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同世界相互交融相互成就優(yōu)秀征文3篇

時間:2023-02-20 13:59:52 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的同世界相互交融相互成就優(yōu)秀征文3篇,供大家賞析。

同世界相互交融相互成就優(yōu)秀征文3篇

同世界相互交融相互成就優(yōu)秀征文1

  科技與人,終將握手言和,像一對陰陽魚,赫爾曼·黑塞曾說,“在一切對立與矛盾都告消融之處,即是涅磐?!?/p>

  人類擅長驚恐。從第一部科幻小說《弗蘭克斯坦》腐尸爛肉的重生,到如今“人類正在被人工智能這一新物種趕盡殺絕”的謠言,我們面對新興科技的第一反應永遠是異己排外的。本能地,我們認為自己被侵占了生存空間;本能地,曾經(jīng)的西班牙皇室貴婦勒令把火車車頭全部卸掉,換成馬拉車廂。

  這種驚恐并非沒有緣由??萍即_實曾擠占我們的生活空間。倫敦工業(yè)革命時期,工人被迫下崗,賑濟站門前常隊如長龍。但從另一面看,人類主觀意識也曾侵占了不少科技發(fā)展的空間。自不必提前啟蒙運動時代多少支持格物致知的勇士用肉體浸著火光,中國明清二代閉上眼做翰墨文章,任由萬里疆域上的科技之火苗在貧病交加中奄奄一息。

  黑與白的平衡點,握手言和的契機,究竟在哪里?

  是每個人都伸出手來,不淪陷在“高翻會計全部下崗”的恐慌中,而是理解科技,了解科技。前些日,外國科學家利用胚胎干細胞技術構建人工心臟并嘗試植入患者體內的經(jīng)歷被拍成科教片上映,許多我身邊的人紛紛皺起眉頭。試問科技若沒有受眾,從不被理解,它又怎么可能使眾人獲益?別皺著眉,深吸一口氣,在心中誦讀幾遍郭沫若的《天狗》。是各國家與社會組織聯(lián)手共戰(zhàn)。中國要致力于構建“人類命運共同體”??萍寂c人類產(chǎn)生巨大分歧,甚至對人類造成危害,很大程度上還是人心不齊,是人與人之間的相互傾軋。我們耳熟能詳?shù)摹盎蛭淦鳌?,“核?zhàn)場”,表面看都是科技之過,實則哪件不是“人禍”?面對科技,只有把我們整個視為“本是同根生”的命運共同體,伸出一只共同的友善之手,科技才會友善地俯首貼耳。若各懷異心,各自對這只巨犬上下其手肆意妄為,它可是會咬人的`。

  人類與科技的握手言和,是歷史每一步發(fā)展的必然。消除偏見,理性認識,上下一心,以愛互感,這兩只手就必然能有力相握,肌膚相親。畢竟,不論人類還是科技,都是自然之子。

同世界相互交融相互成就優(yōu)秀征文2

  王國維曾說過,人生有三次成長,當你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時;當你竭盡全力仍然無能為力時;當你發(fā)現(xiàn)自己平凡并接受平凡時。當自己竭盡全力仍然無能為力時我們便要先反省自己了。

  也許正是因為一個人的力量不足以達到目的,又或者是競爭的激烈使任何一個人都不得圓滿。所以,合作實現(xiàn)共贏,而絕非是以“我沒有得到,別人也別想得到”的心理對待事情。

  我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人,蜚聲海內外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人,打破了“富不過三代”的魔咒,這與家庭家族財富觀和教育觀恐怕不無關系。而在《洛克菲勒家書》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他寫到:“建立在生意上的友誼遠勝過建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家,可他教育子女的觀點,能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到,不論是生意上還是生活上的事情,我們都要有合作精神,這是共贏的基礎。

  合則兩利,分則兩傷,曾經(jīng)有一個北美洲的國家要修路,正好在我國實力相當?shù)膬蓚€企業(yè)中抉擇,必然有一個要退出,本來是別人的選擇,結果兩個公司為了爭奪策劃案,不停地降低盈利,增加優(yōu)惠,最后爭到路價一跌再跌都不肯罷休,而后受利的不是別人嘛。爭個你死我活。即使是功敗垂成也不肯進行合作。若兩企業(yè)合作,不僅可以達到協(xié)商獲利,還可以促進兩企業(yè)的技術交流和革新,又不會破壞國內企業(yè)公平競爭。所以當我們抱著“我沒有得到,別人也別想得到”的思想去做事,不僅自己做不好,還會讓別人坐收漁翁之利。

  我們都曾試過“堅持就是勝利”等等的心靈雞湯,當我聽了那一句話后便改變了我的思想,要堅持的事往往都是堅持不下去,換換心態(tài),可能就大不相同。是??!當你一個人拼盡全力也無法完成時,是不是可以考慮換種心態(tài),去合作。

  昨日的光芒算什么?若無法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。

同世界相互交融相互成就優(yōu)秀征文3

  兩人過獨木橋運動項目預賽中,有二學生分別同時從兩邊上橋,相向而行,中間相遇,擁抱轉身,平安而過,雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋,共同目的,兩人過了,就是成功;裁判持爭議,大可不必。材料啟示我們,人類社會生活中,唯有合作才可能共贏;否則排斥搏擊,兩敗俱傷,遺憾終生。

  合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

  合作,必須理解對方的需求,原則底線,優(yōu)勢劣勢,知彼知己,求得共同利益上的契合點,達成行動上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會有如此圓滿結果。

  合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實事求是、求真務實,與人為善、濟人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度??箲?zhàn)時期的國共合作,前時江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權梟雄,向來老子天下第一,唯我獨尊,唯我獨榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進步成果。

  當前,社會轉型,生活多元化,經(jīng)濟一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學進步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導合作、堅持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好!

  愿愛好和平、追求文明進步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

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