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校園寫(xiě)景作文3篇 寫(xiě)校園景物作文

時(shí)間:2023-02-22 13:03:00 綜合范文

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校園寫(xiě)景作文3篇 寫(xiě)校園景物作文

校園寫(xiě)景作文1

  我們的校園可美麗了!當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵守衛(wèi)著我們的校園。

  往前走,你就可以看見(jiàn)熱鬧非凡的前操場(chǎng)。你瞧,那些正在鍛煉身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!

  再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場(chǎng)。每次下課或者大課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)到人聲鼎沸的中操場(chǎng)做游戲、打兵乓球等等。

  緊接著你會(huì)來(lái)到綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)大花壇,花壇里有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇里的花兒就迫不及待的開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,令人眼花繚亂,十分奪目。當(dāng)然,我們后操場(chǎng)的小草也不甘落后。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷里迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機(jī)。我們的后操場(chǎng)還盛開(kāi)著各種各樣的大樹(shù),每到夏天,茂盛的大樹(shù)們就像一把把大雨傘為我們遮擋住炎熱的烈日。

  我愛(ài)我們學(xué)校的景色,如果你喜歡我們學(xué)校的景色,隨時(shí)可以來(lái)參觀哦。

校園寫(xiě)景作文2

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山,跨過(guò)田野,越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真象一位畫(huà)家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。

  你瞧,那寬闊的足球場(chǎng)上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹(shù),它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)海~片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛(ài)極了!

  跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。

  花壇里那粉紅色的桃花開(kāi)了,開(kāi)得那么熱鬧,簡(jiǎn)直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的`花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。

  ??!讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!

校園寫(xiě)景作文3

  我的校園——合師附中。在這個(gè)美麗的校園里,樹(shù)木自然會(huì)種有很多。比如銀杏樹(shù)、木棉花樹(shù)和許多我并不知名的樹(shù)。

  上體育課時(shí),老師讓我們班同學(xué)繞著足球場(chǎng)跑步。每當(dāng)我們跑完步時(shí),老師又讓我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊緣的欄桿上壓腿。在那一排欄桿的盡頭,種著三棵大樹(shù)。在我們壓腿時(shí),總是會(huì)有幾片樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細(xì)端詳:那片葉的脈與紋清晰無(wú)比,只是葉面有些發(fā)黃,不過(guò)還沒(méi)有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

  我開(kāi)始仰望尋找落葉起舞的地方。??!在這黃黃綠綠的葉子背后,它們的故事就是:春天發(fā)芽長(zhǎng)葉,夏天書(shū)上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結(jié)了。雖然已落,雖然將面對(duì)死,但是它們卻不愿脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點(diǎn),再舞上一次。舞過(guò)后,上生命也就到了盡頭,但那最后一舞,是生命的完結(jié)。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿著夏裝舞到生命的最后。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她那碩果累累的果實(shí)和愛(ài)那輕飛曼舞的落葉,更愛(ài)秋天的校園。

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