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讀書的體會(huì)作文12篇 讀書的體會(huì)和感悟

時(shí)間:2023-02-23 12:02:00 綜合范文

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讀書的體會(huì)作文12篇 讀書的體會(huì)和感悟

讀書的體會(huì)作文1

  書,是每個(gè)人的必備用品,陳壽先生說得好,“一日無(wú)書,百日荒蕪?!蔽疑盍耸荒?,天天都有書,對(duì)書也有了深深的體會(huì)。

  書是我們的好伙伴,它告訴了我們?cè)S多我們意想不到的道理。人若無(wú)書,就無(wú)法生存。

  世界文豪們,不都是讀書、看書成了名人了嗎?我們不都是讀書長(zhǎng)大的嗎?可那些世界文豪們對(duì)書,那可是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事,如:高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……說也說不完,道也道不盡!書就是我們的守護(hù)天使,將我們從愚蠢與下流的爛泥潭里拯救出來(lái),讓我們走到充滿文化與高尚的世界;書就像我們的伙伴,陪我們到永遠(yuǎn);書,就像藍(lán)天,而書中的知識(shí)就是天空中永不褪色的白云。

  書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

  《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小說。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭,出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個(gè)天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)送上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死,正在為他們舉行葬禮,而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)做證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫比得。并在頑皮之余,居然破獲了一樁謀殺案,成為眾人敬佩的小英雄。

  書,是我們智慧的結(jié)晶,是我們進(jìn)步的階梯,是我們最忠實(shí)的朋友,我愛讀書。

讀書的體會(huì)作文2

  生命因享受讀書而精彩。對(duì)我來(lái)說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。

  人生離不開書,人們?cè)谧x書中成長(zhǎng),在讀書中成熟,這正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是一位睿智長(zhǎng)者,它引領(lǐng)人們?cè)谧x書中品位人生,享受人生;它指導(dǎo)人們?cè)陂喿x中感悟人生,挑戰(zhàn)人生?!白x優(yōu)秀書,做高尚人”,走進(jìn)名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。

  談?wù)勛x書的體會(huì)

  讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。除了讀書,還要學(xué)會(huì)做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對(duì)書的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的理解,有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書,你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自己的見解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過思考后的獨(dú)到見解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái),是一件很有價(jià)值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。

  讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無(wú)窮的樂趣!

讀書的體會(huì)作文3

  讀書是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無(wú)書,百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一句名言。不錯(cuò)的,我每次手里拿到一本好書,就迫不及待地翻開,先猛看幾小時(shí),再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著,不知不覺被書中的情節(jié)卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西游記》,明白了做事要堅(jiān)持不懈;我讀了《心靈牧場(chǎng)》,它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加美好?!?/p>

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

讀書的體會(huì)作文4

  我第一次看到了“金銀島”這本書,我被吸引到這本書的封面:在封面上,還有一個(gè)做工精美的海盜船,正朝著藏寶圖。這引起了我的極大興趣:船航行到海島為什么?到底隱藏著什么這個(gè)地圖是什么樣的秘密?

  帶著疑惑和興奮,我迫不及待地想打開這本書,饒有興趣地讀一讀。

  這本書是一個(gè)奇怪而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事:小主人翁吉姆偶然得到了金銀島的寶藏地圖。富有的鄉(xiāng)紳特雷里尼先生買了一艘名為“伊班諾拉號(hào)”的帆船,并和利夫西博士一起把小吉姆帶到大海中的一個(gè)荒島去尋找寶藏。一群海盜,在西爾弗的帶領(lǐng)下,偽裝成水手,垂涎寶藏,帶著船去了金島和銀島。在海盜船長(zhǎng)周圍,弗林特在金銀島上埋了一筆價(jià)值700000英鎊的財(cái)寶。尋寶者和海盜之間發(fā)生了一場(chǎng)生死之戰(zhàn)。多虧斯莫萊特船長(zhǎng)的命令,醫(yī)生果斷地處理了清理工作,吉姆的機(jī)智和勇敢,他們多次挫敗海盜陰謀,平息了叛亂。最后,找到寶藏并安全返回。

