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老師寫(xiě)人作文7篇(寫(xiě)老師寫(xiě)人的作文)

時(shí)間:2023-02-20 16:29:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的老師寫(xiě)人作文7篇(寫(xiě)老師寫(xiě)人的作文),供大家賞析。

老師寫(xiě)人作文7篇(寫(xiě)老師寫(xiě)人的作文)

老師寫(xiě)人作文1

  我今天要說(shuō)的是我敬愛(ài)的劉老師。

  我的劉老師溫柔大方,和藹可親,而且美麗動(dòng)人。劉老師人很瘦,有小巧迷人的眼睛,烏黑亮麗的短發(fā),個(gè)子高高的,她的性格開(kāi)朗,而且很關(guān)心學(xué)生,是一個(gè)特別好的老師。

  在一次課外活動(dòng)中,我一不小心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,當(dāng)時(shí)我的膝蓋被石塊墊破了,馬上就流血了。這件事被劉老師知道了,她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說(shuō):“不用了,我沒(méi)事?!眲⒗蠋熣f(shuō):“還沒(méi)事,都流血了,萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧,萬(wàn)一感染了那就麻煩了?!钡搅酸t(yī)療站,醫(yī)生馬上給我包扎了傷口,可劉老師還是不放心,到底有沒(méi)有發(fā)炎,劉老師問(wèn)了一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下,劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時(shí)候看我一拐一拐的又把我送回了家。劉老師您人真好,我為我有這么一個(gè)好老師而高興。

  我要送給天下有愛(ài)心而偉大的老師幾句我的真心話:

  老師的愛(ài)就像一杯清茶,余味悠長(zhǎng),不細(xì)細(xì)品味是品不出味道的。

  老師的愛(ài)就像甘甜的雨水,滋潤(rùn)我們幼小的心田。

  老師就像辛勤的園丁,無(wú)微不至地培育我們這些花朵。

老師寫(xiě)人作文2

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)十足的樂(lè)天派,幾乎每節(jié)語(yǔ)文課我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),雖然她才接手我們班,但她的身影卻已經(jīng)迅速占領(lǐng)了我們的“記憶寶庫(kù)”。

  “日本鬼子來(lái)了,大家快撤!”

  這節(jié)是早讀課。有許多同學(xué)前腳還在開(kāi)展他們的“飛機(jī)大戰(zhàn)”,后腳就聽(tīng)到了“阿忘”的開(kāi)門(mén)聲,便一下子“飛”回座位。這時(shí),只見(jiàn)阿旺微笑著走進(jìn)了我們班,突然她聽(tīng)到外面有放鞭炮的聲音,便大喊:“糟糕,鬼子上山啦,同學(xué)們快跑,老師掩護(hù)你們!”同學(xué)們笑得前仰后合,我們就這樣開(kāi)始了一天精彩的學(xué)習(xí)生活。

  “圖書(shū)館記”

  一天中午,我正和我親愛(ài)的“戰(zhàn)友”在圖書(shū)館借書(shū),我們倆還在猶豫借什么書(shū)好,“阿忘”居然神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了我們的身后,然后用幽靈的聲音在我們耳邊說(shuō):“借‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”我們嚇了一跳,大喊“幽靈?。∷鼈儚牡馗锍鰜?lái)了,救命??!”“阿忘”像得了奧運(yùn)金牌一樣,哈哈大笑!

  自從有了“阿忘”,我們班便插上了第一名的翅膀。我愛(ài)你,親愛(ài)的“阿忘”!

老師寫(xiě)人作文3

  我的語(yǔ)文老師姓賈,她長(zhǎng)得非常漂亮。有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),個(gè)子高高的,走起路來(lái)很有精神。

  她是從六年級(jí)下來(lái)教我們的,有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。她教學(xué)的方法很特別,要求我們學(xué)語(yǔ)文要牢記四大要點(diǎn):“聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)。”廣泛的閱讀,熟練的掌握生字,詞語(yǔ),和成語(yǔ)的意思,使我們有表達(dá)和敘述的能力。

  上課時(shí),賈老師要求我們認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時(shí)候,評(píng)語(yǔ)寫(xiě)道:“你是一個(gè)很認(rèn)真,很勤奮的男孩老師很高興認(rèn)識(shí)你?!崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦丁C刻煸缭缙鸫泊舐暲首x半小時(shí),課后認(rèn)真的積累成語(yǔ)和優(yōu)美的.句子。

  我的老師“有教無(wú)類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蔽液芨吲d認(rèn)識(shí)我的語(yǔ)文老師 ——賈老師。

