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托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》感悟范文3篇 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平經(jīng)典名句托爾斯泰

時(shí)間:2023-02-19 21:49:00 綜合范文

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托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》感悟范文3篇 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平經(jīng)典名句托爾斯泰

托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》感悟范文1

  初次認(rèn)識(shí)托爾斯泰,是在我進(jìn)入初中讀到他的《七顆鉆石》。課上,語(yǔ)文老師對(duì)這位文學(xué)巨匠大加推崇,我也就想什么時(shí)候找來(lái)他的長(zhǎng)篇作品好好讀讀。

  如果說(shuō)當(dāng)我手捧《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),是懷著崇敬的心情的話,那么,當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),我的心卻涌起一種激動(dòng)和振奮的熱情。俄國(guó)作家作家列夫·托爾斯泰是世界上幾乎無(wú)人能與之媲美的偉大作家。他的文學(xué)創(chuàng)作,不僅數(shù)量眾多,而且體裁豐富,被譽(yù)為19世紀(jì)俄羅斯社會(huì)生活的百科全書,象一面鏡子真實(shí)地反映了那個(gè)時(shí)期俄羅斯社會(huì)生活的一切矛盾和巨大的社會(huì)變動(dòng)。

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代里的生活為情節(jié)線索,生動(dòng)地展現(xiàn)了1805年至1820年間,俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會(huì)戰(zhàn)、法軍入侵俄國(guó)、莫斯科大火、拿破侖軍隊(duì)潰退等一系列重大歷史事件,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)主義和英雄主義精神,歌頌了俄國(guó)人同仇敵愾精神和人民力量的偉大勝利。場(chǎng)面壯觀,結(jié)構(gòu)清晰,具有強(qiáng)烈時(shí)代感。體會(huì)最深的是,這部小說(shuō)人物形象非常鮮明、富有個(gè)性。如安得烈性格內(nèi)向,意志堅(jiān)定,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;彼埃爾心直口快,易動(dòng)感情,缺少實(shí)際活動(dòng)能力,更側(cè)重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富,生機(jī)勃勃,熱愛(ài)大自然,接近人民,具有民族氣質(zhì)的女人。他們?cè)诒Pl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng),這幾個(gè)主要人物形象都具有較高的認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性,也被赤裸裸地刻畫出來(lái),并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。

  我覺(jué)得,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這樣的小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然有點(diǎn)深?yuàn)W而新鮮,但通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)這樣的世界名著有了初步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)欲望。作者是飽含對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)來(lái)寫這部作品的,而這種真摯的愛(ài)也深深感染了我們。我們追求和平,但是,我們今天的和平生活,也是無(wú)數(shù)革命先烈在戰(zhàn)爭(zhēng)中用鮮血和生命換來(lái)的。我們沒(méi)有理由不去珍惜它;與此同時(shí),我們熱愛(ài)自己的祖國(guó),就要把這種熱情化為學(xué)習(xí)和生活中的動(dòng)力,為了中華民族的偉大復(fù)興去勤奮刻苦地學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。讓我們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上勇往直前,英勇奮斗,去爭(zhēng)取我們民族永遠(yuǎn)的和平安康!

托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》感悟范文2

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是著名作家列夫托爾斯泰的著作?!皯?zhàn)爭(zhēng)”這一詞在那天我們深深的領(lǐng)略到了。

  學(xué)農(nóng)那天早上,伴隨著的是我們吵鬧的聲音,當(dāng)老師走進(jìn)教室拿起粉筆在黑板上寫了大大的四個(gè)字“真人CS”這時(shí),吵鬧聲一下子消失了,接著,就是一片歡呼聲。大家興奮地你看看我我看看你。老師示意叫我們安靜。大家紛紛屏住呼吸認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。十分鐘……二十分鐘……三十分鐘……1小時(shí)過(guò)去了,可是老師卻還在那里滔滔不絕,大家的困意不尤來(lái)襲。這時(shí)老師說(shuō):“好了,大家都聽(tīng)清楚了吧!休息十分鐘到樓下按學(xué)號(hào)排隊(duì)集合?!币魂嚉g呼聲淹沒(méi)老師的講話,大家早已消失困意也忘記了下課休息,早早排好了隊(duì),隨著老師進(jìn)入了拓展基地。

  我們共有56個(gè)人分為2組,2組中又分為了四組,一小組對(duì)戰(zhàn)一小組。一組穿著黑色迷彩服,手中拿著槍,不時(shí)發(fā)出滴滴的槍聲,而另一個(gè)小組穿著藍(lán)色迷彩服。我光榮的成為黑隊(duì)的一員,黑隊(duì)的我們彼此早已不是普通的同學(xué),而是出生入死的戰(zhàn)友。

  大家早早的伏在障礙物和隱蔽物的后面,幾個(gè)膽大的早已悄悄潛入敵營(yíng)。先是第一小組對(duì)戰(zhàn)第一小組,大家以不顧雨后泥土的潮濕,不怕會(huì)被潮濕的泥土滑而摔倒。當(dāng)老師說(shuō)了開(kāi)始,彼此個(gè)個(gè)都瞄準(zhǔn)了目標(biāo)向“敵軍”發(fā)射?!拔臆姟痹缫堰b遙領(lǐng)先了,把“敵軍”打的片甲不留!“我軍”紛紛拍打腿上的泥土露出滿意的微笑。在第二組藍(lán)隊(duì)反敗為勝,且我們黑隊(duì)勢(shì)單力薄,藍(lán)隊(duì)深深的反擊我們,我們輸了!紛紛低下了頭。到了第三組對(duì)抗第三組的時(shí)候了,也就是我出場(chǎng)了,我躲在一十分隱蔽的地方向敵方射擊最后被我們打得逃之夭夭。我們贏了!