  該書所有權(quán)麥機(jī)智,勇敢,冒險(xiǎn)為您節(jié)省很多時(shí)候,事情有了一個(gè)非常年輕的年齡到連大人都謙虛足夠了。銀是平穩(wěn)和相當(dāng)艱巨的冒險(xiǎn)家。我很欣賞他的智慧,他的厭惡虛偽與狡詐。吉姆和銀色形成鮮明的對(duì)比。同時(shí),我也很欣賞鄉(xiāng)紳,船長(zhǎng)和醫(yī)生,誰(shuí),佩服他們的冒險(xiǎn)精神。

  《金銀島》以其新穎的主題、獨(dú)特的情節(jié)和生動(dòng)的人物形象成為兒童最感興趣的書。

讀書的體會(huì)作文5

  書,像一杯咖啡,純正甘甜;書,似一片天地,大開眼界;書,如一幅作品,出神入化。

  最近,我又看了一本好書,題目叫《浪漫鼠德佩羅》。德佩羅·締林是一只小老鼠,他從小就體弱多病,好不容易才長(zhǎng)大,跟哥哥姐姐們一起在圖書館里吃書度日。久而久之,聰明的他學(xué)會(huì)了認(rèn)字,而且熱衷于閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天,他愛上了一位叫“豌豆”的公主,公主也喜歡這只可愛的小老鼠。因?yàn)榕偷募刀屎蛪暮淖拥脑骱?,可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。德佩羅挺身而出,單槍匹馬闖進(jìn)地牢營(yíng)救公主。證明了:勇氣贏得了一切!

  是啊,在我們的生活中也應(yīng)該這樣,懂得人世間的一切真理――愛、友誼、寬容、勇氣和毅力。

  我的弟弟王云錚就缺少勇氣。他總是纏著媽媽,膽小怕事,軟綿綿的。有一次,他媽媽有事出去了,便把他寄放在我家,好不容易才把他安頓好。整個(gè)下午,王云錚都坐在對(duì)著門的沙發(fā)上,一邊看電視,一邊不時(shí)地用眼睛瞟著那扇門,好像在等待著什么。到了晚飯時(shí),只見他慢悠悠地走到餐桌前坐了下來(lái),低著頭,一聲不坑地吃了起來(lái)。他吃得很慢,似乎把飯一粒一粒往嘴巴里數(shù)。夜深了,媽媽幾次讓他洗澡,可他就是賴在正對(duì)著門的沙發(fā)上,死活不肯起來(lái)。原來(lái)他不敢一個(gè)人睡在我家,要回家跟媽媽一起睡。

  王云錚是一個(gè)懦弱者,缺少獨(dú)立生活的勇氣。我一定要把這本書給他看看,讓他也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!

讀書的體會(huì)作文6

  看到這個(gè)題目,你可能會(huì)這樣想:我的讀書體會(huì)?看看就行了唄!如果你是這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,看書也是有學(xué)問的,掌握最好的讀書方法,會(huì)讓你收獲大量的知識(shí)和無(wú)限的快樂。

  有的同學(xué)看書屬于翻書類的,幾十秒翻一頁(yè),看懂了表層的意思,暫時(shí)收獲了快樂,但是沒有深入的去讀,沒有參透進(jìn)去的讀,那你就沒有收獲更多的知識(shí),沒有收獲珍貴的運(yùn)用手法。

  我是這樣的讀書的,我讀書養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,就拿魯迅的《風(fēng)箏》。豐子愷的《白鵝》,還有《雍正皇帝》里的九王奪嫡,再有就是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》我會(huì)把書里的每個(gè)字,每一個(gè)情節(jié),細(xì)細(xì)的讀了又讀,從中也能感受到了作者的在寫故事時(shí)的情感,和故事發(fā)展的經(jīng)過,再運(yùn)用樸實(shí)的描寫手法,讓我從中收獲了很多很多。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界人的營(yíng)養(yǎng)大餐。人離開了書,就像失去的方向,就像失去了無(wú)法聆聽你心聲的親人,會(huì)讓您的生活多了一份憂愁少了一份歡樂。在我讀書的時(shí)候大約一分鐘也看不完全,因?yàn)闀淖髡邔懙猛願(yuàn)W,只有靜心的去體會(huì),去探索這神秘的知識(shí)王國(guó),才能體會(huì)出作者的用意,我常會(huì)把批注寫在上面,對(duì)知識(shí)進(jìn)行更深的體會(huì),不單單是這樣,而且還要把自己認(rèn)為好的,能用在作文中的語(yǔ)句,稍改一下變成自己的話寫在積累計(jì)本上。

