【實用】創(chuàng)業(yè)計劃范文錦集四篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)計劃 篇1

　　論文摘要：計劃行為理論認為，創(chuàng)業(yè)意向是創(chuàng)業(yè)行為的決定因素，而創(chuàng)業(yè)意向是由創(chuàng)業(yè)態(tài)度、主觀規(guī)范以及知覺行為控制決定的。因此，為了提高女大學生的創(chuàng)業(yè)意向、促進女大學生的創(chuàng)業(yè)行為的實施，需要從三方面入手：優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，轉變女大學生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度；拓寬女大學生創(chuàng)業(yè)支持渠道，降低女大學生的創(chuàng)業(yè)壓力；開展針對女大學生的創(chuàng)業(yè)教育，提升女大學生的創(chuàng)業(yè)信心。

　　論文關鍵詞：創(chuàng)業(yè)意向；計劃行為理論；女大學生

　　隨著時代的變遷、社會的開放以及知識經濟的發(fā)展，女性創(chuàng)業(yè)成功的比率逐漸提高。據GEM20xx年的統(tǒng)計數據顯示，女性創(chuàng)業(yè)的增長率是男性的3倍，女性創(chuàng)業(yè)已成為一股新的經濟力量。目前，中國女企業(yè)家約占全國企業(yè)家總數的20％，中國女性自主創(chuàng)業(yè)的比例比十年前提高了17個百分點，達到21％以上，接近男性的水平Ⅲ。而這殷女性創(chuàng)業(yè)的風潮為在校女大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了千載難逢的機遇，為解決女大學生就業(yè)難這一社會問題提供了行之有效的途徑。

　　Ajzen的計劃行為理論認為，任何需要規(guī)劃的行為，如自主創(chuàng)業(yè)的行為，是可以從個體的行為意向來預測的。Kolvereid(1996)以挪威人為研究對象，證明了TPB理論應用于創(chuàng)業(yè)意向選擇時，是一種適當的研究框架。因此，本研究以Ajzen的計劃行為理論作為基礎，探討在校女大學生的創(chuàng)業(yè)意向及其相關影響因素，從而來了解在校女大學生自主創(chuàng)業(yè)行為。

　　一、計劃行為理論

　　計劃行為理論源自于Fis~m＆zen提出的理性行為理論。該理論認為行為意向是決定行為的直接因素，它受行為態(tài)度和主觀規(guī)范的影響。由于理性行為理論假定個體行為受意志控制，嚴重制約了理論的廣泛應用，因此為擴大理論的適用范圍，Ajzen在理性行為理論的基礎上，增加了知覺行為控制變量，形成了計劃行為理。

　　計劃行為理論的基本假設是個人采取某一行為最直接的決定因素就是行為意向，而所有其他可能影響該行為的因素都是通過此行為意向間接地影響行為表現。個人的行為意向是由三個重要因素所共同決定的：一是屬于個人本身內在的因素，即執(zhí)行某項行為的態(tài)度；二是屬于個人外在的因素，即影響個人執(zhí)行某項行為的主觀規(guī)范；三是屬于時間與機會的因素，即對知覺完成某行為難易程度的知覺行為控制。

　　行為意向是指個人想要采取某種特定行為的傾向程度。行為意向可從個人是否愿意去嘗試、愿意付出多少努力去實現該行為來測量；行為態(tài)度是指個人對特定行為所采取的一種持續(xù)正向或負向的評價，行為態(tài)度主要受行為信念的影響；主觀規(guī)范是指個人欲采取某種特定行為時所承受的社會壓力，包括：是否支持、是否希望以及是否喜歡個人所欲采取的某種特定行為，它會受規(guī)范信念和依從動機兩種因素的影響；知覺行為控制指的是個體感知到的執(zhí)行某種行為的控制能力，它受控制信念和知覺強度的影響。計劃行為理論已經廣泛應用于行為研究匕，如教育行為、管理行為、醫(yī)療行為、消費行為以及職業(yè)行為等多個方面。

