下面是范文網(wǎng)小編收集的面對(duì)初中作文13篇(獨(dú)立面對(duì)初中生活作文)，供大家賞析。
面對(duì)初中作文1
生活中哪里沒有挫折？哪里沒有失?。肯嘈糯蠹叶荚羞^被挫折擋路的時(shí)候，都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷，可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢？
暑假里，家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連云港的海邊游玩，乘坐游輪欣賞美景真愜意?。『ｏL(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前，而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸說要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊，怎么能下水呢？爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意，為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海，我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上，多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來沖去，怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行，可海水好像和我作對(duì)，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說：“你在救生圈上不能往上躥，就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦?！蔽艺瞻职终f的做，還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游，爸爸說：“這個(gè)要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧?！庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗疲揖途毩?xí)腳的擺動(dòng)?！皟赏仁箘磐蟮牛p手向兩邊劃?！蔽乙恢边@么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。我還正想大展身手的時(shí)候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學(xué)會(huì)游泳，但至少有些進(jìn)步，下次我還要練，先找個(gè)沒有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折，只要有必勝的決心和堅(jiān)持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
面對(duì)初中作文2
學(xué)者彭基博先生說過：“從古到今，凡成事者，莫不受盡磨難，在失敗中完成自我教育，如此也水到渠成地成就事業(yè)?！?/p>
我們都知道，愛迪生為發(fā)明電燈尋找理想的燈絲，試驗(yàn)了3000多種材料；諾貝爾一生進(jìn)行過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，多數(shù)都是以失敗告終。這說明了什么？這說明失敗只是一個(gè)過程，只要你依然微笑著面對(duì)，失敗就會(huì)成為成功的墊腳石。
以微笑面對(duì)失敗，米契爾成為生活的強(qiáng)者，不幸發(fā)生在他46歲那年，一次飛機(jī)意外事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)后，他的臉因植皮而變成了一塊“彩色板”，他的手指沒有了，雙腿也變得特別細(xì)，只能癱坐在輪椅上。然而，6個(gè)月后，他卻駕駛著飛機(jī)重新出現(xiàn)在了藍(lán)天上。
面對(duì)飛行的一次失敗而引發(fā)的慘痛，米契爾選擇的是微笑著面對(duì)，微笑著以“彩色的面孔”再次飛翔。
以微笑面對(duì)失敗，就當(dāng)它是一陣春風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；以微笑面對(duì)失敗，就當(dāng)它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過；以微笑面對(duì)失敗，失敗就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
同學(xué)們想想看，如果沒有嚴(yán)冬，又何以覺察夏季的可貴？如果沒有落葉，又何以感受綠色的耀眼？如果沒有失敗，我們又何以領(lǐng)悟人生的偉大？雪峰曾掩埋登山者的遺體，大海曾漂浮舟楫的殘骸，登月史上曾有“挑戰(zhàn)者號(hào)”的殞落……人生之所以偉大，或許就是因?yàn)橛性E別，有浮沉，有殞落，又不得不經(jīng)歷的一次又一次的失敗。一條幽徑，曲折迂回中才會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾哀婉里才會(huì)有肝腸寸斷的凄美；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
以微笑面對(duì)失敗，失敗不只是一種教訓(xùn)，更是一種財(cái)富。正如查爾斯．C·曼茲所說：“真正有成就的人，善于從失敗中學(xué)習(xí)。當(dāng)你懂得運(yùn)用失敗的力量時(shí)，就可以擁有成功的人生?！?/p>
面對(duì)初中作文3
在我們的人生際遇中，不管我們生活怎樣，我們都要微笑地面對(duì)自己。當(dāng)我們早上起來的時(shí)候，請微笑地面對(duì)自己，這樣就可以帶一份好的心情去面對(duì)自己的工作。
微笑地面對(duì)自己，就是自己給自己一份源于自己內(nèi)心的一份快樂。
有人說：生命是有限的旅程，快樂是路旁的小花。如果你只顧著前方的目標(biāo)而匆匆趕路，是看不到它們的。那么不管你的目標(biāo)有多大，你都感受不到快樂的存在。相反，當(dāng)你放慢步子，留意一下路旁的小花，這并不會(huì)耽誤你的行程，卻使你的旅程變得更加充實(shí)，讓你覺得生活充滿了盎然生機(jī)。
是的，生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國度里，你不覺得快樂嗎?有父母的愛護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好，你不覺得快樂嗎?上天能夠賜予你一個(gè)完完整整的軀體，你不覺得快樂嗎……
總而言之，快樂無時(shí)無刻不藏在我們身旁，只是有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
唐代慧宗禪師當(dāng)初是為了讓自己快樂而種蘭花的，雖然由于弟子們的疏忽，導(dǎo)致自己鐘愛的蘭花遭暴風(fēng)雨襲擊而受損，但他并沒有因此而生氣;相反他“若無其事“的寬宏大量讓弟子們少了一份恐懼，而多了一份快樂。同時(shí)，也給自己少添了一份煩惱?？磥?，讓人快樂其實(shí)很簡單，只要不生氣就可以了。
范仲淹留下的千古名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“，是犧牲個(gè)人的幸福而換取千萬人民的幸福，用個(gè)人為國為民的“憂“，來換取千萬人民的“樂“，誰能說這樣活著很累呢?