  同時(shí),我也收獲了很多知識(shí)和快樂,我學(xué)到了在作文中運(yùn)用的對(duì)比,襯托、打比方、擬人手法等等,這樣的手法,會(huì)讓我的日記和作文變得更生動(dòng),更幽默,更有詩(shī)情畫意,也會(huì)讓它變的栩栩如生,同時(shí)也讓我的知識(shí)寶庫(kù)豐富起來(lái),會(huì)讓我的作文更加的文彩飛揚(yáng)。

  敞開你的知識(shí)寶庫(kù),一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著這種撿金子的方法,讓自己的寶庫(kù)豐富起來(lái)吧!

讀書的體會(huì)作文7

  我喜歡讀書,就像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書里的故事常常使我牽腸掛肚,書里的故事常常使我浮想聯(lián)翩,書里的故事常常使我淚落如珠……

  最近,我讀了一本楊紅櫻寫的一本書——《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》,這本書寫的事情是在2008年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震,把笑貓的一家拆散了,笑貓?jiān)趯ふ一⑵へ埡退暮⒆拥臅r(shí)候遇到了許許多多的事情,笑貓找到了馬小跳的爺爺讓我笑,可是母白鵝死了讓我哭,笑貓找到了馬小跳的奶奶我很開心,最開心的是馬小跳的奶奶救了21個(gè)人。接著,失散的人呀,動(dòng)物呀,都找會(huì)來(lái)了,三寶當(dāng)了搜救貓,胖頭幫一只熊貓找竹子吃,二丫和她的爸爸笑貓拯救廢墟下的'幸存者,笑貓和虎皮貓的孩子們長(zhǎng)大了,懂事了!看了這本書后,我知道了動(dòng)物對(duì)人類也是有感情的,也會(huì)幫助人們,我們要愛護(hù)它們,不能讓動(dòng)物絕種,動(dòng)物對(duì)人類是忠誠(chéng)的。

  我讀過許多的書,這些書,在一些情節(jié)里,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我緊張,最后,那緊張的氣氛終于飛走了,讓我吐了一口氣,繼續(xù)看下一段,下一篇文章。

  這是我的讀書體會(huì),你呢?同學(xué)們,書是我們最好的伙伴,我們總能從書中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼裕蠹乙黄饋?lái)讀書吧!讓我們來(lái)好讀書,讀好書。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!

讀書的體會(huì)作文8

  我在第一次參加“演講每周一冠”時(shí),第一場(chǎng)比賽中以最高分晉級(jí)了復(fù)賽,然而因?yàn)樽x書讀得太少又缺少比賽經(jīng)驗(yàn),最終只獲得了第五名而無(wú)緣決賽。我非常難過,于是暗暗下決心,一定要好好讀書、讀好書,從此,我喜歡上了讀書,并嘗到了讀書的快樂。

  最近,我讀過了許多書,如《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《金銀島》等,我從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,也從中得到了很多快樂。在這些書中我最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》,這本書講述了魯濱遜憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明才智,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)、戰(zhàn)勝了饑餓,在一個(gè)孤島上度過了整整28年。這本書強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的崇高品質(zhì)——面對(duì)困難時(shí),要勇敢的面對(duì)。通過讀這本是書,我漸漸的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,我爸爸媽媽上三班,有時(shí)兩個(gè)人都上晚班,一開始我自己在家很害怕,時(shí)常叫老爺陪伴我,讀了這本書后,我被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力所鼓舞,爸爸媽媽上晚班時(shí)我也敢自己在家學(xué)習(xí)、睡覺了。通過讀這本書,我也漸漸學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了洗衣服、刷鞋子等等,有時(shí)大人不在家時(shí),我也自己煮方便面吃。通過讀這本書,我懂得了怎樣與同學(xué)友好相處……讀書真快樂,讀一本好書更快樂!