　　二、基于TPB模型的女大學生創(chuàng)業(yè)意向分析

　　創(chuàng)業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)性的有目的、有計劃的行為，運用計劃行為理論來研究女大學生創(chuàng)業(yè)行為是非常合適的。依據計劃行為理論的觀點，女大學生創(chuàng)業(yè)意向決定著其創(chuàng)業(yè)行為，而創(chuàng)業(yè)意向是由女大學生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度、主觀規(guī)范以及知覺行為控制決定的。女大學生創(chuàng)業(yè)態(tài)度越積極，得到的社會支持越多，知覺行為控制能力越強，創(chuàng)業(yè)意向就越高，進而執(zhí)行創(chuàng)業(yè)行為的可能性越高；反之，創(chuàng)業(yè)意向就會越低，進行創(chuàng)業(yè)行為的可能性就越低。

　　(一)創(chuàng)業(yè)態(tài)度對女大學生創(chuàng)業(yè)意向的影響

　　創(chuàng)業(yè)態(tài)度是個人對創(chuàng)新事業(yè)的正向或負向評價。例如，“對于創(chuàng)業(yè)，我有很高的熱誠”。相關研究發(fā)現闈，性別對創(chuàng)業(yè)態(tài)度有著顯著影響，男生較女生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度更為積極。計劃行為理論認為，創(chuàng)業(yè)態(tài)度對創(chuàng)業(yè)意向有著較強的預測作用，女大學生創(chuàng)業(yè)積極性低，主要原因在于其創(chuàng)業(yè)態(tài)度的問題。創(chuàng)業(yè)態(tài)度是在創(chuàng)業(yè)信念的基礎上產生的，而創(chuàng)業(yè)信念包含信念強度和結果評價兩個方面。創(chuàng)業(yè)信念強度是指對創(chuàng)業(yè)行為發(fā)生可能性的評估；創(chuàng)業(yè)結果評價是指對創(chuàng)業(yè)結果的評估。例如，“我認為創(chuàng)業(yè)可以增加財富收入”，“我認為創(chuàng)業(yè)有助于提升個人的社會地位”等。女大學生如果認為通過創(chuàng)業(yè)能實現自己理想，改變自己的未來，而且認為創(chuàng)業(yè)成功的概率較高，那么她們就會對創(chuàng)業(yè)持積極評價，其創(chuàng)業(yè)意向就會越高，實施創(chuàng)業(yè)行為的概率也就越高。

　　(二)主觀規(guī)范對女大學生創(chuàng)業(yè)意向的影響

　　創(chuàng)業(yè)者的主觀規(guī)范是個體在決策是否采取創(chuàng)業(yè)行為時所感受到的社會壓力。即當個人實施創(chuàng)業(yè)行為時，其創(chuàng)業(yè)意向不但會受自己的創(chuàng)業(yè)態(tài)度所影響，還會受到重要他人或周遭環(huán)境是否認同其行為所影響，重要他人可以包括：父母、師長、同伴等，例如：如果父母親在創(chuàng)業(yè)的過程中曾經有過負面的經驗，就會施予小孩壓力希望他們不要創(chuàng)業(yè)，則小孩可能因為父母親不支持或不希望而放棄從事創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)者在決策時感受到的壓力越大，實施創(chuàng)業(yè)行為的可能性就越小，感受到的壓力越小，實施創(chuàng)業(yè)行為的可能性就會越大。創(chuàng)業(yè)過程中榜樣的作用十分明顯。所謂榜樣包括：父母、同伴、師長及著名的人物等。良師益友或者合伙人，是個人知覺創(chuàng)業(yè)可行性的一種決定性因素，對女性創(chuàng)業(yè)亦具有決定性或潛在的影響力。