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！棒斞赶壬鸀榱藝?、為了人民甘愿做牛做馬也在所不惜，看來快樂的真諦是建立在他人幸福、大家都幸福的基礎(chǔ)上的。
所以，親愛的朋友們：我們無需整天皺著眉頭，一副杞人憂天的樣子;看一看路旁的小花吧，聽一聽小鳥的啼鳴吧，細(xì)心體味一下人間的溫情吧!你一定會(huì)覺得快樂就在身旁。
微笑地面對(duì)自己是我們擁有快樂最重要的方式，當(dāng)我們面對(duì)生活的困苦不堪的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)工作壓力的時(shí)候，請微笑地面對(duì)自己，這樣我們就會(huì)看見快樂的方向。
面對(duì)初中作文4
星云法師說：“做人要像一只皮箱，隨時(shí)提放自如。”對(duì)這話我還多少有些體會(huì)呢，因?yàn)槲以羞^這方面的經(jīng)歷。
我一直都無法面對(duì)那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿陰霾的午后。那是小學(xué)三年級(jí)，某次競選班長。也許是初生牛犢不怕虎，也許是自己太過自信，對(duì)老師給的三天時(shí)間完全沒有好好珍惜。直到競選那天下午，我才發(fā)覺自己什么都沒有準(zhǔn)備，當(dāng)我背著雙手，像一只高傲的孔雀站在講臺(tái)上，看著臺(tái)下的四十多雙眼睛時(shí)，竟然語無倫次：“大——大家好，我叫——呃——嗝——”班里頓時(shí)一陣爆笑。那令人窒息的感覺，帶給我無盡的陰霾，從此，我再也不敢站上講臺(tái)，面對(duì)熟悉的面孔了。
到了五六年級(jí)，我仍然是心懷畏懼，不敢抬頭面對(duì)講臺(tái)。
上了初中，班主任說：“新同學(xué)要自我介紹一下哦！”我一聽，心里一怔：“到底上不上講臺(tái)？會(huì)不會(huì)像上次一樣貽笑大方啊？”高高在上的講臺(tái)，仿佛是一道難以逾越的屏障，令我望而生畏。
講臺(tái)上是老師和藹的面容，臺(tái)下是鴉雀無聲的同學(xué)，大家似乎比我還要緊張。看著新同學(xué)坐立難安的模樣，我緊握的拳頭漸漸放開了，拂去了心頭的緊張，漸漸重拾信心：不就是上臺(tái)講個(gè)話嘛，如果真的打嗝了，就讓大家開心一下吧！
隨即我走出位置，站上了那個(gè)讓我恐懼的講臺(tái)，看著臺(tái)下四十多雙眼睛，我爽朗大方地介紹了自己，“……很高興在這里認(rèn)識(shí)大家，最后我想……呃——嗝——”又是一陣爆笑，幸好老師順勢解了圍，“看來斯語同學(xué)是想說學(xué)?；锸巢诲e(cuò)，她很滿意，要大家也多吃點(diǎn)，感謝她的貼心建議！”班里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
心靈的窗戶被打開了，陽光射入，陰霾也隨風(fēng)而去。以后，我也許還會(huì)鬧出不少笑話，但我不會(huì)耿耿于懷，畏葸不前，而會(huì)面帶微笑，坦然面對(duì)，目視前方，大膽向前，去擁抱那燦爛的陽光。
面對(duì)初中作文5
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心 顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態(tài)度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的 性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂觀的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿斗志，而不是一開始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀的態(tài)度來開始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負(fù)而林天易感傷，但想想人們?yōu)楹尾灰矞y面去想想呢？樂觀的去想想呢？如曹格，他就會(huì)說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋?！倍芨襁@種樂觀的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見彩虹。
