下面是范文網(wǎng)小編分享的一年級(jí)書香班級(jí)計(jì)劃3篇 小學(xué)一年級(jí)書香班級(jí)建設(shè)方案,歡迎參閱。
一年級(jí)書香班級(jí)計(jì)劃1
讀書口號(hào):讀書好讀好書好讀書
一、指導(dǎo)思想閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,可以豐富知識(shí)、發(fā)展智力、陶冶情操、造就品格。為了營造我班濃郁的書香氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)快樂,讓書香伴隨學(xué)生成長,我結(jié)合學(xué)校“第二屆與書為友,快樂成長讀書月”活動(dòng)安排,根據(jù)本班實(shí)際情況認(rèn)真制訂了班級(jí)讀書計(jì)劃。
二、具體活動(dòng)安排
1、學(xué)生每天自帶一本喜愛的適合本年齡段的有意義的書籍。
2、以身作則,從老師自身做起,每天做到和學(xué)生們一起讀書。
3、教給學(xué)生閱讀和背誦的方法
因?yàn)槭且荒昙?jí)的孩子,所以第一要先教給他們簡單的讀書方法。比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?③你還有哪些不明白的問題
4、根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生和家長一起動(dòng)手布置家庭小書架,配齊學(xué)校推薦書目;利用班級(jí)圖書角自主閱讀。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),舉行“好書交換”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個(gè)朋友。
5、利用“談天說地”時(shí)間開展古詩誦讀、成語接龍、講故事、猜謎語等活動(dòng)。
6、評(píng)選“書香家庭”、“書香學(xué)生”、“書香班級(jí)”。
7、課內(nèi)外及時(shí)銜接,教師輔導(dǎo)學(xué)生鏈接課內(nèi)延伸至課外的相關(guān)書籍文章,拓寬視野。
8、根據(jù)所誦讀內(nèi)容,制作簡單的書簽。
9、要求學(xué)生每天讀書不得少于半小時(shí)。
讓我們行動(dòng)起來,讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)校園,讓我們的校園處處飄溢書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
一年級(jí)書香班級(jí)計(jì)劃2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),在班中形成良好的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生與好書交友,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和品質(zhì),使他們擁有積極快樂的人生,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。
二、活動(dòng)措施
1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書,即多一些童話、寓言、優(yōu)秀詩詞等,讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書,培養(yǎng)他們的讀書興趣。
3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
4、讓學(xué)生每天晚上在家里安排半小時(shí)的閱讀,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
5、圖書角布置:要求每個(gè)同學(xué)提供2-3本書,并配好小“圖書管理員”,設(shè)計(jì)些“班級(jí)圖書登記表”、“班級(jí)圖書借閱表”等,并及時(shí)向?qū)W生推薦身邊優(yōu)秀的讀物,在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍。
6、在每天的晨誦時(shí)間里,讓學(xué)生輪流把讀過的經(jīng)典故事或是學(xué)生認(rèn)為比較好的文章在班級(jí)里誦讀交流,并做好記錄和及時(shí)的評(píng)價(jià),ji發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
7、定期開展讀書交流活動(dòng),向同學(xué)介紹有意義的書籍,評(píng)選出班級(jí)讀書之星。
一年級(jí)書香班級(jí)計(jì)劃3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,讓書成為他們的朋友。
2、通過活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過活動(dòng),營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍。
二、活動(dòng)主題:快樂閱讀伴我成長
三、活動(dòng)構(gòu)想:
1、開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
2、開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng)。
3、組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)。
4、開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
5、建立班級(jí)圖書借閱制。
6、開展班級(jí)“讀書明星”、“書香之家”評(píng)比。
四、活動(dòng)方案:
(一)開展“讀一本好書,交一個(gè)朋友”,“換一本好書,交一個(gè)朋友”活動(dòng)。
1、本學(xué)期要求每名學(xué)生完成必讀書兩本:《日有所誦》和《一年級(jí)的小豆豆》,另外教師還將推薦《沒頭腦和不高興》、《長襪子皮皮》、《爺爺一定有辦法》、《獾的禮物》等書。
2、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合教師推薦和自己的喜好增加一些可讀性書目,將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),同學(xué)之間交換閱讀。
3、班級(jí)建立“個(gè)人閱讀記錄表”。每生一份閱讀記錄表,用于記錄學(xué)生的閱讀情況。
(二)開展“我和父母共讀一本書”活動(dòng),“書香之家”評(píng)比
1、每周父母利用休息時(shí)間和孩子 “親子閱讀”一次。
2、做好“親子閱讀記錄”。
3、開展“書香之家”的評(píng)比活動(dòng)。
(三)組織“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng)
1、每月組織一次“班級(jí)故事會(huì)”活動(dòng),評(píng)選出“故事大王”。
(四)開展“好詞佳句誦讀積累”活動(dòng)。
1、開展好詞佳句天天誦讀、積累活動(dòng)。
2、每天組織一定量的好詞佳句,名篇、古詩、名人名言、諺語、成語、格言類的誦讀、積累。(由教師指導(dǎo),小干部組織、帶領(lǐng)。)
3、要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本專用摘抄本,每天摘抄幾個(gè)好的詞、句。
(五)建立班級(jí)圖書借閱制
1、通過各種途徑不斷充實(shí)班級(jí)圖書角,建立圖書借閱、登記制。
(六)開展班級(jí)“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)
1、每月評(píng)出“閱讀之星”若干名。
2、被評(píng)選出的“讀書明星”照片等在班級(jí)讀書園地“我讀書我快樂”中張貼。
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