　　(三)知覺行為控制對女大學生創(chuàng)業(yè)意向的影響

　　創(chuàng)業(yè)者的知覺行為控制是指創(chuàng)業(yè)者預計有哪些因素對其執(zhí)行創(chuàng)業(yè)行為起促進或者阻礙作用，是對自己執(zhí)行創(chuàng)業(yè)行為的難易程度的評估。創(chuàng)業(yè)者的知覺行為控制可以區(qū)分為內在因素及外在因素：內在因素是指采取創(chuàng)業(yè)行為時所需的信息、技術、能力和意志力等；外在因素是指采取創(chuàng)業(yè)行為所需的時間和機會，及與他人的合作協調等。當個人能夠控制更多執(zhí)行創(chuàng)業(yè)所需的機會與資源，即具有較高的知覺行為控制，那么其創(chuàng)業(yè)意向也會越高，實施創(chuàng)業(yè)行為的可能性就越大。 學生對創(chuàng)業(yè)有濃厚的興趣，然而囿于創(chuàng)業(yè)知識的匱乏而且其并未準備好為實現創(chuàng)業(yè)夢想承擔風險，以致沒有表現出實際的創(chuàng)業(yè)行動。當學生清楚如何獲得創(chuàng)業(yè)所需要的資源，以及不確定因素怎么予以控制時，則他們就會產生創(chuàng)業(yè)意向。對剛剛走出校門的女大學生而言，由于被孤立或排除在傳統(tǒng)男性主宰的非正式網絡之外，缺少許多信息、資金的來源，這使得她們在創(chuàng)業(yè)過程中處于較為不利的位置。因此為了達到創(chuàng)業(yè)成功的目標，女大學生必須提升本身的知覺行為控制，增強創(chuàng)業(yè)成功的自信心，以克服創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的困難。

　　三、結論與建議

　　通過上述基于TPB模式的創(chuàng)業(yè)意向分析，我們得出這樣的結論，創(chuàng)業(yè)行為態(tài)度、創(chuàng)業(yè)者的主觀規(guī)范以及知覺行為控制影響著女大學生的創(chuàng)業(yè)意向，進而影響著女大學生的創(chuàng)業(yè)行為。因此，為了提高女大學生的創(chuàng)業(yè)意向，促進女大學生的創(chuàng)業(yè)行為的實施，我們應該從以下三個方面人手：

　　(一)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，轉變女大學生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度

　　雖然現在我們可以看到越來越多的女性在商場領域嶄露頭角，實現理想，但是，不可否認女性在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)上仍然面臨著歧視?！澳凶鹋啊钡男詣e偏見和“男主外，女主內”的傳統(tǒng)性別角色模式深深根植于許多人的頭腦中。女性在創(chuàng)業(yè)過程中需要應對種種性別門檻，步履維艱。這就使得一部分女大學生覺得創(chuàng)業(yè)過程過于艱險，就算付出努力，最后卻不一定能收獲成功，所以她們會對創(chuàng)業(yè)持消極態(tài)度，在各種創(chuàng)業(yè)實踐活動中表現得消極。良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境是激發(fā)女大學生創(chuàng)業(yè)熱情的前提。因此，為了轉變女大學生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，就需要我們摒棄傳統(tǒng)的性別歧視觀念，積極鼓勵女大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路。

　　(二)增加女大學生創(chuàng)業(yè)支持渠道，降低女大學生的創(chuàng)業(yè)壓力

　　女大學生在創(chuàng)業(yè)過程中具備較多劣勢，面臨諸多困難，造成她們缺乏創(chuàng)業(yè)成功的信心。這就要求政府、社會、學校、家庭等各方提供全方位的支持，拓寬女大學生創(chuàng)業(yè)支持渠道，增強其創(chuàng)業(yè)信心。首先，政府應不斷完善專門針對女大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和法律，建立女大學生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的專項基金、貸款擔保基金，健全女大學生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系。其次，高校應鼓勵女大學生積極參加各式各樣的大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動；同時應不斷加強與企業(yè)單位的合作，為女大學生創(chuàng)造較多的鍛煉和實踐機會；再者，除了政府和學校的支持，女大學生更看重的是家長的物質或精神支持。作為家長應該轉變傳統(tǒng)觀念，對自己的孩子創(chuàng)業(yè)應持寬容的心態(tài)，多一份包容心，在她們遭遇挫折時多一些鼓勵和支持，少一些批評和抱怨。

