下面是范文網(wǎng)小編整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信12篇(請給貧困山區(qū)小朋友寫封信,說說心里話),以供參考。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是泉水小學五(2)班的一名學生,叫邵韋嘉。今天,我在電視上看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,你們甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學:XXX
20xx年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
親愛的山區(qū)小朋友:
你們好!
我是一位沿海地區(qū)的小朋友,一名福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學五年級的學生,平時喜歡看書。我的家鄉(xiāng)有藍藍的大海,黃金般的沙灘,你們愿意和我交朋友嗎?
第一次看見你們,是在電視上,你們衣衫襤褸,蓬頭垢面,認真地讀著課本。我吃驚地張大了嘴巴,想不到生活在同一片藍天下,和我同齡的你們,生活差別竟如此之大!
年幼的你們,本應(yīng)和我一樣在藍天下無憂無慮地成長,可你們卻背著竹簍,扛著鐵鍬在大山上,貧瘠的天地里辛苦勞作!
你們,本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里,捧著嶄新的課本,聽著老師講課。如今卻坐在陰暗的,土堆壘成的教室里,用著反復(fù)擦寫的本子,為了看見課本上的字,連窗戶裂開的玻璃也折了,由于電線的原因,教室里還經(jīng)常斷電,導(dǎo)致你們在寒風呼嘯之時,只能站在教室外讀書……
望著你們求知若渴的眼神,我慚愧了。你們在那么艱苦的環(huán)境下,還那么努力、認真地學習,而我呢?用著嶄新的課本,漂亮的文具,坐在寬敞明亮的教室里……卻沒有你們那么勤奮學習,我希望和你們交朋友,我要向你們學習!
我希望可以幫助你們,也許只有一個書包,一點兒零用錢,我可以和周圍的小朋友一起幫助你們,希望你們能早日搬進干凈整潔的教室……
親愛的山區(qū)小朋友,高山再高也阻擋不了你們追求夢想的渴望,讓我們一起攜手,一起快樂成長!
祝
茁壯成長,快樂生活!
你們的朋友:陳玥泠
20xx年3月5日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
你們好!雖然,我不知道你是誰,你在哪里,但是,我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫金晟川,我生活在橫店鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗,被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如:夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學,環(huán)境優(yōu)美,教學設(shè)備齊全。如果你到我們這來,我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著希望向前奔跑,夢想一定會實現(xiàn)的!和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放棄希望,只要相信希望,奇跡就一定會出現(xiàn)的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!
祝你們:
身體健康得以早日讀書!
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
親愛的小朋友們:
你們好!
我是廈門市瑞景小學五(3)班的一名小學生,我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動,第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在,我給你們介紹一下我的學校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學?!?。那里環(huán)境優(yōu)美,是個學習的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課,教室里整齊地擺放著干凈的桌椅,教學樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認真地學習,快樂地成長。
可看看你們的學?!婚g間破爛不堪的教室,一張張用泥土做的桌子,還有大小不一的板凳,沒有臺燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的,寫完了用橡皮擦擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了;有的同學的書包是媽媽用舊布縫的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下,還認真學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
通過我們“手拉手”的活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭,一個人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的人不再感到孤獨,讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝你們
學習進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學:陳林弘
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝:
學習進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學:
日期:年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友:你們好!
貧困山區(qū)的小朋友們,我是廣東省廉江市第五小學五(1)班的學生,名叫溫展鵬。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,無助的眼神,我心里很不是滋味。你們家境困難,常常吃不飽,穿不暖,可你們非常想上學,渴望學到知識。用茅草做的房頂,四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定會下小雨;如果外面下大雪,教室里也會下小雪吧!一張張用泥土壘起來的課桌,和同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈、沒有書本、甚至沒有粉筆但是,在這樣的環(huán)境里,你們卻表現(xiàn)得那么的積極,對知識抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學樓,有寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,漂亮的課本,嶄新的筆,多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福,不懂得抓緊時間學習,我太貪玩了,以后我要以你們?yōu)榘駱樱湎r間,努力學習。
為了幫助你們,我和我的全班同學開展了手拉手活動。這個活動首先是寫一封信給你們,告訴你們,社會上還有很多人在關(guān)心你們,你們要將你們的學習熱情繼續(xù)發(fā)揚下去。然后就是盡我們所能:有錢捐錢、有物捐物,我們送給你們的雖然是一個書、一支筆、一本書、還有一些衣服,這些東西微不足道,但希望這些東西能對你們的學習、生活有幫助,并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來,讓人們知道在遙遠的'邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū),還有一群渴望學習的孩子們。這樣就會有更多的愛心人士來關(guān)心和幫助你們了。我相信,你們的樸實,勤奮,真誠一定會讓自己的一生富有起來的,以為我們都在關(guān)心你們,祝福你們。暑假有空記得來廉江做客,我們?nèi)绻袝r間也一定會去你們那里體驗生活。我們都是祖國的花朵,讓我們從今天起珍惜時間,努力學習,長大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量!把祖國建設(shè)得更加美好!
