下面是范文網(wǎng)小編收集的初三作文理解與寬容作文五篇 理解與寬容作文議論文,供大家賞析。
別人需要我的理解;當(dāng)然,毫無疑問,我同時(shí)也需要?jiǎng)e人的理解。在這個(gè)大千世界中,原本就是人與人相互理解才能相互溝通的。 下面是小編為大家?guī)淼某跞昙?jí)作文:理解與寬容,希望你們可以喜歡哦。
寬容與理解作文1
總會(huì)覺得人與人之間的相處有時(shí)候很融洽,有時(shí)候卻很困難。處于青春期的我們,總會(huì)與朋友或者父母有許多小矛盾不可調(diào)和,遇到這些我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)互相理解。
每次與父母吵架的時(shí)候都會(huì)覺得自己特別委屈特別在理,而每次過后我自己都會(huì)想我是不是太過分了?又惹父母生氣。
暑假工作已經(jīng)是我的日常生活啦,每日都過著同樣但充實(shí)的生活,這樣的日子很開心,但是還會(huì)有一些不愉快。。。
又是一天下班回家的好心情,從工廠出來走到大門口去等媽媽來載我回家,一路上的好心情和著風(fēng)兒,向著藍(lán)天,心情美極了!而接下來的事情讓我瞬間“烏云密布”。我還沒走到大門口就看到我媽開著車過來,本來想著和媽媽說說今天發(fā)生的趣事,結(jié)果我媽一上來就說:“你在門口等了很久又進(jìn)去了?”我一臉懵地回答:“沒有啊,我剛出來想把手里的一點(diǎn)活做完。”我媽加重了怒氣:“工做完就出來啊!還做盡做什么?錢賺的又不是多的?!甭牭竭@些話,我美好的心情就開始烏云密布了。
路上,我本來什么話都不想說的,只想靜靜地坐著。結(jié)果我媽東來一句西開一句:“我又不是閑人,工作得累死還要來接你回家,路又不順路,隔這么遠(yuǎn),你自己騎自行車來的話就方便啊。”我此時(shí)真的很奔潰了。
回到家后,我和媽媽說:“媽,我去叫哥哥牽車給我學(xué)哈?!眿寢尰貜?fù):“好啊,這樣我就不用每天載你了。”爸爸聽到我要坐車之后說:“這么晚還學(xué)車啊,小小年紀(jì)就想要開車了現(xiàn)在,有自行車怎么不去騎啊!”聽到這里我真的徹底奔潰了,我黑著臉跑去廁所洗頭洗澡。
我好委屈啊!我都十七歲了,憑什么不能開車?每天工作幾個(gè)小時(shí),腰酸脖子酸的,我還不是為了賺錢省一些學(xué)費(fèi)?要不是你嫌一句錢賺的少,就是你嫌一句要你接送,你們大人心情好了就好,一旦心情不好就往我身上發(fā)泄,我心情不好往哪里發(fā)泄啊?你們大人總會(huì)覺得你們工作很辛苦,那我一天天工作就不會(huì)辛苦嗎?為什么我一回來還要被你們嫌?xùn)|嫌西?一切的不滿在這一刻我就噴發(fā)出來了,我覺得自己委屈極了。之后晚飯也沒有吃。
一個(gè)人跑到房間和同學(xué)聊天發(fā)泄,一邊聊天一邊哭,這時(shí)候媽媽剛好進(jìn)來了,說,“怎么,被你爸說了兩句就不吃了?怎么這么嬌氣?”我終于忍無可忍了:“我才沒有你說的這樣?jì)蓺獍?”一聲吼,發(fā)出了我的心聲。我真的沒有賭氣不吃飯,我是真的肚子不太舒服不想吃,而你們居然這么想我,我憑什么被你們這么想,我的心情一塌糊涂。我害怕被父母發(fā)現(xiàn)我哭,因?yàn)樗麄冎粫?huì)認(rèn)為都是我的錯(cuò),我這么小就不該和父母懟嘴。
第二天早上,我早早地起床了,媽媽看見我,居然語氣非常緩和愉悅和我說話:“你起床啦,我以為我還要去叫你呢?!蔽蚁词弥蠛臀覌屨f:“我待會(huì)要和同學(xué)走過去,你不用載我了?!蔽覌屄犃酥笳f:“什么?天氣這么熱,走過去很曬的,我待會(huì)載你們?nèi)ィ湍阃瑢W(xué)說?!贝藭r(shí),我似乎覺得我昨天晚上太過分了,媽媽對我這么好,我怎么可以那樣想?!