　　(三)開展針對女大學生的創(chuàng)業(yè)教育，提升女大學生的創(chuàng)業(yè)信心

　　男性與女性在創(chuàng)業(yè)過程中表現出較多的性別差異，例如，女性較男性具備韌性、細心、靈活的特點；女性重感情、偏感性，擅長處理人際關系，并不斷強調要自我實現的特點；還有對于人際關系、健康、養(yǎng)生、環(huán)保等議題十分關切的傾向，這些特征都使得女性在創(chuàng)業(yè)過程中比較偏好服務性行業(yè)。創(chuàng)業(yè)教育是發(fā)展和提高學生創(chuàng)業(yè)基本素質的教育，是一種培養(yǎng)學生事業(yè)心、進取心、開拓精神及冒險精神，以備從事某項事業(yè)規(guī)劃的教育。創(chuàng)業(yè)教育應根據男女性別不同的身心特征有針對性地進行課程設置。但是，目前國內所開設的創(chuàng)業(yè)教育課程主要是男女合班上的，并沒有針對女大學生的創(chuàng)業(yè)教育課程設置。因此，開設專門針對女大學生的創(chuàng)業(yè)教育培訓課程，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念、降低女大學生創(chuàng)業(yè)失敗的風險，是很有必要的。

創(chuàng)業(yè)計劃 篇2

　　以下為準備或打算開燒烤店的創(chuàng)業(yè)者提供一下開燒烤店的完整步驟：

　　1、進行創(chuàng)業(yè)調研咨詢

　　考察當地的飲食市場，找有創(chuàng)業(yè)經驗的廚師及有關有一定社交能力且有一定實權的朋友進行咨詢，并與其保持良好的關系。

　　2、撰寫創(chuàng)業(yè)企劃書

　　創(chuàng)業(yè)計劃書的內容，包括行業(yè)分析、同業(yè)競爭狀況、食品介紹、開店的商圈分析、店鋪規(guī)模、投資金額分析、人力規(guī)劃、每月費用分析、獲利狀況評估、開店計劃、中長期發(fā)展目標等，其中每一個項目，還都必須有細目分析。

　　3、創(chuàng)業(yè)資金籌措

　　由于個人的經濟能力有限，可以邀請親朋好友或員工入股（純利潤按入股額分成）。

　　4、學習經營技術

　　向有餐飲管理經驗的人請教，最好能到同類燒烤店見習個數月，各環(huán)節(jié)的工作都去做一下，學習管理經驗，熟悉各管理細節(jié)，積累實戰(zhàn)經驗。

　　5、店面商圈評估

　　地點的選擇：

　　應選擇在工廠、寫字樓、商業(yè)繁華區(qū)、學校等附近工薪階層或學生集中的地方，或車站、碼頭、交通要道等流動人口多的地方，這樣才能保證有充足的客源。如果無法一時找到理想的店面，一定要有耐心持續(xù)尋找，千萬不要半途而廢。

　　商圈評估：

　　包括商圈屬性、店面大小、樓層、周圍設施、附近的競爭店及互補店、租金多少、各類合法證照取得難易程度、附近是否有大型商場、車站，營業(yè)時間、人口（流動、固定）、客源及比例，消費力及消費動機、馬路寬度、發(fā)展前景（商圈變化）等因素。

　　商圈評估時，須在不同的時段分別去評估，如在白天、晚上、平常上班日及假日等不同時段，分別去觀察該地點的商圈情形，以免只看了白天沒看晚上，或是只看上班日忽略了節(jié)假日，而造成商圈評估上的誤判。商圈評估時，應做成商圈評估記錄表，詳細記載評估店面的各項條件，以做為日后評估的參考。

　　6、找房子，與房東簽約

　　根據店面商圈評估情況，確定好店面。接下來就是要與房東簽約，這個動作不能太早，必須待前面幾項步驟都完成后才能進行。因為，一旦與房東簽約之后，就要開始支付房租，會有時間壓力。所以，在與房東簽約之前，一切要做的籌備工作與書面數據，必須先準備好。在與房東簽約時，租期最好不要太短，如果只簽一年，可能一年后才能開始收回投資，結果店面卻被房東收回去，因此店面的租期應以三至四年為較理想的簽約期限。