微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。
面對(duì)初中作文6
在人生的路途中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗，幸福與傷心……在遭受到挫折之后，最好的一個(gè)辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們應(yīng)該以微笑面對(duì)。說到這里，眼前的那一幕又像昨天發(fā)生的一樣，浮現(xiàn)在我的眼前。
就在上個(gè)學(xué)期的期末考試?yán)?，有一個(gè)突如其來的消息使我喘不過氣來，那就是期末考試——數(shù)學(xué)考砸了。我沉默地握著手里的試卷，目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的成績，兩手顫抖，腿也在發(fā)軟。我傷心透了，我從來都沒有拿過這樣低分的，令我意想不到的是數(shù)學(xué)竟然會(huì)考砸了，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是老師經(jīng)常表揚(yáng)我的地方。怎么會(huì)？我的數(shù)學(xué)老師看見我這樣，就親切地安慰我說：“不要緊，爭取下次考一個(gè)好成績，不以物喜，不以己悲”聽了他的一番話，我的心情漸漸平靜了，開始想通了，不再難過了。我理順好自己的情緒，用微笑面對(duì)了這次失敗，并堅(jiān)持每天練習(xí)。數(shù)學(xué)考砸后，會(huì)出現(xiàn)一些陰影，每當(dāng)我寫題目時(shí)就會(huì)出現(xiàn)“不會(huì)，不會(huì)，不會(huì)……”并經(jīng)常哽住，寫不下去了。每當(dāng)要面對(duì)數(shù)學(xué)中的這些煩、亂，我都會(huì)忘記了這一切的煩惱，時(shí)常提醒自己：“百日陰雨總有一朝晴，生命像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑”時(shí)常把我的微笑掛在嘴邊。還要每天堅(jiān)持不懈地寫日記。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的一番努力，我把數(shù)學(xué)中出現(xiàn)的難題給克服了，我的數(shù)學(xué)也像以前一樣受到老師的表揚(yáng)了。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？面對(duì)失敗，微笑也是非常重要的。沒有了微笑怎么會(huì)有成功呢？生活中沒有了微笑，就好像鳥兒沒有了翅膀。所以，我們無論身處何種境地，都要用微笑面對(duì)失敗，領(lǐng)悟青春的真諦：向往轟轟烈烈，即使受傷也要常掛微笑，無怨無悔……
面對(duì)初中作文7
友誼如一棵長青的松柏；友誼如一朵永不凋零的花朵；友誼如一眼甘甜的清泉。
有人說：“人生難尋一知己?！倍以诙虝旱氖哪曛芯箤さ脙晌缓糜?。我們是知己，也是益友。
我向往著在晨曦時(shí)見到朝露，我渴望在霜雪中見到真情。直到我遇見了你——晨。你是一個(gè)時(shí)而開朗時(shí)而憂愁的女孩，你喜歡放蕩不羈的風(fēng)格。每當(dāng)我倆在一起時(shí)，你就喜歡拉著我走到校園幽靜的地方，你用手指撫著枝葉，你說每株草兒花兒都是你最知心的朋友。你說你喜歡別人聽你的心事。從此我便成了你最真誠的聽眾。
我一直等待著太陽灑下的那縷光輝，期待它能給我一絲溫暖。
開學(xué)的第一天，我就見到了你，欣。你留著長長的流海，遮住著那雙美麗的'單鳳眼。你有一張青春的笑臉，它似乎是粘在了你粉紅的小臉上，怎么也拿不下來，無論是考試又沒及格，還是剛從辦公室回來。有一次我問你，為什么那么愛笑。你說微笑可以永保青春，然后沖我做了個(gè)鬼臉，丟一句：“你好像已經(jīng)有魚尾紋了哦?！北奶x開。從此，我便成了她口中的李大媽。但也成了她好友名冊上的一員。
三個(gè)來自不同家庭的姐妹，從此便成了一家人。我突然覺得冰雪開始融化，陽光似乎也更加燦爛。高興的時(shí)候我就叫一聲，“晨姐”便可以看到那桃花般紅潤的笑容。考試又沒過關(guān)時(shí)，我可以瞪一眼“欣妹”就可以得到帶著笑容遞過來的零食。有時(shí)后都覺得自己幸福得飛上了天堂。