確實(shí),處于青春期的我們總會(huì)有與父母鬧不和的時(shí)候,有可能因?yàn)樾⌒〉氖虑槲覀兙蜁?huì)覺得自己特別委屈,一定要永遠(yuǎn)記得:父母在養(yǎng)育你的時(shí)候是多么辛苦。在與父母相處的過程中一定要相處理解,青春期的我們要常常為父母著想,同時(shí),父母也不能永遠(yuǎn)覺得孩子是錯(cuò)的,如果真的錯(cuò)了一定要和孩子說清楚,不能一味的罵和打,這樣會(huì)使孩子更加叛逆。
記住,相互理解最重要!
寬容與理解作文2
明朝開國皇帝朱元璋曾說過:“大度能容,容天下難容之事;慈顏常笑,笑世上可笑之事?!彼J(rèn)為世上的所謂難容之事,皆應(yīng)以大度寬容,以慈顏釋懷,相反那些不懂得理解他的人的人才是真正的可笑之人。在公務(wù)車上對司機(jī)“大打出手”的陳女士又何嘗不是為一己私利不得寬容釋懷可笑之人。
俗話說:人無完人,金無足赤,沒有人在做一件事時(shí)能全面的考慮到所有人的感受,符合所有人的心意,因?yàn)槿说乃枷氩煌斫獠煌?,這是難以避免的。正如公交車司機(jī),要求陳小姐將BB車疊好是按章辦事,是為了大眾安全考慮,而陳小姐卻因自認(rèn)為的“不合理要求”斥責(zé),反駁,與公車司機(jī)公然“對峙”。可見陳小姐的待人處事的扭曲的自我維護(hù)觀。她用那片面的自我利益的尺子去衡量抨擊一切不和她心意的人和事,而從未想過對他人,對世界寬容一點(diǎn)。
從本質(zhì)上說,陳小姐的“不容”是她浮躁處理事件的性格缺陷。如果她有寬容待人的習(xí)慣又何以至于造成數(shù)十小時(shí)對峙,數(shù)十人轉(zhuǎn)車的混亂局面?那么寬容的性格又該如何養(yǎng)成,混亂的局面又該如何避免呢?
在我看來最好的有容之法莫過于理解明理。社會(huì)是文明社會(huì),法制社會(huì),是一個(gè)講道理的社會(huì),社會(huì)的有序最根本的還是靠人們的互相里理解尊重。正如那個(gè)陳女士,如果她能站在司機(jī)的角度想想司機(jī)的初衷——司機(jī)也是在為自己孩子的安全考慮,又怎會(huì)還“憤憤不平”;如果她能為焦急地等待發(fā)車的的乘客們想想,又怎還忍心“作亂”數(shù)小時(shí)?一切的不滿都會(huì)被款容取代,理解作為自私自利的化解,和諧有序作為混亂局面的后序。
其實(shí)類似陳女士的人還有很多,這樣的是也屢見不鮮,有鄰里之間為一小點(diǎn)的噪音而“大開罵界”的;有同學(xué)之間為掃一塊地而大打出手的;有父母與孩子之見為一個(gè)小觀點(diǎn)而成為“仇家”的...可見這寬容之流還未真正流入大眾心田,理解之心還為真正光耀,每個(gè)人都需要慢慢提高。“六尺空巷”并不是謠傳,慌亂局面完全可以避免,寬容,理解便是最好的修煉法案!
