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俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記3篇 俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記摘抄

時(shí)間:2023-02-20 14:41:00 綜合范文

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俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記3篇 俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記摘抄

俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記1

  天氣陰沉沉的,巷子里散出一股臭水的味道。幾個(gè)乞丐正在挨家挨戶地乞討。幾個(gè)人剛從酒館里出來(lái),嘴里還散發(fā)出一股濃濃的酒味。路邊,幾個(gè)小孩兒正在朝乞丐們?nèi)又?,回?yīng)他們的是一陣陣謾罵。忽然一輛馬車飛奔過(guò)去,濺起了一陣水花……

  這是19世紀(jì)俄羅斯底層老百姓的生活。小鎮(zhèn)上偷竊成風(fēng),幾乎每個(gè)家里都充滿了爭(zhēng)吵和家暴……這一切如同一幅來(lái)自地獄的浮世繪,真實(shí)地描畫了底層百姓的生活畫面,活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  絕大多數(shù)的俄羅斯底層人民就在這樣的悲慘環(huán)境中生存著。而在《童年》中,外公正是一個(gè)典型。

  他可以為了一匹布被染壞而把自己外孫打至昏迷;卻也能在"我"躺在床上時(shí)來(lái)陪我,給"我"講故事。他能往外婆的頭皮里插進(jìn)發(fā)針;卻也會(huì)溫柔地教會(huì)"我"識(shí)字。

  外公就是俄羅斯底層小市民中的一員,會(huì)為錢昏了頭腦,但有時(shí)也會(huì)露出可愛(ài)的一面。他也能說(shuō)出讓"我"十分重視和珍惜的話,"你學(xué)著自己把自己安排得盡量好一些,對(duì)你很有好處"."我"認(rèn)字認(rèn)得很快,結(jié)果外公對(duì)我越來(lái)越關(guān)心,揍我的次數(shù)也越來(lái)越少。

  依我看,他倒是應(yīng)該打得更多一些的:因?yàn)殡S著"我"一天天長(zhǎng)大,膽子也更大了,開(kāi)始越來(lái)越多地觸犯外公的規(guī)矩。然而外公通常只不過(guò)罵兩聲,拍拍我就算了。

"外公卻更干瘦了,棕紅色的頭發(fā)變成灰白顏色,綠眼睛總在疑神疑鬼地東張西望。"在"我"目睹繼父對(duì)母親的虐待,不得不最后又回到祖父那里以后,八十歲的他已經(jīng)越來(lái)越糊涂了。

  俄羅斯底層市民的悲慘生活促使他們變成了這樣。既壓抑而又堅(jiān)強(qiáng),既邪惡又善良。如同北國(guó)的寒冬,既陰沉而又寒冷,在絕望中又隱約透著希望。

  比如,"好事兒 "."好事兒"是一個(gè)研究科學(xué)的知識(shí)分子。但在那個(gè)科學(xué)尚不發(fā)達(dá)的年代,"好事兒"不被周圍的人所理解。"院子里誰(shuí)也不喜歡這個(gè)‘好事兒’,談?wù)撍麜r(shí)都帶著嘲笑的口吻:那個(gè)整天快快活活的軍人妻子管他叫‘白粉鼻子’,彼得伯伯稱他為藥劑師和巫師,外祖父叫他魔法師、共濟(jì)會(huì)員。"盡管這樣,但"好事兒"仍然沒(méi)有放棄,一直執(zhí)著地堅(jiān)持研究。

"我和他的友誼就這樣結(jié)束了,他是我在自己親愛(ài)的國(guó)土上所結(jié)識(shí)的無(wú)數(shù)的最優(yōu)秀人物中的第一個(gè)人……"

  除了"好事兒",我的生活中還有許許多多的光明:外祖母、"我"的父親、赫里桑夫主教、與"我"一起撿破爛的小伙伴們……他們都是這本書中濃厚的黑暗里隱含的一抹亮色。

"很多年以后,我才逐漸明白,因?yàn)樯畹母F苦、貧困,俄羅斯人一般都像小孩似地喜歡拿憂傷來(lái)尋開(kāi)心,并不因?yàn)樽约旱牟恍叶械叫邞M。"

"憂傷就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是狂歡,在好端端的的臉上加個(gè)傷疤也成了點(diǎn)綴,這是他們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的操勞中磨練出來(lái)的……"

  這是俄羅斯底層市民的悲慘生活,如同一幅來(lái)自地獄的浮世繪。作者為什么要細(xì)細(xì)描摹這些鉛一般沉重的回憶呢?因?yàn)橹挥猩羁陶J(rèn)識(shí)這長(zhǎng)久存在的真實(shí),才能夠從心靈中、從生活里把它徹底鏟除。更加重要的是,沉重的生活雖然壓扁了無(wú)數(shù)美好的靈魂,然而整個(gè)俄羅斯人的心靈仍然朝氣蓬勃,他們正在不斷戰(zhàn)勝那些丑惡,而且一定能戰(zhàn)勝它們。

  是的,無(wú)論我們生活的土壤是肥沃還是貧瘠,新鮮、健康和富有創(chuàng)造性的事物仍然透過(guò)土層在發(fā)芽生長(zhǎng)。善良,人所固有的善良,在喚醒堅(jiān)不可摧的渴望,向往著光明的生活復(fù)蘇!

俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁,貪婪,自私。兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私的市儈,甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病一場(chǎng)。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的皮膚。

  讀了這本書我的心情覺(jué)得很沉重,我覺(jué)得高爾基的童年如此不幸,他還能勇敢地生活下去,如果換了一般的人肯定承受不了這樣的痛苦。的確,高爾基也在這部作品的開(kāi)頭寫道:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了?!蔽液芫磁甯郀柣羞@樣的勇氣。正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個(gè)偉大的作家。他的成功比其他人來(lái)的更難。而我們?nèi)缃裨谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活,學(xué)習(xí),不努力怎么可以呢?

俄國(guó)小說(shuō)童年讀書筆記3

《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說(shuō)中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè)觀、純樸的小茨岡等。如果說(shuō)作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說(shuō),阿廖沙就是海上孤舟,無(wú)奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說(shuō)是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒(méi)……

  高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔??!钡牵c此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說(shuō):“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的?!?/p>

  我的童年很幸福。小時(shí)候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚(yú),放在一個(gè)小魚(yú)缸里。我覺(jué)得小金魚(yú)們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個(gè)花瓶,把金魚(yú)全部倒進(jìn)去。看到金魚(yú)歡快地游來(lái)游去,我很興奮。過(guò)了會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚(yú),不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會(huì)一直珍惜它!

  我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來(lái)!

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