下面是范文網(wǎng)小編整理的雪花小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文雪花形狀描寫(xiě))，以供參考。
雪花小學(xué)作文1
我是一片雪花，住在七仙女散花的籃子里。每年，我最喜歡仙女們下的第一場(chǎng)了，因?yàn)榈谝粓?chǎng)雪，往往最美的，而且還能看到世間最好的東西。
要從天上落下來(lái)的雪花，最小也要有七歲大。今年我正好七歲，爸爸媽媽帶著一起被仙女灑向人間。
當(dāng)我在人間飄的時(shí)候，我在注意看人間的每一個(gè)東西。我對(duì)這一切產(chǎn)生了好奇，因?yàn)檫@一切我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我看了什么呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我講講吧！
我最先看見(jiàn)的是樹(shù)，當(dāng)然，剛看見(jiàn)時(shí)，我還不知道這是樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)長(zhǎng)得又高又大，我有點(diǎn)兒怕。媽媽告訴我：“那是樹(shù)，不吃雪花?！蔽疫@才放了心。
我看到的第二個(gè)東西是人。當(dāng)我看到人什么器官都有，什么都能干的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“那是什么東西？”爸爸回答：“那是人?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我又看到了一個(gè)雪人。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，認(rèn)為雪人是一個(gè)真人?？僧?dāng)我看見(jiàn)他身上都是雪，又?jǐn)喽ㄋ且粋€(gè)假人。我很喜歡這個(gè)雪人，雪人還有一根掃帚插在身上，我認(rèn)為雪人是世界上最最美麗的東西了。
我快要落地了，我明白，我馬上就要離開(kāi)人間了，可是我沒(méi)有覺(jué)得遺憾，因?yàn)槲铱吹搅巳耸篱g最完美的東西。希望下輩子能夠做一個(gè)人，來(lái)觀察世間更多更好的東西。
雪花小學(xué)作文2
如果我是一朵雪花，我會(huì)快樂(lè)地飄啊飄，飄到遙遠(yuǎn)的地方。我要讓高山，大地，房屋，整個(gè)地球都變成潔白天瑕的世界，我喊要飄向西北那些干旱地區(qū)，盡我所能滋潤(rùn)大地。
嚴(yán)冬來(lái)了，我飄呀飄，飄到大地上，為大地，房屋，樹(shù)木，花草蓋上雪白雪白的.棉被；我會(huì)飄到大樹(shù)上，給大樹(shù)一件厚厚的大衣；我還會(huì)飄到田地里，凍死那些害蟲(chóng)，讓農(nóng)民伯伯明年有個(gè)好收成，讓人們吃上香甜可口的水果。
我還要飄到那些小區(qū)去，那里有很多小朋友正在等著我。因?yàn)樗麄兿胗醚﹣?lái)玩兒，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的可高興啦！
大地突然換上了一件白色的毛衣到處銀裝素裹小朋友們抓起我的小伙伴，互相打起了雪仗，想在童話世界一樣。
我飄落在屋頂，屋頂穿上了銀色的衣服。我落在田野，給麥田鋪上柔軟的棉絮。我飄落在到山上，高山披上美麗的白紗。
??！我是一朵自由飛翔的小雪花，帶著夢(mèng)想，穿越高空，飛越高山。
我要飄到樹(shù)上，給大樹(shù)披上一件厚厚的大衣；我要飄到田里，給麥子蓋上一層雪白的棉被；我要飄到孩子的手里，讓孩子輕輕地?fù)崦摇ぁぁぁぁぁ?/p>
雪花小學(xué)作文3
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō)：“這里怎么有這么多的雪?。≌婷?。”他們想，這一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來(lái)小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開(kāi)后，小雪花又飄到小河，結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái)：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了?！焙⒆觽儽M情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧。可是有一處很冷清，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的反射下，照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭(zhēng)先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
雪花小學(xué)作文4
今天，外面陰沉沉的，風(fēng)涼絲絲地吹著臉龐。我像往常一樣在媽媽的“護(hù)送”下去上學(xué)。可是，在往學(xué)校去的路上，天空突然飄起了雪花。?。『妹赖难┗?，既像蒲公英的種子一樣在空中飄蕩，又像潔白的羽毛一樣輕盈地飛舞。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，越下越多，瞬間籠罩了整個(gè)大地，向遠(yuǎn)處望去，白茫茫一片。