寬容與理解作文3
生活需要什么?有人認(rèn)為生活需要快樂,有人認(rèn)為生活需要關(guān)愛,可是,我卻認(rèn)為生活需要理解,因?yàn)槿绻钅芏嘁环堇斫?,那生活就?huì)變得更溫馨,更美好。
我是一個(gè)收藏一些小玩意兒的小女孩。走在一條石子路上,看到漂亮的石頭,我會(huì)收藏起來;漫步在一條林蔭小道上,看到五顏六色的樹葉,我也會(huì)把它裝入我的“百寶箱”中。于是,我的“百寶箱”里就有了許多藏品,它們是我童年的回憶,每當(dāng)我看到這些小玩意兒,我的煩惱就會(huì)消失得無影無蹤,它們成了我的心肝寶貝,少掉一個(gè)都會(huì)讓我傷心好一陣兒。
臨近期中考試了,我的學(xué)習(xí)比以前緊張了許多,作業(yè)也增了量,不僅如此,爸爸媽媽還為我買了許多練習(xí)卷。從此,我滿腦子都是習(xí)題,再也沒有閑情碰過“百寶箱”。
那是一個(gè)星期天,我正百無聊賴地做著習(xí)題,心情差極了。忽然,我看到了放在角落里的“百寶箱”。我拿起它,只見上面布滿灰塵,我輕輕將它擦干凈。打開它,里面的小玩意兒讓我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴,我再也沒心思寫作業(yè)了,開始擺弄它們,看到那顆漂亮的鵝卵石,我便想起了那次在河邊玩耍的情景;看到這片美麗的樹葉,我的眼前又浮現(xiàn)出在林蔭小道上漫步的畫面,心里別提多愜意。
正在這時(shí),媽媽走了過來,看到我不是在做作業(yè),而是在“玩”,生氣極了,大聲對我說:“你呀,都多大了,還玩這些沒用的東西。馬上要期中考試了,還有心思玩,想帶紅燈籠回來呀,我們家可沒地方掛!”說完,一把奪過我手里的“百寶箱”,往地上一扔,氣呼呼地走了出去。這時(shí),我看到里面的寶貝散了一地,有的被丟棄到了桌子下面,有的流落到了床底下,我心疼極了,心想:媽媽怎么就不理解一下我呢?這些小玩意兒可都是我童年的回憶呀,我玩玩他們也只不過是想消除一下疲勞,我越想越委屈,默默地流下了傷心的淚水。
是啊,如果人們能多一些寬容,多一分理解;少一些嫌怨,少一分猜忌,那生活該多美好啊!
寬容與理解作文4
“真是豈有此理,問這么傻的問題!““真是豈有此理,某某有什么了不起!““真是豈有此理,你怎么亂發(fā)脾氣?““真是。。。。。?!啊耙苍S是世界變化太快了,不僅使得同時(shí)代的人,不同年齡的人難以互相了解,即使同齡人之間,也時(shí)常不知道對方腦子里想些什么?我們只好看看身邊的人搖頭,放下一句“真是豈有此理“,又匆匆上路,人與人之間少了些溝通,更顯得寂寞無助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦斷有誰聽“的無奈與悲哀,在渴望理解的呼聲和豈有此理的斥責(zé)聲中,我不禁困惑:理解在哪里?
一天晚上,我與媽媽鬧矛盾,是因?yàn)樗ネ媾贫换丶?。我?dāng)時(shí)非常的生氣,什么話都敢說,卻沒考慮她的感受,我知道她也有壓力,她也需要放松。當(dāng)時(shí)天正下著小雨,心情復(fù)雜,只得“一言九鼎“,就算發(fā)泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回應(yīng),因?yàn)闇贤ǎ覀兝斫饬藢Ψ健?/p>
其實(shí)從某種意義上來說,理解可以只是簡簡單單的一句話:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,進(jìn)而才能不施與人。只要設(shè)身處地地替他人著想,從他人的角度看問題,就能理解許多看似瘋狂的舉動(dòng),不再看不慣外表怪異的人,也能撫慰許多受傷的心。這時(shí)的你就會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。也許我不能說學(xué)會(huì)了理解別人,但至少嘗試了學(xué)會(huì)理解別人,這大概就是成長吧!
寬容與理解作文5
每一個(gè)人都渴望得到理解,但要先學(xué)會(huì)理解別人。理解是一束,陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進(jìn)的風(fēng)帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關(guān)系的“催化劑”。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會(huì)互相理解,那么他們怎么能學(xué)會(huì)默默的相互尊重呢?”
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H的一句嚴(yán)厲批評(píng)而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā),額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知著,母親的一言一行,一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,那你是否又理解她呢?
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。若是真心,若是理解,又何須在乎時(shí)間的長短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),讓友誼天長地久。當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o心的話而傷了你,你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你與朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而不合時(shí),你會(huì)理解她嗎?或許是,或許不是吧……
當(dāng)你理解別人時(shí),別人也會(huì)理解你,你只要去理解別人,才會(huì)得到別人對你的更多理解。
理解別人是一種幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,我們?nèi)巳擞蓄w理解的心,這個(gè)世界將會(huì)越來越美好!
初三作文理解與寬容作文五篇 理解與寬容作文議論文相關(guān)文章:
★ 轉(zhuǎn)彎_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12篇 作文拐彎初三
★ 愛讓我感動(dòng)初三作文六3篇(令我感動(dòng)的愛作文)
★ 以起點(diǎn)為話題的初三作文素材精華五篇(關(guān)于起點(diǎn)的作文素材)
相關(guān)熱詞搜索:初三作文 理解與寬容