　　另外，簽約時通常還必須支付房東押金，押金的行情通常為租金的30%左右。所以在簽約時，必須支付房東店面押金及第一個月租金，只是店面承租下來，需要一段裝潢期，最好能向房東協商，租金起算的日期能夠扣掉裝潢期，以降低租金支出。

　　7、申請營業(yè)證照

　　在開店營業(yè)之前，必須先辦理相關證照申請，否則就是無照營業(yè)，將會受到相關部門的查除的。證照的申請一般分為二種：一種是申請公司執(zhí)照，由工商局核發(fā)；另一種是資本較小的，只需辦理營利性事業(yè)登記，由當地縣市工商核發(fā)。多數的店家由于資本不大，只要辦理營利事業(yè)登記。另外，還要到稅務機關辦理相關納稅手術，領統(tǒng)一發(fā)票，除非是獲準免用統(tǒng)一發(fā)票，否則，都一律要辦理。

　　除了營業(yè)證照的申請辦理外，如果想要自己店家所掛的招牌，不致被別人所濫用，想要能為自己所專用，就還必須向工商局申請服務標章注冊。店門口所掛的招牌名稱，除了名稱文字或圖樣，可能有自己特殊的設計，這種屬于非商品類的文字及圖像，稱之為服務標章。與自己所申請的公司或商號是兩碼事，二者名稱也可能不同。所以，不想自己將來的金字招牌遭人盜用，就必須先申請服務標章注冊。

　　8、店面裝修

　　店面的裝修關系到一家店的經營風格及影響顧客的第一印象，因此，裝潢廠商的選擇十分重要，所找的裝潢廠商必須要有相關店面的裝潢經驗。譬如，開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經驗的廠商，開兒童類型的店就必須找有兒童文教裝潢經驗的廠商。因為，裝潢廠商如果沒有同類型店面的裝潢經驗，到時候所裝潢出來的店面，就未必能完全符合需求，屆時，如果再打掉重做，當然就費錢費時。

　　所以，在裝潢前要請裝潢商先畫圖，包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣，最好先帶裝潢商到同類型的店去實地觀摩，說清楚自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。

　　燒烤店的裝潢構想：

　　a.臨街玻璃落地窗。

　　b.玻璃落地窗上貼民俗剪紙。

　　c.室內柜臺、方桌、椅子用原木，顏色呈原木色。

　　d.墻壁上掛當地的具有特色的工藝品，突出當地民俗風情。

　　e.燈光以柔和光為主。

　　f.門頭裝潢以古樸為特色。總之裝修應采用簡單的格調、明快的色澤，且有地方特色，給顧客一種輕松愉悅的感覺。

　　9.招聘員工

　　a.確定燒烤店的部門數，確定每個崗位人數。

　　b.確定員工工資標準及獎懲辦法。

　　c.招聘員工要有雇工證，外地來的員工要有身分證、暫住證，還要有健康證。

　　d.員工培訓。

　　10.采購原料、器具及設備

　　制做一張開店器具、設備、原料采購一覽表。從大的設備如空調、計算機、冷凍柜、冷藏柜、收款機，到音響、保全、刷卡機，乃至筆、本、名片、店章等小東西，還有第一次的物料進貨等，各項大大小小的明細全部列出來，注明每樣器具的品名、數量及單價，計算出需要多少資金。最重要的是要掌握物品的采購來源，最好要貨比三家，降低成本。

　　11.試做產品

　　最好是自己先試做產品，掌握一定的密方技術，再和廚師一起試做產品，確定產品的成本及賣價。

　　12.開幕促銷

　　a.先試營業(yè)1個禮拜。對初創(chuàng)業(yè)的生手而言，對各管理環(huán)節(jié)還不夠熟悉；對員工來說，各部門配合、員工之間的協作都要經過磨合。如果沒有經過一段試營業(yè)，在開張的第一天，就大肆宣傳促銷，顧客人山人海的當然是好現象，但是由于自己的技術不夠熟練，突然面對龐大人潮的陣仗，必然是手忙腳亂，服務不周，引起顧客抱怨，下次就有可能不光顧了。