這時(shí)，路邊的大樹(shù)掛滿了像棉花一樣的雪花。大樹(shù)有了雪花的裝飾，一點(diǎn)兒都不遜色于盛夏的枝繁葉茂，讓我想起了岑參的《白雪歌送武判官歸京》中的“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，看到這樣的美景，我仿佛置身于《冰雪奇緣》的世界之中，自己就變成了一位正義化身的公主，為保護(hù)家園而戰(zhàn)斗。
我用小手接住了幾片雪花，瞬間感到從手心傳來(lái)的冰冰涼涼的寒意。我用戴著手套的手心捧著接住的雪花，仔細(xì)地觀看，它很美麗。它們形狀各異，晶瑩剔透。再數(shù)一數(shù)，一片，兩片……突然，它們都融化在我的手心里，變成了小水滴，感嘆世間萬(wàn)物的奇妙，意識(shí)到老師在《水滴的旅行》一課中講的有關(guān)水的形態(tài)的變化，真正地領(lǐng)會(huì)到雪融化所需要的條件。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了學(xué)校門(mén)口，早到的同學(xué)，有的在雪地上寫(xiě)字，有的堆雪人，還有的打雪仗。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
美，真美，簡(jiǎn)直太美了！雪花帶給了同學(xué)們無(wú)窮的歡樂(lè)。
我喜歡冬天，我更喜歡冬天潔白的雪花。
雪花小學(xué)作文5
今天下雪了。中午我上學(xué)的時(shí)候，一片片的雪花從空中飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小天使，降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了，小雪花真是神奇的小畫(huà)家。同學(xué)們的午休結(jié)束了，大家都從教室里跑出來(lái)，有的昂起頭迎接小雪花，有的抬起手迎接小雪花，大家在雪花中玩得高興極了。
晚上我去跳舞了，回來(lái)的路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說(shuō)：“看你的手多涼，別玩了?！笨墒?，我忍不住，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得手涼。姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯，我一只手拿著烤紅薯，一只手還在玩著雪。我想知道這場(chǎng)雪是不是人工降雪，問(wèn)了媽媽兩遍。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該不是吧，溫度這么低，而且天氣又這么陰，天氣陰說(shuō)明云層足夠厚，這完全符合下雪天的特征呀?！蔽乙灿X(jué)得是，只有條件不完全時(shí)，才需要人工降雪呀，人工降雨什么的。這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我希望今天晚上能一直下，等到明天早上睜開(kāi)眼，我就能看見(jiàn)一個(gè)冰天雪地，大雪紛飛，白雪皚皚。我們就能打雪仗，還能堆雪人。說(shuō)不定還能過(guò)一個(gè)白色圣誕節(jié)。
雪花小學(xué)作文6
我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。
我從小就對(duì)人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該看看人間啦！來(lái)，我?guī)銈內(nèi)ス涔浒桑 蔽液托』锇閭兣d高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí)，我比任何小雪花都激動(dòng)，要知道，去人間一直是我的夢(mèng)想??！云朵阿姨帶著我們飛快地前進(jìn)著，來(lái)到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。
我們唱著歌，跳著舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著周圍美麗、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花還在傲寒開(kāi)放；青翠欲滴的松樹(shù)挺著胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養(yǎng)分······我看著、望著，跑著、跳著，笑著、唱著 ，開(kāi)心極了！在天上，我從來(lái)沒(méi)那么開(kāi)心過(guò)。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的大蟒蛇、獵狗，但憑著我的機(jī)智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩，她帶著我四處玩耍，直到太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)：“孩子，該回家了?！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂x開(kāi)了人間，離開(kāi)了小女孩······
我和她約定：明年春天，我一定還來(lái)這！
雪花小學(xué)作文7
那時(shí)，我從沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“奉獻(xiàn)”“升華”這兩個(gè)詞，但我能憑直覺(jué)體會(huì)到他是那么的美麗，高尚。