然人在天堂，總有往下望的時(shí)候。我卻一不小心就跌了下去，跟著我跌落的還有晨與欣。不知從什么時(shí)候開始。我們的接觸漸漸少少。晨找我談心的次數(shù)少了，欣對(duì)我的笑容少了。而我的寂寞卻更多了。
終于有一天，晨板著臉面對(duì)我的問話。終于有一天，欣再也不對(duì)我笑了。我不知道是什么原因使我們變成現(xiàn)在樣。難道友誼真的禁不起時(shí)間的考驗(yàn)嗎？
我想到了曾經(jīng)的幸福，曾經(jīng)的快樂。我真想置身于我的虛幻中，那樣我就可以永遠(yuǎn)和晨、欣來一起。那一刻我流淚了，為了我的友誼，為了我們之間的情誼。
我的友誼，我為你流淚。
面對(duì)初中作文8
跌倒之后，我暫時(shí)不起，等想好后，我在爬起來。
——題記。
接近月考的前幾天，我們調(diào)研考試了，這幾天，成績出來了?？嫉氖且凰?，簡單到不能再簡單的題都讓我給錯(cuò)了，我真的不知道，自己為什么總是很馬虎，為什么總是改不掉這個(gè)缺點(diǎn)？沒有人可以告訴我，感覺自己真的很差勁，第一次考試，都沒有獲得好成績，而且卷子上的題都是很簡單的，分?jǐn)?shù)跟我預(yù)想的差了很多，總是因?yàn)轳R虎粗心，到底自己什么時(shí)候才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)？我不知道。
上初中了，已經(jīng)不能再想小學(xué)那樣玩耍幼稚了，我在慢慢長大，知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了，可是我卻一直找不到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致自己的分?jǐn)?shù)提不上去，效率低，時(shí)間少，各種作業(yè)像烏云一樣壓得我透不過氣來，現(xiàn)在慢慢的退步了，但我知道我不能放棄，我要更努力，不就是沒考好嗎，不是還有下次嗎？
是的，還有下一次。我要努力了，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。雖然我這個(gè)成績在班級(jí)里面還是可以的，但在階段里的排名就不是很理想了，每一次的跌倒都會(huì)問自己：為什么？為什么會(huì)考的這么差勁？我真的知道，都是因?yàn)樽约厚R虎，不認(rèn)真。這個(gè)缺點(diǎn)我思考了好幾次，但總是改不掉。
每次看到自己的成績，眼里的晶瑩會(huì)在眼眶里表演，但是，它沒有落下來，我不會(huì)讓它落下來的，我知道，哭泣是沒有用的，只有努力后，獲得了好成績，才能露出自己舒心的微笑。我的同桌哭過，我知道她比我考得更不好，但她還是樂觀地說“我的眼淚說它太熱了，出來透透氣?！焙呛?，多么勉強(qiáng)的語句啊！但我還是佩服同桌的樂觀。不知道自己何時(shí)才能這樣面對(duì)一切。
我們知道考試對(duì)于學(xué)生來說就像是一個(gè)困難，而分?jǐn)?shù)則被稱為命根，常言道：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。沒錯(cuò)，我們一切的努力，最后將要被幾張?jiān)嚲韥頉Q定我們的后半生，也許離我還太過于遙遠(yuǎn)，才初一，面對(duì)好現(xiàn)在的困難就好了，不要想太多，不要對(duì)自己太過于苛刻，太過于嚴(yán)厲。
好了，說這么多，心里的悲傷已經(jīng)煙消云散了，我還是我，該怎么活就怎么活，期待下一次的成績。同時(shí)呢，也希望跟我有著共同經(jīng)歷的朋友像我一樣樂觀的面對(duì)一切，并且要努力的好好學(xué)習(xí)，讓我們共同迎接明天的太陽，我們要堅(jiān)信：我們的明天會(huì)更好！
面對(duì)初中作文9
微笑面對(duì)生活
也許在一生中，會(huì)遇到許多煩心事，考試不及格，愿望不能實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)達(dá)不到，可是沒有這些困難，如何讓我們從挫折中成長，如何面對(duì)以后經(jīng)歷的大大小小的事情，面對(duì)生活中一切的困難，我們只需嘴角輕輕上揚(yáng)給自己一個(gè)大大的微笑，只要有了信念便能度過難關(guān)。