　　b.正式開幕。開幕當天為招徠顧客，當然要搞一些促銷活動。比較老套的促銷活動不外乎是在店門口擺上花籃、拱門、吃飯打折、送贈品、抽獎等方式。

　　應該搞有創(chuàng)新的促銷活動，比方把準備開業(yè)典禮的錢，通過媒體，送到福利院或救助貧困學生，即做了善事，又宣傳了企業(yè)的美譽。

創(chuàng)業(yè)計劃 篇3

　　第一章 摘要

　　本公司的宗旨是將公司發(fā)展成為專業(yè)生產低碳環(huán)保型太陽能空調的主導制造商，并將公司的品牌發(fā)展成為低碳環(huán)保型太陽能空調行業(yè)的知名品牌。本公司是一個集加工、研發(fā)、生產、銷售于一體的股份公司。本公司擬定企業(yè)商業(yè)法定名稱為廣東**空調有限公司，商號為**之星，法定地址是茂名制冷設備工業(yè)區(qū)。

　　本企業(yè)戰(zhàn)略初期主要業(yè)務是依托后面強大的大公司進行合作，通過他們給我們提供一些大型的機器設備進行融資生產，以賺取加工費和組裝費用維持本企業(yè)運轉以及彌補初期的資產投資，獲取的剩余利潤用來準備第二期發(fā)展壯大和本身特色技術的研發(fā)。

　　**空調有限公司目前擬生產的產品：低碳環(huán)保型太陽能空調。以綠色能源----太陽能為主要動力，并以市電為補充能源在熱量不足的情況下，節(jié)能環(huán)保，真正做到低碳。

　　公司發(fā)展分三個階段：

　　初級階段（3—5年內）：企業(yè)剛剛起步，由于資金及其他條件的限制，本企業(yè)戰(zhàn)略初期主要業(yè)務是依托后面強大的大公司進行合作，通過他們給我們提供一些大型的機器設備進行融資生產，以賺取加工費和組裝費用維持本企業(yè)運轉以及彌補初期的資產投資。本公司在這階段的目標主要是在廣東省內借助大企業(yè)的影響力從而樹立一個具有自己獨立特色的空調生產企業(yè)，積累公司發(fā)展資產同時不斷提升企業(yè)的創(chuàng)新能力。主要目標市場在廣東省內。

　　公司發(fā)展中期階段（5—10年內）：在這個階段，國家正在全國全面推行綠色能源，出臺政策扶持新能源電器，太陽能空調的占有率也得到了很大程度的提高，這時公司的低碳環(huán)保型太陽能空調市場空間巨大。公司在這個階段會提高低碳環(huán)保型太陽能空調的產量。此階段，在經營家用空調的同時，本公司也將會進軍中央空調市場。具體來說就是在企業(yè)、居民區(qū)和事業(yè)單位等機構安裝大型的太陽能中央空調，這將大大起到節(jié)約能源和保護環(huán)境的目的，這是我們公司的一個發(fā)展戰(zhàn)略。目標市場將進軍到整個華南地區(qū)的中小城市與發(fā)展中城鎮(zhèn)。

　　公司發(fā)展成熟階段（10—20年內）：隨著經濟不斷發(fā)展及環(huán)境問題的日益突出，人們對空調質量的要求會進一步的提高。為此公司需要不斷改進生產技術，進行技術

　　創(chuàng)新，提高公司的產品質量及降低生產成本，以高質量的產品深化企業(yè)高質低碳環(huán)保的企業(yè)形象。公司經過初期、中期階段的發(fā)展必定能發(fā)展為成熟的公司，也積累了足夠的資金與雄厚的技術經驗。公司可以在不斷提供產品質量、產量的同時小試歐美市場。假如歐美市場試水成功可以根據本土化經營環(huán)境建立生產和銷售模式。

　　我們相信，在我們全體工作人員的努力之下本公司一定會不斷發(fā)展壯大。一定能在市場中占得一席之位。

　　第二章 公司介紹

　　2.1公司簡介

　　廣東**空調有限公司成立于20xx年3月31日，本著“低碳環(huán)保，健康舒適"的理念，采用先進的真空管集熱器生產技術、雙效溴化鋰——水熱能驅動的空調技術，生產節(jié)能環(huán)保的低碳環(huán)保型太陽能空調，創(chuàng)造出良好的經濟效益和社會效益。企業(yè)商業(yè)法定名稱是廣東**空調有限公司，商號為**之星，法定地址是茂名制冷設備工業(yè)區(qū)。