  最終我們以二比一而勝,我們心中甜滋滋的,原來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)是這樣的啊!一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不知道會(huì)死多少人啊!是啊!我們因該讓世界停止戰(zhàn)爭(zhēng),多一份和平!讓彼此心連心,手拉手,讓我們的明天更美好!

  學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,大家收益非淺。我們領(lǐng)略了寧?kù)o祥和的田園風(fēng)光,感受到了勞動(dòng)的艱辛,更體會(huì)到了一種團(tuán)隊(duì)合作的重要與快樂(lè)。我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲。

托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》感悟范文3

  在這個(gè)五一假期,本來(lái)應(yīng)該學(xué)習(xí),不過(guò)我也一點(diǎn)不后悔用兩天半的時(shí)間來(lái)看完這本卷帙浩繁的巨著,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,托翁的這本書,偉大毋庸置疑,羅斯托夫,安德烈,皮埃爾,庫(kù)拉金四大家族在亂世戰(zhàn)爭(zhēng)中的起起伏伏。

  我最喜歡其中的哪個(gè)人物呢?羅斯托夫嗎?他是個(gè)熱情的俄國(guó)小伙,在戰(zhàn)爭(zhēng)中尋求證明自己,彼佳亦如此,但是真正的戰(zhàn)爭(zhēng)是什么呢?羅斯托夫在第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中在一次迷茫的沖鋒中受傷。最后呢,他變成了一個(gè)古板老舊的人,一個(gè)對(duì)沙皇宣誓,不為任何理由的。他變了。皮埃爾和安德烈呢?我覺(jué)得他們更像一體兩面的存在,一個(gè)升入天堂,一個(gè)則在人世間感受幸福。皮埃爾的成長(zhǎng)肉眼可見(jiàn),他最后變成了一個(gè)堅(jiān)定的改革者,他是第一個(gè)反對(duì)的人,而尼古拉則是最后一個(gè)同意的人。安德烈呢?他不喜歡小公爵夫人,而小公爵夫人卻因他而死。他愛(ài)那份榮譽(yù),可前線昏昧的指揮者卻無(wú)法接受他的建議,他離開(kāi)了司令署,卻在前線受傷死去,他遇到了情敵阿納托利,卻為那份油然升起的愛(ài)而放棄了復(fù)仇。

  愛(ài)世人,這是托翁在安德烈和皮埃爾身上最體現(xiàn)的兩點(diǎn),皮埃爾加入共濟(jì)會(huì),實(shí)行農(nóng)奴制的解放,卻一事無(wú)成,共濟(jì)會(huì)里更是多沽名釣譽(yù)之輩,他們拿著高額的收入,卻不肯交一點(diǎn)點(diǎn)的會(huì)費(fèi),其后更是有鮑里斯這種人加入知識(shí)為了獲取人脈,繼續(xù)上爬而已。不過(guò)皮埃爾一事無(wú)成又如何呢?他逐步將那份愛(ài)實(shí)現(xiàn)了出來(lái),并像安德烈一樣有了更高的執(zhí)行力。

  我喜歡娜塔莎,那個(gè)天真熱情的女孩,她有著小孩子的天真,用那份熱情愛(ài)過(guò)很多人,鮑里斯,杰尼索夫,安德烈,阿納托利,皮埃爾,最后他選擇了一個(gè)不勇敢,不如杰尼索夫,不機(jī)智高貴,不如安德烈的才華,不如阿納托利的俊秀,但是皮埃爾卻有一顆仁慈的心,而娜塔莎在嫁給他以后,便不再是一個(gè)風(fēng)華正茂的少女,而是一個(gè)母親了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,前線的戰(zhàn)火紛飛,無(wú)數(shù)的偶然,以及歷史的必然;后方的歌舞升平,那些或愚蠢或淳樸的貴族們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)和平面前的各型各色的姿態(tài)。我想不出我在這片短短的文字里要討論什么,這是我接下來(lái)慢慢再讀,這兩個(gè)星期,我要寫四篇文章,關(guān)于歷史的偶然和必然,自我滿足感的辯駁,關(guān)于娜塔莎幫助別人和自我的反思,以及我想寫的一篇,關(guān)于皮埃爾和安德烈的文字,這些在我剛看完書的時(shí)候都還是亂七八糟的一些東西,我需要慢慢來(lái)的。加油,天地若有史,取法類托翁。

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