困難與微笑
有時(shí)人的腦海里會(huì)有兩個(gè)思維在打架，一個(gè)是困難，另一個(gè)就是微笑，面對(duì)有些事，有些時(shí)候，又一次處于緊張焦慮之中，不知道如何面對(duì)，總覺得自己是對(duì)的。但說不上為什么，這時(shí)我們不用緊張，也不用生氣，只需要給自己一個(gè)大大的微笑，便可以度過難關(guān)，從而自我成長。
包容與微笑
在公共汽車上或者在馬路上，甚至是在自己家里，不小心踩到了陌生人的腳，或者打碎了家里的茶杯，給對(duì)方一個(gè)淡淡的微笑，包含著你滿懷的歉意，包含了一個(gè)簡單的對(duì)不起，包含了你的不好意思，一切盡在不言之中，誰說只有人的眼睛是心靈的窗戶，微笑也是心靈的另一扇窗戶。
美麗與微笑
在四年前小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)一個(gè)褪去孩童長成一個(gè)朝氣蓬勃的女孩穩(wěn)穩(wěn)的高舉著手中的校牌，走進(jìn)學(xué)校會(huì)場的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，她的臉上洋溢著微笑，那微笑代表了許多種情感，熱情，自豪與快樂，那一刻好像全世界都在像她微笑。
真誠與微笑
扶著老奶奶過馬路，幫父母收拾房間，照看鄰居家的小孩，幫妹妹輔導(dǎo)作業(yè)，吃完飯后洗碗，盡管這些事情并不算什么，甚至還有一些老套，但都包含了一顆純潔的心，給你一個(gè)微笑，給我一個(gè)微笑，那微笑包含著太多太多的感激和真誠?。?/p>
所經(jīng)歷過，所發(fā)生過，所遇見過，不是人生控制你，發(fā)生過的都會(huì)讓我們成長。一路上少不了艱辛和困難。少不了諷刺和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮，我是王梓菡，我為自己代言！
面對(duì)初中作文10
在我孩童的生活中，永遠(yuǎn)印著一步步清晰的腳印，那是一個(gè)個(gè)成長的足跡。老師給我了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我擺脫了骨子里的膽怯與懦弱。
班里要開展一個(gè)小型的演講會(huì)，同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試，為了能使演講更加精彩，大家都準(zhǔn)備得熱火朝天?？粗麄兊臉幼樱倚睦镎娌皇亲涛?。為什么？從小我就怯生，對(duì)不熟悉的人也是寡言少語。雖然現(xiàn)在要面對(duì)的是朝夕相處的同學(xué)，但一想到要站在臺(tái)上演講，所有人都盯著我，心里就直犯怵。為此，我苦惱不已。
躲是躲不過去了，我只能盡量克制自己的情緒來準(zhǔn)備演講。演講稿已經(jīng)能熟練而有激情地脫稿背誦了，接下來就是解決我怯場的毛病了。我上網(wǎng)找了各種資料，可是無果。看來只能靠現(xiàn)場發(fā)揮了。那幾天，對(duì)我來說簡直就是煎熬。
演講會(huì)終究是來了，老師請其他同學(xué)先開始，我的情緒才緩和了一些。但是看著前幾個(gè)同學(xué)的演講都有漏洞，我愈發(fā)緊張了，手里的演講稿被我緊緊攥著，早就已經(jīng)被汗水浸濕了。我感覺透不過氣了，兩條腿不由自主地顫抖。
“你上來吧！”老師指著我道。我回過神來，抬起兩條麻木的腿，朝講臺(tái)緩緩走去。我擦擦頭上的汗水，面對(duì)同學(xué)們站定，抬眼看著全班同學(xué)。４０雙眼睛定定地看著我，我一下子慌了神，手不知往哪里放，兩條腿也不知如何擺放。緊張的情緒吞噬著我已經(jīng)組織好的語言。我張張嘴，卻發(fā)不出聲來。
“噗——！”一位同學(xué)笑出了聲，似乎是對(duì)我的嘲笑。但是，那一笑反而給了我勇氣，讓我的思維放松了下來。一瞬間，那些語句仿佛投影一般映射在我的腦海中。禁錮我的桎梏打開了，生動(dòng)的演講詞滔滔不絕地涌了出來，我覺得自己如有神助。
教室里響起了一陣熱烈的掌聲，老師對(duì)我展開會(huì)心的微笑。我大步流星地走下講臺(tái)，同學(xué)們都像我投來贊許的目光。我戰(zhàn)勝了軟弱的內(nèi)心，自信占據(jù)了我的心頭。
此后，不管參加什么活動(dòng)，我都能積極面對(duì)。