　　本公司是一個集加工、研發(fā)、生產、銷售于一體的股份公司，并擁有一批對低碳環(huán)保型太陽能空調事業(yè)充滿熱忱和執(zhí)著、對工作精益求精、懂經營、善管理、會營銷、精服務的創(chuàng)業(yè)團隊。本企業(yè)坐落于茂名制冷設備工業(yè)區(qū)。土建經濟指標：總用地面積：4000㎡，裝臵占地面積：1650㎡，建筑總面積：3500㎡，綠化面積：950㎡，綠化率：0.2375，工廠用地4000㎡，優(yōu)惠租用價格10.5元/平方米，租入價格42萬元。主要建設裝臵區(qū)、消防水區(qū)、循環(huán)水區(qū)、辦公大樓和科研區(qū)等。**人以拼搏共勉、追求卓越、務實創(chuàng)新的精神，堅持用低碳綠色環(huán)保導航，信心滿滿地朝著前方邁進！

　　2.2宗旨（任務）

　　本公司的品牌名稱：“**之星”是在“低碳環(huán)保，健康舒適”的理念下形成的，被賦予了低碳環(huán)保、節(jié)能減排、可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)使命?！?*之星”旨在提供低碳環(huán)保型太陽能空調以滿足消費者節(jié)能的需求，同時吻合消費者的環(huán)保意識，更是體現本企業(yè)的社會責任心和節(jié)能環(huán)保的現代理念。以綠色能源為動力核心的新興新型制冷空調，環(huán)保低碳。“**”猶如在溫馨的大自然中，在天空中閃爍的一顆星星給人留下無限的遐想，使人印象深刻，同時又給人一種很親切很柔和的感覺。

　　我們的終極目標是將公司變成專業(yè)生產太陽能空調主導制造商，并將我們的品牌發(fā)展成為低碳環(huán)保型太陽能空調行業(yè)的知名品牌。

　　本企業(yè)立志于在加工、生產與銷售等領域恪守真誠的信條，提高聲望，利用價格優(yōu)勢，產品優(yōu)勢，技術和設備優(yōu)勢以及適銷對路的產品來豐富市場需求和提高市場滲透率。為達此目標，本企業(yè)將會采取加大科研和生產投入，密切注視市場趨勢和需求，開發(fā)更具有環(huán)保性和節(jié)能性的產品，并在銷售服務上加以創(chuàng)新等方式來實現。

　　為貫徹我們的目標和即定方針，我們秉承著“低碳環(huán)保，健康舒適”的態(tài)度對待資金監(jiān)護人、顧客及社會其他團體，努力將高科技實用化，滿足社會的需求?！拔锔偺鞊?，適者生存，我們若是想在這個被壟斷的領域中贏得自己的一番天地，則要借助雙贏的力量：資金監(jiān)護人為本企業(yè)的運轉提供資金及資金的監(jiān)督保護，本企業(yè)將為其分配部分股權，使其獲益；消費本公司的產品不僅可以幫助顧客減少一大筆費用支出同時也為環(huán)保做出貢獻。由此可以看出，本公司的產品具有良好的經濟效益和社會效益。

　　廣東**空調有限公司需要20xx萬元、較為先進的真空管集熱器生產技術、雙效溴化鋰——水熱能驅動的空調技術、高素質的營銷管理與銷售隊伍、相關技術的高科技人才等，方能實現我們的目標。