  我看過一本書寫著這樣一句話:好的品質(zhì)是在生活中實(shí)踐中得來(lái)的,而不是只看書,看書中的死道理得來(lái)的。這句話我想了很久,我慢慢的明白了這句話的真正含義一要想真正起到讀書的作用,就必須付諸實(shí)踐,在實(shí)踐中,你才會(huì)真正明白人生的真諦!

  讀書吧,讓我們一起讀書吧,讀書會(huì)給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂,讀書會(huì)令你陶醉……

讀書的體會(huì)作文9

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書中,我們上可知天文地理,下可知?dú)v史年代。書可以鑄就許多博古通今的英才:書可以培育出名垂千古的偉人。沒有書我們就不能知道大千世界的美妙:沒有書我們就不能領(lǐng)悟到科技的絢麗多彩:沒有書我們就不能將眾多功課全部記入腦中。

  我讀書,我快樂。因?yàn)樽x書可以豐富我的知識(shí),充實(shí)我的頭腦,讓寫作對(duì)于我來(lái)說不再是難事:書可以讓我欣賞到千古佳句,有氣魄雄厚的楚辭,有中心明確的散文,有豪放輕揚(yáng)的唐詩(shī)宋詞,有優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)的元曲,還有那流芳千古的明清小說。書讓我知道了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的報(bào)國(guó)之志‘書讓我領(lǐng)悟到了王維對(duì)邊塞壯美風(fēng)光的描寫——“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!睍屛殷w會(huì)到馬致遠(yuǎn)對(duì)游子心情的傳神描寫——“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!睍屛覀儚乃拇竺蝎@得無(wú)限的財(cái)寶,有《西游記》中孫大圣的懲惡揚(yáng)善,豬八戒的憨厚老實(shí),沙和尚的任勞任怨,有唐僧的純心向佛;有《水滸傳》中一百單八將的精神與壯志;有《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算的孔明、飽讀兵書的曹操,有《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合。書讓我知道許多許多,我的快樂也與之成正比例增長(zhǎng),快樂多了,痛苦自然就少了。書是一味良藥,可以是使悲傷的人振作起來(lái),擺脫消極的因素。書是一餐美食,可以使我們變得更充實(shí),撫慰空虛的內(nèi)心。書是一則幽默,讓我們快樂的過好每一天,更好的擁抱明天。

  我讀書,因?yàn)槲铱鞓?。我快樂,因?yàn)槲易x書。

讀書的體會(huì)作文10

  書,像一盞燈,指引我們向前。沙士比亞說過:”書是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!睕]有人不吃營(yíng)養(yǎng)品,也就是沒有人不讀書。

  最早,我讀的是故事書,故事書把我?guī)У蕉嘧硕嗖实墓适虑楣?jié)里,有時(shí)候我會(huì)傷心,有時(shí)候我會(huì)開心,有時(shí)候我也會(huì)升起同情之心,書中的故事深深地將我吸引住了。

  隨后,在媽媽的指導(dǎo)下,我又迷上了歷史書,《中華上下五千年》使我知道了五千年的歷史。從炎黃部落到現(xiàn)在繁榮的國(guó)家,從夏商周青銅時(shí)代到現(xiàn)在的興衰榮辱,一次次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)個(gè)震驚天下的發(fā)明,造就了我們民族的歷史。

  讀了這些書后,我寫文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老師讓我們寫作文,我寫了一篇《我的外公》,文中寫了我的外公很勤快,縣水文站的領(lǐng)導(dǎo)看中了他這一點(diǎn),特地將水表監(jiān)測(cè)儀安在了外公家門前,讓外公每天負(fù)責(zé)看水位的高低,并及時(shí)將水情報(bào)告給縣水文站,于是,外公不管亂風(fēng)下雨,都像一只勤勞的蜜蜂,天天及時(shí)看水位,及時(shí)將水情報(bào)告縣水文站。這篇文章被老師貼在了墻上,我的心里像是吃了蜜一樣甜,開心極了。