有一種成長叫做面對(duì)，它為我驅(qū)散開心靈上的陰霾，讓自信的陽光照亮我的心扉。
面對(duì)初中作文11
熟悉的風(fēng)，熟悉的陽光，熟悉的走廊道，唯一陌生的則是班牌上多出的那一橫，誰能明白這將意味著什么，我們要面對(duì)的是什么，心中悶悶地生痛，說不清那是一種什么樣的感覺。
腦海里偶爾閃爍出那些有關(guān)大學(xué)有關(guān)未來的夢，最后也不得不在顯示中慢慢淪陷。我對(duì)自己說：自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來，不管我現(xiàn)在面對(duì)的是什么，我都不要放棄。眼里有淚流出來，因?yàn)樗拖駢m埃一粒，落在過去，掉進(jìn)眼里，就像流出淚來。
高高裸立的書本擋住母親關(guān)切的實(shí)現(xiàn)，一連串的數(shù)字淹沒了母親早生的白發(fā)，我對(duì)母親說：“相信我，我一定不會(huì)讓你失望的！”母親緊縮的眉頭慢慢松開，安慰的笑了。偶爾，自己也會(huì)坐在桌子旁邊發(fā)呆，等回過神來，才發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈、時(shí)間，沒有一句山盟海誓的承諾，自己悄然離去，卻忘記帶走我。于是，我開始緊抓時(shí)間，我知道，我如果不快點(diǎn)，連時(shí)間的尾巴都抓不住。我也相信，終有一天，我會(huì)得到自己應(yīng)該得到的東西。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)和高一的學(xué)弟學(xué)妹在食堂搶座位，聽到他們哼著我從前哼過的歌，看到他們在籃球場上揮霍年華的身影，自己立刻明白了時(shí)間的意義。偶爾看見高三的學(xué)姐們把頭深深地埋在書本里時(shí)，便知道這一切都離我們不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在的我，早已沒有了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的那份閑心，生活快的像在逃離，我必須得趕上他。
曾經(jīng)看鳥的飛翔訓(xùn)練，那歷經(jīng)殘酷訓(xùn)練的鳥最終可以飛的最高，于是，我開始懂得天空的遼闊與否，完全是你自己創(chuàng)造的，這種事情上帝根本無能為力。災(zāi)難和噩運(yùn)只不過是世界存在的另一種形式，至于是否勇敢的去面對(duì)它，戰(zhàn)勝他，那完全是你自己的事情。但是，我們只有不斷的磨練自己，面對(duì)困難時(shí)勇敢的沖上去。我們有時(shí)不是應(yīng)為缺少面對(duì)困難的用去，而是在困難面前，我們習(xí)慣于放棄。只有一棵樹長到他想長的高度時(shí)，它才知道什么樣的空氣適合它。
完美的滑翔總是先俯沖后高飛。生活中的我們會(huì)面對(duì)許多的困難和挫折，但我們不能放棄。我們不要華麗的退場，永不言敗的執(zhí)著才是我們應(yīng)該追求的。
面對(duì)初中作文12
如果你因錯(cuò)過太陽而流淚，那么你連繁星也將要錯(cuò)過?！}記
"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，是李白對(duì)挫折的態(tài)度；"不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"，是裴休對(duì)挫折的理解；"會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年"，是古人的挫折的挑戰(zhàn)。
微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷、一種境界。
清代小說家蒲松齡，千次應(yīng)試舉人無一次成功。但他并沒有因此悲觀失望，他笑對(duì)挫折，立志寫了一部"孤憤之書"——《聊齋志異》。自信的蒲松林用微笑點(diǎn)燃人生，用微笑電亮輝煌，最終聞名于中國文壇。
蒲松齡的成功在于他笑看挫折，把挫折、失敗當(dāng)成一種動(dòng)力。蒲松齡使我們明白，成長使我們覺悟。因此，我會(huì)笑看挫折，用微笑來照亮黑暗，點(diǎn)燃希望。讓自己有一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái)，超越自我。