老師寫(xiě)人作文4

  我曾是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的頑童,可現(xiàn)在,我變成了一個(gè)有禮貌、明道理的四年級(jí)學(xué)生了。這一切都要感謝我的老師。老師,我有很多話想對(duì)您說(shuō)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您很“偏心”。您偏愛(ài)我們班的楊同學(xué)和周同學(xué),他們考試成績(jī)每次都是班上的最后兩名,可您從來(lái)不批評(píng)他們。當(dāng)我問(wèn)您為什么不批評(píng)他們時(shí),您卻說(shuō)了他們很多優(yōu)點(diǎn)。您偏愛(ài)王同學(xué),上次足球運(yùn)動(dòng)員聚餐,王同學(xué)遲到了,您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當(dāng)時(shí),我就說(shuō):”老師,您偏愛(ài)他。”您還說(shuō):“我就是偏愛(ài)他,怎么樣?”我心想:早知道我也遲到,您也會(huì)幫我留一碗龍蝦,是嗎?老師您像這樣”偏愛(ài)“還有很多,漸漸地,我喜歡上了這種”偏愛(ài)“這種偏愛(ài),讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您太累了,每天都在忙碌,認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不開(kāi)您那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候您又非常親切,鼓勵(lì)我們多運(yùn)動(dòng),還和我們一起爬山,您像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!

老師寫(xiě)人作文5

  記得我在6歲生日那天,發(fā)生了一件至今令我最難忘的一件事。

  那天,我穿著一條漂亮的花裙子高高興興地去肯德基過(guò)生日了。打開(kāi)蛋糕的包裝盒,一個(gè)五顏六色的奶油蛋糕出現(xiàn)在我的眼前。隨后,我又許愿,吹蠟燭……

  正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一套精致的工具刀。我好奇極了,急忙拿起這套不銹鋼的工具刀,迫不及待地打開(kāi)。一不留神,鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個(gè)口子。疼得我哇哇大哭起來(lái),媽媽急忙用紙按住了我的傷口,直奔北醫(yī)三院。

  到了北醫(yī)三院,醫(yī)生說(shuō):“口子太深了,可能要縫針,這里處理不了,要去兒童醫(yī)院?!贬t(yī)生幫我把血止住后,我們又急急忙忙地趕往兒童醫(yī)院。到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):”至少縫三針。“我一聽(tīng),心里充滿了恐懼與害怕。

  護(hù)士給我涂上了麻藥,可我依然很害怕。我躺在床上,因?yàn)槲也桓铱矗詪寢寧臀椅孀×搜劬?。醫(yī)生給我縫針時(shí),手指并不疼,但心里卻非常害怕。

  終于,縫完了針,我后悔極了,心想:以后我可不能著急,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。”

  原本快樂(lè)的一天變成了悲傷的一天,這件事真令我至今難忘。

  四年級(jí):閆莘悅

老師寫(xiě)人作文6

  我的老師長(zhǎng)著柳葉眉,非常好看。她的眼睛很有神,閃著柔和的光。美中不足的是她的那個(gè)小鼻子上長(zhǎng)了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細(xì)牙齒,白白的,亮亮的。老師真好看呀!

  老師非常關(guān)心我們的健康,記得有一次,班里有一位同學(xué)發(fā)燒了,老師一摸,關(guān)心得說(shuō):“哎呀,真的發(fā)燒了呀!”老師帶著那位同學(xué)就往醫(yī)院走,對(duì)我們說(shuō):“班長(zhǎng)先管著,我給他看看去?!逼綍r(shí),只要老師一走,班里就會(huì)亂起來(lái)。今天卻不一樣了,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的,都在那看書(shū)。直到老師回來(lái)。

  今天我們要大掃除,老師讓我擦一塊大玻璃,我接過(guò)抹布就“呼的”跳上窗臺(tái),完成這件光榮任務(wù)。老師見(jiàn)了說(shuō):“你擦的真干凈?。 蔽衣?tīng)了很高興。這時(shí)老師的目光變得那么慈祥。

  這就是我的老師,我愛(ài)我的老師!

老師寫(xiě)人作文7

  我遇到過(guò)很多老師,有幽默的、有嚴(yán)肅的,但是我最喜歡我們作文班的朱老師,因?yàn)橹炖蠋熓且粋€(gè)有愛(ài)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。朱老師是一個(gè)博學(xué)多才、和藹可親的人。她有著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能夠看出我們的內(nèi)心世界。能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起來(lái)真是口若懸河、滔滔不絕呀!一頭如瀑布般的頭發(fā),烏黑亮麗,她是那樣漂亮。

  朱老師的興趣愛(ài)好是給我們上作文課,教我們?nèi)绾螌?xiě)作文。同學(xué)們完全被她的課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,。時(shí)而低頭含笑;就連黃老師也聽(tīng)得忘記給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)貼花了。同學(xué)們都喜歡上她的課。

  朱老師的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中朱老師是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。昨天下午,有一位同學(xué)把另一位同學(xué)的腿壓住了不知道是不小心的還是故意的。老師立馬把那位受傷的同學(xué)喊出去,和藹可親地問(wèn):“你哪里受傷了?”同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“大腿?!敝炖蠋熈ⅠR為她檢查傷口并通知了他的父母。看著老師貼心的樣子,我們都由衷地感動(dòng)。

  朱老師的缺點(diǎn)就是不會(huì)干家務(wù)活。很奇怪吧!我們希望老師把這一個(gè)缺點(diǎn)改點(diǎn),就可以變成一個(gè)十全十美的老師了。

  你們喜歡我們的老師嗎?不管你們喜不喜歡,反正我喜歡!

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