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豆芽的觀察日記3篇 豆芽觀察日記豆芽

時(shí)間:2023-02-21 19:25:53 綜合范文

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豆芽的觀察日記3篇 豆芽觀察日記豆芽

豆芽的觀察日記1

  今天,我放學(xué)回到家,就按楊老師說的,向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)我一邊放,一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫觀察日記。(人物的描寫方法:心理描寫,想。)等放好了以后,我就去做作業(yè)了。

  做完作業(yè),我對(duì)小綠豆說:“快點(diǎn)長(zhǎng),長(zhǎng)出個(gè)小苗來吧!”(人物的描寫方法:語(yǔ)言描寫)奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:“吳煒,不要這么急躁嘛。它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!”(人物的描寫方法:神態(tài)描寫,笑。)(人物的描寫方法:語(yǔ)言描寫)我想了想,覺得挺有道理。于是,吃完飯,我就睡覺了。

豆芽的觀察日記2

  上個(gè)星期二,我做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——發(fā)豆芽。平時(shí)我們經(jīng)常吃豆芽,但我卻不知道它的奧妙所在。所以,我要試試發(fā)豆芽。

  第一天,我開始準(zhǔn)備黃豆,我選用的是那種優(yōu)良黃豆。我把黃豆用熱水浸泡了1分鐘,冷卻,再用冷水泡了12小時(shí)。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)

  第二天,我一大早醒來了,跑去一看。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)

  “咦,豆子已經(jīng)由小變漲了。”像一個(gè)胖娃娃,那“黃衣裳”已經(jīng)快穿不下了。(修辭手法:擬人。)我非常高興,期待著豆子的變化。我準(zhǔn)備了一個(gè)底部通水的器皿,接著將濕紙巾墊在底部。然后,從水里撈出豆子,均勻地撒在器皿內(nèi),再蓋上一塊濕毛巾。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)

  漫漫的長(zhǎng)夜終于熬了過去。一大早,我直奔黃豆,掀開毛巾,驚喜地發(fā)現(xiàn):(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)一些豆子已經(jīng)發(fā)芽了,露出了尖尖的腦袋,好象對(duì)這個(gè)陌生的世界很好奇。(修辭手法:擬人。)我用水把手打濕,淋到豆子上。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)

  時(shí)間一晃,四天過去了,豆芽有一公分高了。我急忙把這個(gè)喜訊告訴媽媽。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)這時(shí)候,媽媽提醒我:“快去淋水呀!”(人物的描寫方法:語(yǔ)言描寫)我一拍腦門,說:“對(duì)哦!”(人物的描寫方法:語(yǔ)言描寫)然后,我急忙去淋水了。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)

  今天早上醒來,我突然想起還沒淋水,連忙奔向廚房。我掀開布,豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得有3寸高了。(人物的描寫方法:動(dòng)作描寫,動(dòng)詞。)細(xì)細(xì)的根上頂有2片葉片,并且根已經(jīng)穿過了紙巾與器皿。它看著我,仿佛沖著我笑呢!(修辭手法:擬人。)

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理:做任何事都要一步一步來,不可以一步登天。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。(結(jié)尾總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。)

豆芽的觀察日記3

  早晨起床,我趕緊來看望黃豆,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜的戰(zhàn)斗,黃豆的芽已經(jīng)擊敗了黃豆的皮,鉆出約一微米的小嫩芽,成為了真正的黃豆芽,它們正在跟我吐舌頭呢!晚上放學(xué)后,我飛奔到家中,再次看望我的黃豆的芽時(shí),已經(jīng)有一毫米長(zhǎng)了呢!

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