祝你們學習進步,生活愉快!
你們的朋友:溫展鵬
XX年2月19日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是薛家灣第四小學的學生,今年上六年級,我13歲了,我姓馬,叫馬多,雖然我們并不相識,但大家都生活在祖國母親的懷抱之中,那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢?
最近我校開展了“手拉手”活動,老師給我們放映了一些關(guān)于請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片:一雙雙被凍得通紅的小手、一個個骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的鉛筆還在堅硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎……不過,你們請不要太傷心,我知道你們的生活很艱難,但不管怎么難,你們都一定要堅持下去,我永遠支持你們!我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學習用品和生活用具,雖然只是杯水車薪,但也是我的一點點小心意吧!
美好的明天等待著你們,你們絕對不可以泄氣,我為你們加油!你們永遠是最棒的!
最后我真誠的邀請你們有機會來我的家鄉(xiāng)好好玩玩,來體驗一下我們的城市生活,我一定會熱情的招待你們!
祝
學習進步
笑口常開
熱心女孩
20xx-1-16
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友:
你還不認識我吧!沒關(guān)系,以后就認識了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮(zhèn)勝利十七中四年級三班的學生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?我相信你有,你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因為她很幽默,我就喜歡幽默的人。你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了.
我生活在一個充滿歡笑的班級里,里面有愛護學生的老師,助人為樂的同學,我們已經(jīng)快快樂樂的生活四年了,我很愛我們班。好了,我就不多說了,相信咱們能成為好朋友.
祝
天天快樂!
2009年3月1日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學五年級二班的一名學生,我叫張泓辰。在這幾年里,我經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學習那些不懂的知識。
有的孩子,雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛,是?。∥覀兩钤诖蟪鞘欣锏暮⒆?,真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學具:有著漂亮的文具盒,有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩,我們簡直不能給你們相比。
我希望我們通過“手拉手”活動,成為一個大家庭。一起學習,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關(guān)心你們的同學:張泓辰
20xx年2月26日
重慶市大渡口區(qū)大堰小學五年級:張泓辰
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
親愛的山區(qū)朋友:
你好!
我叫肖婭,來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學,今年十二歲,上五年級了。
前幾天,我在電視里看到了你們在那貧困山區(qū)的學校生活一座座低矮破舊的只有一扇門的小草房,黑板是用小塊的木板制成的,課桌椅是用泥土做的,學習用品幾乎沒有幾種像樣的。教室里光線太暗,你們只能捧著課本到操場上學習。百分之九十以上的同學都只能住在學校的小土房里……
了解了你們的學習生活,我陷入了沉思:同在這片藍天下,我們要什么學習用品應(yīng)有盡有,你們需要的幾乎一無所有。你們住破木屋,我們睡席夢思,你們步行去上學,我們坐車去上學······你們什么事都自己做,飯自己煮、衣服自己洗、頭自己梳。而我呢?什么事都由父母包辦,居然還抱怨爸爸媽媽幫我做的不夠多,不夠好。
對比你們,我似乎找到了我的生活方向,我應(yīng)該以你們的勤奮好學為榜樣,以你們的自強自立為標桿。我要召集班上的同學,來到你所居住的地方來看望你們,給你們帶來新的書籍和學習用品,并給你們介紹一些從未見過的運動方式,希望你們能快樂、健康地學習,長大后能到我們這里來增長見識。
我還要呼吁要政府組織愛心人士,帶你們參觀博物館、海底世界,散步在我們莆田優(yōu)雅的綬溪公園里,并且可以來我家做客哦!悄悄告訴你們,我家有好多有趣經(jīng)典的書籍,你們一定會得到更多驚喜的!
小小的信,大大的心意,愿它能承載著我對你們滿滿的祝福,祝福你們能得到更多的幫助,祝福你們能考上好的大學,去追逐屬于自己的人生夢想!
祝學習進步,一切順利!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友;
你好!
我叫張家豪,今年12歲了,上小學五年級。在這個暑假里,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到你們無助的眼神。你們都家境困難,父母常年在外打工,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
再看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們自己從家里帶來了大小不一的破板凳,沒有燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學本子上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再寫一次;有的同學的筆用的只剩下手指頭那么長了,還舍不得扔;用的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;你們在那艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學的成績還好得出奇呢!你們學習的精神真令我敬佩,也讓我對自己的學習成績感到羞愧。
通過我們的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助,讓你們不再孤獨,讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么,也許是一本書包,也許是一本書,也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上,他們永遠是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
心情快樂,學習進步!
你的朋友;張家豪
八月九日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
小朋友:
你好!
我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學習,你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是,你們不要為設(shè)施不好而沮喪,要把握好機會努力學習,我們學校,我們大家都在幫助你們,為你們捐款,把我們的書,衣服等捐給你們,讓你們過上好的生活,你們要好好學習,天天向上,長大以后,好好報效祖國,為祖國做貢獻。
當然我們也在努力,努力讓祖國的科技飛速發(fā)展,為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!
祝:學習進步,身體健康!
來自遠方的朋友:XX
XX年XX月XX日
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