笑對(duì)挫折，便有了成功的姿態(tài)。
中國女排在先失兩局的情況下，笑對(duì)挫折，才實(shí)現(xiàn)了驚天大逆轉(zhuǎn)，最終登上了雅典奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；吹口琴的華人"蓋茨"——沈望傅，曾是一位高考落榜生，不甘的他笑對(duì)挫折，成為了全球多媒體帝國——?jiǎng)?chuàng)新科技公司的創(chuàng)始人；曾被學(xué)校逐出校門并拒之入學(xué)的愛因斯坦笑對(duì)失敗，最后被授予"物理之父"的稱號(hào)。
他們的成功在于笑看挫折為成功的起步，讓自己能更專心的去奮斗。
有了他們的陪伴，我終于明白：不是所有的挫折都意味著失敗，懦弱才是人生的敵人。下定決心，告訴自己Nener give up。
面對(duì)挫折，便有了成功的信念。
這便是生活，為了理想而微笑面對(duì)一切。人生在世，挫折是必不可少的，而對(duì)于許多人來說，微笑面對(duì)只是我們走向成功的奠基石……
笑對(duì)挫折，只為讓自己的人生更意義。
面對(duì)初中作文13
校園生活是豐富多彩的，在這里，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多的同學(xué)，他們讓我們懂得什么是友誼；我們會(huì)遇到很多老師，他們教會(huì)我們知識(shí)和做人；在這里，我們會(huì)經(jīng)歷很多很多事情，通過這些事情，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
那是臨近期末的時(shí)候，每一天，都充實(shí)”得讓人透不過氣來。一張又一張的測驗(yàn)卷子叫嚷著“我最重要”，從四面八方迫不及待地涌進(jìn)同一個(gè)書包。我四年級(jí)的時(shí)候成績不錯(cuò)。但期末，老師布置的卷子可以說是數(shù)不勝數(shù)，用堆積如山這個(gè)詞來形容一點(diǎn)也不假。
好不容易熬到了考試，同學(xué)們都一言不發(fā)地默默做著考卷?？紙錾弦黄澎o，只聽見挪動(dòng)筆尖的“沙沙”聲，我也不例外。做完后，我卻只是漫不經(jīng)心地看了一遍考卷后，躲在抽屜里看著書。直到卷考老師叫收卷了，才合上書本。
到了發(fā)卷那天，等到老師報(bào)成績時(shí)，我不禁大吃一驚。我的英語才96分！而我理想中的分?jǐn)?shù)是98以上，語文更不可思議，只有93分！我當(dāng)時(shí)就傻在那了，好像跌進(jìn)了萬丈深淵……我使勁想憋住在眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚，心好像被一種說不出的東西壓著，感覺怪沉的。我真后悔考試時(shí)沒有珍惜時(shí)間——讓時(shí)光老人偷偷溜走。我極力的去想，這只是夢，這只是夢，只是一場噩夢！我只要醒過來，就沒事了……我是想去逃避現(xiàn)實(shí)，我望著窗外，甚至想去一個(gè)誰都不認(rèn)識(shí)我的地方，在陽光下，無憂無慮的成長！
我慢悠悠的回到家，風(fēng)扇平日帶給我們的清涼變得陰森森的，媽媽從房間走出來，問道：“考得怎么樣??？”我低著頭說出了分?jǐn)?shù)，沒想到媽媽卻只是語重心長地說：“這次沒考好沒關(guān)系，找出自己錯(cuò)在哪里？并問問自己盡力了嗎？”
我頓時(shí)醒悟了！沒有黑夜哪來的陽光？沒有風(fēng)雨哪來絢爛的彩虹？“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜?！蔽乙掠诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)！摔倒并不可怕，可怕的是你摔倒之后不知道爬起來！假如這點(diǎn)風(fēng)雨都抵擋不起，又怎敢談理想呢？我要努力，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上能留到最后的是勤奮，堅(jiān)持不懈的人。我要用自己的血汗揚(yáng)著理想的風(fēng)帆勇敢前進(jìn)。
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