有一天晚上，我感覺(jué)身體慢慢沉重起來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)下墜?！皨寢專任?！”我驚恐萬(wàn)分的喊著。這時(shí)，媽媽那悅耳的聲音又響了：“孩子，去吧！記住，只有奉獻(xiàn)才能得到升華”
媽媽的聲音遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了
我飄在空中，發(fā)現(xiàn)我并不孤單。到處都是我的兄弟姐妹，我們布滿了天空。
漸漸的，我看到了褐色的土地、一望無(wú)際的田地、青青的山、凍結(jié)的小河，和媽媽說(shuō)的一樣。我一使勁，落到了地上！四周已魔術(shù)般的一片白色。
不知不覺(jué)，天亮了。
“吱——”的一聲，一個(gè)女孩推開(kāi)了門(mén)，突然眼前一亮：“媽媽，媽媽！下雪了，下雪了！”不一會(huì)兒，幾個(gè)孩子也來(lái)了，他們把我的兄弟姐妹堆成一個(gè)可愛(ài)的雪人。突然，我被拿了起來(lái)，被一個(gè)小女孩團(tuán)成一個(gè)球，扔向另一個(gè)男孩?？粗鼈兡菢涌鞓?lè)，不知怎的，自己也笑了。
當(dāng)我碰到那個(gè)男孩得衣服時(shí)，我感覺(jué)我越來(lái)越軟。天??！我的腳，我小巧的腳已經(jīng)變成了水珠！我望著天空，望著我最最親愛(ài)的媽媽，她還是穿著那件繡著白花的蘭裙，依然那么美麗。
“媽媽，您的女兒再也見(jiàn)不到您了！”
這時(shí)，我終于知道了什么是奉獻(xiàn)！這就是奉獻(xiàn)——默默的把一切給予別人，而不是抱怨、索??！
是的！奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)年輕，奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)快樂(lè)，奉獻(xiàn)者永遠(yuǎn)純潔！
雪花小學(xué)作文8
下雪了。
雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下來(lái)，像鵝一毛一、像花朵，像被撕碎的棉花，美麗極了。雪花的姿態(tài)也很美，她們雖小，但成千上萬(wàn)朵一起飛舞著也十分壯觀。而且，雪花每一種每一片都不同，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的美麗。她是那么的高貴純潔，是那么的美麗輕一盈。
雪后，白雪的世界。
起先，大地顯得安靜極了，但是接下來(lái)，孩子們便一個(gè)個(gè)興高采烈地跑出來(lái)了，他們?nèi)宄扇?，捏起小雪球打雪仗，滾起大雪球堆雪人，還 有人把雪球放到樹(shù)上呢，這樹(shù)立刻變成了一棵晶瑩的圣誕樹(shù)。
下大雪了，農(nóng)民伯伯和麥苗都很高興。農(nóng)民伯伯高興是因?yàn)檫@場(chǎng)雪意味著明年有個(gè)好收成，瑞雪兆豐年嘛；麥苗高興，是因?yàn)榭梢栽谘┍蛔永锩姘舶卜€(wěn)穩(wěn)地度過(guò)寒冬。
過(guò)了一會(huì)兒，我爸爸要出門(mén)，到樓下缺找不著我們家的小汽車了，原來(lái)，下雪后，小汽車被雪花蓋住了，變成了一輛輛白色的汽車，我不禁笑了，笑這個(gè)頑皮的小一精一靈。
啊，雪花仙子，你多么美麗，把自己奉獻(xiàn)給了大地
雪花小學(xué)作文9
“飛??！飛啊！”輕盈！靈動(dòng)！飄逸！灑脫！宛若一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩童，在天地間盡情徜徉；又如一朵朵漫天飛舞的梨花，瞬間營(yíng)造”忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境。
“紛紛揚(yáng)揚(yáng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)”在廣不可及的天幕中，大自然編織著一個(gè)詩(shī)意圣潔的童話世界，讓你想象在那遙遠(yuǎn)的天宮中，一位身著潔白輕柔紗衣，手捧光澤瑩潤(rùn)瓷瓶的仙女，不停播撒著世間最珍貴而稀有的甘露，它凈化了世間一切的污穢，滋潤(rùn)著萬(wàn)物干涸的軀體。
“旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)”一陣風(fēng)吹來(lái)，雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲，天空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，烙下了自己生命的軌跡。片刻之后，雪孩兒悄無(wú)聲息地投入到大地母親的懷抱，輕輕哼唱著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的歌謠。
“靜默，靜默”靜默并不意味著終結(jié)，而是一段高潮過(guò)后的短暫停歇。它要蓄積更強(qiáng)更大的力量，奏響生命的最強(qiáng)音，這是獻(xiàn)給大地母親的最虔誠(chéng)最壯烈的舞蹈，注定成為不朽的經(jīng)典。
