老師說(shuō)我有想象力,給了個(gè)A+。太意外了,哈哈!

  這就是畫(huà)龍變龜?shù)慕?jīng)歷,雖然不是很好看,還有些離題,不過(guò)只要用心做的,總會(huì)有意想不到的收獲,你說(shuō)是吧!哈哈、、、多糊涂的一次美術(shù)課,現(xiàn)在想想還覺(jué)得很搞笑。

有關(guān)寫(xiě)人記事作文6

  媽媽?zhuān)鞘谴蠹以谑煜げ贿^(guò)的人了,但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

  我的媽媽中等個(gè)兒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí),還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的愛(ài)與關(guān)懷,我是世界是最幸福的男孩子。

  記得有一次放學(xué)的下午,我不小心從樓梯上摔了下來(lái),結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,而是很關(guān)心的問(wèn)我怎么回事,摔到哪了沒(méi)有,其它的地方?jīng)]有摔到吧!得到媽媽的關(guān)心我反而哭了,媽媽一臉的心疼,不停的說(shuō):“怎么這么不小心呢?要是摔到哪可怎么辦哦!還好不是很?chē)?yán)重了,以后走路可要小心點(diǎn)哦!”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔?,一夜都沒(méi)有睡,還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼,第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。

  媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng),讓我快快長(zhǎng)高,身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課,在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。

  我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀!所以我要更聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽?zhuān)骸皨寢屛覑?ài)你。”

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