  讀書讓我學(xué)會(huì)了積累,學(xué)會(huì)了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實(shí)感,還要多觀察身邊的一切事物,因?yàn)檫@樣才可以寫好作文。

  讀書使我快樂,我還要多讀書、讀好書、愛讀書。

讀書的體會(huì)作文11

  帶著濃厚的興趣,我看完了《名人小時(shí)候的故事》這本書,其中有一篇孫中山小時(shí)候不懂就要問的故事讓我受益匪淺。

  這篇故事主要寫:孫中山小時(shí)候讀書十分勤學(xué)好問,一天孫中山照例流利的背出昨天所學(xué)的功課,接著,先生又讓他去背一段書,孫中山讀幾遍就背熟了,但他不知道那段書是什么意思,就壯起膽子問先生,同學(xué)們都嚇呆了,以前他們都不敢提問先生,怕挨打……

  讀到這里,我想起四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們都認(rèn)真地聽。老師講完了,問:“還有誰(shuí)不會(huì)的,請(qǐng)舉手提問。”由于這道題比較難,我還有一點(diǎn)不明白,可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問,怕挨罵。老師又重復(fù)了一句:“不懂的就提問?!蔽疫€是不敢舉手。老師見沒人舉手,以為全都會(huì)了,就接著講下一道題了。到了考試的時(shí)候,我看了看試卷,居然有這一題。“糟了,老師講時(shí)就該舉手提問弄明白,可是早知今日,何必當(dāng)初呢!”結(jié)果這一道題我不會(huì)做,試卷發(fā)下來(lái),我看著鮮紅的“×”,后悔得不得了……

  這篇文章雖然篇幅短小,但蘊(yùn)含深刻的道理,尤其是孫中山說的那句話:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清道理,就是挨打也值得?!苯o我很大啟發(fā)。自己以后在學(xué)習(xí)上遇到困難,就一定要像孫中山那樣勤學(xué)好問,才能真正掌握知識(shí),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

讀書的體會(huì)作文12

  從小到大,我讀過無(wú)數(shù)本書,也知道書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要書,也都離不開書。記得五六歲的時(shí)候,我喜歡看童話,有賣火柴的小女孩,她那悲慘的遭遇,真是說也說不出,我已體會(huì)到小女孩悲慘、可憐?!白x書就是與一位高尚的人說話”只要你讀書,完全理解了意思,就一定受益匪淺。如果是我讀書,我一定會(huì)記下那些好的句子,并把它們盡可能的背的,這才是關(guān)鍵,寫作文的時(shí)候哪些好詞好句便一下子就“涌”出來(lái)了。有一本書,給我的印象非常深,它就是新華文軒我看到的一本書,,《綠山墻的安妮》先講了安妮悲慘的命運(yùn),但后來(lái),被一位好心人給領(lǐng)養(yǎng)了,還供安妮上學(xué),安妮很善良,但偶爾也有些調(diào)皮。后來(lái),安妮做錯(cuò)了許多事,但好心人都原諒了她,她覺得心里內(nèi)疚,便沒有在做錯(cuò)事了,學(xué)習(xí)還取得了好成績(jī)。我對(duì)這本書映象好是因?yàn)槲蚁雽?duì)好人發(fā)生贊嘆,真是太善良了,安妮這樣,人們還能原諒他。我還想對(duì)安妮說,你最后能改變過來(lái)真好,而且,還在班上取得了好成績(jī)。讀書還應(yīng)勞逸結(jié)合,這樣更好。書,有的是,就怕不看。學(xué)了第一單元的課文,我還會(huì)繼續(xù)讀書,這樣就是和高尚的人能說話,而且,還有許多事,都能從書中得知,不是嗎?書,給我們?nèi)祟悗?lái)了歡聲笑語(yǔ),還有豐富的知識(shí),我還要在讀好書,這就是我讀書的體會(huì)。

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