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《唯一的聽眾》讀書筆記領(lǐng)悟3篇 讀《唯一的聽眾》有感

時間:2023-02-22 00:55:20 綜合范文

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《唯一的聽眾》讀書筆記領(lǐng)悟3篇 讀《唯一的聽眾》有感

《唯一的聽眾》讀書筆記領(lǐng)悟1

  今天,我讀了《唯一的聽眾》這篇文章。文章敘述了一位小提琴練習(xí)者與一位音樂學(xué)院最有聲望的教授之間的動人故事。為了支持和鼓勵練習(xí)者勇敢的練習(xí)下去,老人竟說自己是一個聾子,在老人的鼓勵下,終于使這位“音樂白癡”取得了成功。可見老人心靈之美好,鼓勵的力量之偉大!

  自信是成才的重要條件,所以,鼓勵和支持對于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不斷地支持與鼓勵著練習(xí)者,是練習(xí)者擁有了自信,擁有了勇氣,并取得了成功。若是老人不斷地斥責(zé)他的錯誤,說他那里拉錯了,拉的不好了。練習(xí)者早就灰心喪氣,悄悄地溜走了,又哪里來得今日的成功?

  科學(xué)家發(fā)現(xiàn):人一旦受到鼓勵與支持,腦部某神經(jīng)線受到刺激,,人對某事物的興趣會上漲,興趣提升,做事的動力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家長要多鼓勵孩子。

  鼓勵使人才之花常開,鼓勵使人才之樹常綠,鼓勵使人才之河常清,鼓勵使我們走上成功的道路。所以,老師們,家長們,一定要多鼓勵孩子哦!

《唯一的聽眾》讀書筆記領(lǐng)悟2

  今天我們學(xué)了一篇課文——《唯一的聽眾》,這篇課文講述了作者從音樂白癡一直到讓專修音樂的妹妹大吃一驚,因為有了一位老太太的指點,老太太告訴作者她是一位聾子,實際上她是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂團的首席小提琴手。老人以善意的謊言給了作者莫大的鼓勵,所以作者最后終于能演奏出真正的音樂。

“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧!”“我”感覺這句話里寫出了老人對“我”的鼓勵。她發(fā)現(xiàn)“我”準(zhǔn)備逃走,發(fā)現(xiàn)“我”缺乏自信,于是就開始鼓勵“我”。然而“我”彈完后,她總會說:“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子?!彼尅拔摇庇辛司毲俚挠職?

  現(xiàn)在我正在學(xué)琵琶,有一次上課,一整節(jié)課只學(xué)了不到半行簡譜,老師不是說我輪指不均勻,就是說我彈挑不規(guī)范,要不就說我坐姿不正確……我覺得她太煩人了,嘮嘮叨叨說一大堆我的不是,我覺得自己已經(jīng)很努力了,左手的食指就像在鋼絲上跳舞,手指已經(jīng)磨出了繭子,指肚上也起了泡,我一直忍著痛,老師還給我臉色看!

  下課一走出老師的家門我就委屈地想大哭一場,突然沮喪地發(fā)現(xiàn)我把指甲忘在老師家里了,不情愿地又返回老師家,剛要敲門,聽見老師正在給下一個學(xué)生說:“我對她的要求高,因為她有潛力……”我的心情馬上就豁然開朗……

  從課文里還有生活中我明白了我們只有堅持不懈才能成功!

《唯一的聽眾》讀書筆記領(lǐng)悟3

  一位用慈祥的眼神平靜地望著我的老人,她的眼睛像深深的潭水多么讓我身心受到鼓舞啊!一位溫文爾雅的老人,一位自稱耳聾卻擁有如此善良心靈的老人,她仿佛能聽見我心里竭力拉的曲子,獻給我這位唯一的聽眾的曲子

  第一次我在吵雜的環(huán)境中看完這篇故事時,我仿佛走進了我的內(nèi)心,感受到那種不被認(rèn)可的自卑感,感受到老人的溫暖,感受到音樂的樂趣。前面的那段話,是我心中的獨白,他一定在感謝著老人,在用盡心血去為老人拉曲子。第八段前兩句話,簡直就是直接的反應(yīng)著主角逐漸建立起來的信心,那種努力的心情!被老人的一句話打動,而努力,多么美好的沖動啊!也許我會用去感受這句話印在眼簾,久久不能忘卻!那位老人家為了勵我,每天早晨在公園等待我,用心去感受那鋸床腿般的音樂。這樣的一位老人家的謊言,又怎么會不偉大呢!老師教會學(xué)生知識,而家長則給孩子選擇,可這位老人卻給了一位對音樂充滿熱情的青年肯定與信心,那是最重要的東西,對于他來說,沒有比這些更能使自己有勇氣繼續(xù)下去了!最后一段,那悠悠的文字,淡淡的傷感夾雜的感謝,我總是不由得想起那位耳聾的老人,那清晨里我唯一的聽眾這是要用心去意會的文字,讓人激動而感傷,那樣一位老人,我能感覺到我心中那些滿滿卻可能還沒能說出口的感謝。

  美好的文章讓人難忘,而這樣的謊言讓我銘心!

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