“消散，消散”身體不停地顫抖著，心靈的刺痛化作一滴滴眼淚，匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫，短暫卻描繪了動(dòng)人的畫(huà)卷，等到春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地母親到處舒展笑顏，歡聲笑語(yǔ)蕩漾人間，雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。
雪花小學(xué)作文10
這個(gè)星期三，我們上了一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課——去校園里感受雪景。當(dāng)然還是要感謝我們班的劉天馳同學(xué)，因?yàn)樗挠職?，我們才得到了校長(zhǎng)大人的批準(zhǔn)呢！真可謂是英雄也。
由于我們總是在教室里上課，所以還沒(méi)有走出教室就顯得異常激動(dòng)。哇！雪后的校園還真是美麗，而那美卻是一種不同尋常的美，是一種包含著靜謐與活力的美，是一種矛盾的美。
我們?cè)谛D(zhuǎn)樓梯前看到了山茶花，有的還是含羞待放的花骨朵，而有的卻早已向人們綻放出了自己迷人的笑臉。天哪！山茶花的生命力可真是頑強(qiáng)，在這么冷的天氣里，依然開(kāi)著花，真是勇敢！大家無(wú)不被山茶花的精神所震撼，都紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。我們繼續(xù)繞著校園走著，往日的木椅上都有著一層很薄的積雪，盡管這樣，我們還是在積雪上留了名。欣賞完了雪景，該到我們最感興趣、最期待的打雪仗了。雖然積雪并不多，但是大家依然玩得很盡興。告訴你，千萬(wàn)要小心哦！因?yàn)橹灰闵杂惺韬?，就?huì)“中彈”。我就是沒(méi)有注意才被砸中的，不過(guò)那種冰涼的感覺(jué)還是挺爽的。其實(shí)，我還是第一次和雪這樣親密接觸呢，因?yàn)橥晗铝搜?，我也不?huì)去玩雪，盡管心里非常盼望，但是都因?yàn)榕吕涞木壒识窇至?。然而在今天卻不同了，我雖然還是感覺(jué)很冷，但是心里卻因?yàn)橥瑢W(xué)們的熱情而感到暖洋洋的。
操場(chǎng)上有著我們的身影和我們爽朗的笑聲……
雪花小學(xué)作文11
看，小雪夾雜著旋轉(zhuǎn)的風(fēng)，在宇宙間盡舞、跳躍，象翩躚的素蝶，象飄飛的楊花，如霧似紗，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，漫天飛舞。
那六棱形的花瓣，有時(shí)是個(gè)小小的白點(diǎn)，有時(shí)是個(gè)六角星，就那樣，那樣輕盈地，一片片飄落，飄落……還不等你多思考片刻，一抬頭，便見(jiàn)無(wú)盡的曠野、房屋、樹(shù)木、大地都蓋上了薄薄的一層。我愛(ài)它，因?yàn)樗鞘嵉摹?/p>
冬不同于春的纏綿，夏的炎熱，秋的凄涼。雪花有它自己的本性，有它自己的風(fēng)度。它，看似溫柔，但溫柔中又有多少讓人驚詫的魅力！雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著，仿佛是宇宙中一個(gè)小小的永恒的小星，各有自己的軌道，以自己的姿態(tài)運(yùn)動(dòng)著?？矗沁呥€有一群人踏著雪，打雪仗，堆雪人。好一個(gè)銀裝素裹，潔白無(wú)瑕的世界！我真想大聲呼叫：“多么偉大，多么壯觀……”
避開(kāi)喧鬧的人群，我獨(dú)自在雪中漫步，佇立于茫茫飛雪中，幾朵清爽的雪花輕輕飛過(guò)我的眉梢，吻著我的長(zhǎng)發(fā)，落在我的頰上，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，掉入我的嘴里，冰涼冰涼，甜絲絲的。望著眼前這個(gè)白色的世界，我不禁浮想聯(lián)翩，仿佛自己成為雪花中的一片……有人說(shuō)：雪能凈化人的心靈。有人說(shuō)：雪能帶給你幸福與歡樂(lè)。
有人說(shuō)：雪能洗滌世界的污穢。有人說(shuō)：雪能把一切丑、惡都溶于它的純真之中……哦，雪！你象天使的翅膀一樣潔白，你象嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地庇護(hù)萬(wàn)物，你悄地聲息地融化，孕育著一個(gè)綠色的春天。
哦，我愛(ài)你——雪。
雪花小學(xué)作文12
雪是一種很美的景色，她能夠令人產(chǎn)生很多情緒的東西。
當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，我站在窗戶邊上，望望她們，會(huì)有許許多多的感覺(jué)：她們使我心情愉快，心中的煩惱都被雪花拋到腦后去了。
雪花很白很白，白得那么純潔。她們把大地變得也很純潔、很美麗，把我們的城市變成了銀裝素裹的世界了。我有種這樣的感覺(jué)：雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像她一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的，祝福我們的祖國(guó)、祝福全世界和平。
我很留戀這些雪花，因?yàn)樗齻円苍羞^(guò)美麗的時(shí)候，美得并不空洞。當(dāng)雪停了時(shí)，陽(yáng)光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使雪花變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤(rùn)大地……
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