　　2.3 公司團隊管理

　　本公司管理團隊是一支極具特色特點的團隊，有一股敢于拼搏的精神。這種的精神來自于團隊內部的溝通、凝聚、信心和信任。我們團隊的優(yōu)勢所在如下：

　　一個優(yōu)秀的團隊不單單要有個好的團隊帶頭人，更要有的是隊員彼此間的溝通，為著同一個夢想，團隊成員同心協力，同舟共濟。有困難一切解決，大伙出謀獻策，各自負責的部分也是團隊的。成員間可以提出寶貴的意見，對計劃的完成起著推動作用。手機、QQ、飯?zhí)眯【鄱际俏覀儨贤ǖ姆绞?，是溝通促使我們一起拼搏的。溝通是我們緊緊凝聚在一起，形成一股強大的凝聚力。團隊的成員就像一捆箭，具有很強的凝聚力與攻擊力，而這種凝聚力來自于我們團隊成員自覺的內心動力，來自于共識的價值觀和共同的情感與不斷地溝通。

　　團隊是否具有優(yōu)越性、能否高效地執(zhí)行任務，除了要有一股強的凝聚力還要一種堅信不移的信念：相信自己，相信伙伴。

創(chuàng)業(yè)計劃 篇4

　　第一章 實現自我的人生價值

　　造物者給萬物準備了可以生存的環(huán)境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會中，生存與挑戰(zhàn)并存，我覺得作為一名當代大學生，應該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。

　　第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創(chuàng)業(yè)構想

　　創(chuàng)業(yè)計劃的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的，中南大學創(chuàng)新素質教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺，是所有創(chuàng)業(yè)理想的奠基石。

　　一、樂器培訓中心創(chuàng)建的切入點：

　　1 創(chuàng)新素質教育基地有無形的品牌效應；

　　2 學校提供有形的場地；

　　學校學生人數多，相對很集中，是其它地方很難達到的；

　　學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心；

　　創(chuàng)新素質教育基地的領導愿意給一些資金的投入；

　　每屆都有新生入學，這是一種不間斷的資源優(yōu)勢；

　　到現在為止鐵道校區(qū)還沒有正式的樂器培訓輔導，而有一些同學想學樂器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高；

　　我從湖南師大藝術附中畢業(yè)，從小也受到過一些藝術的感染所以對藝術很感興趣，對怎樣辦班也有一定的.了解；

　　認識一些搞藝術的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；

　　大雅音樂學校以及節(jié)奏琴行愿意提供教學指導與師資；

　　相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責招生宣傳工作。

　　二、創(chuàng)業(yè)進行比較：

　　要創(chuàng)立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；

　　需要向國家交納經營、管理等稅務，這樣就需要企業(yè)要有較高的經濟效益，而較高的經濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創(chuàng)業(yè)必須有較強的經濟實力做后盾； 創(chuàng)業(yè)風險很大；人員很復雜，經營管理難度很大；

　　三、分析

　　有學校的大力支持；

　　學生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應該有很多同學愿意去學；

　　老師有一定的保障。

　　三、推論：

　　經過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養(yǎng)廣大學生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。

　　第三章 市場調查

　　一、具體安排

　　時間（20xx年11月——20xx年1月）

　　制作調查問卷表200份，并打印出來；

　　組織人員進行調查；

　　對調查表進行分類統(tǒng)計；

　　對市場前景進行分析總結。

　　二、分析

　　經過將近2個月的調查統(tǒng)計，有相當一部分同學想學樂器，但有很多人愿意出的學費很低，比喻有同學一個月只愿出30元來學一門樂器，有10%的人認為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。

　　三、預算

　　1 經濟預算 招生費

　　宣傳費 彩噴三張、寫真一張

　　宣傳單1000份

　　樂器演奏會彩噴

　　樂器演奏會節(jié)目單1000份

　　教師上課費用——一次課100元

　　請老師、打印、做彩噴的車費

　　2場地費用預算

　　3收取學費預算

　　4利潤預算

　　四、推論

　　可以建立一個樂器培訓中心，如果調動同學的積極性之后，學習的人應該會越來越多。

　　第四章 申報材料

　　中南大學創(chuàng)新素質教育基地的創(chuàng)建就是為了培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)的能力，提高學生的綜合素質，讓學生自己做一些自己想做，而且確實可行的事，在這種情況下，得知學校愿意為學生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺，由我們樂器培訓協會商量決定，策劃了“創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心”這樣一個項目，具體情況如下：

　　目的：策劃樂器培訓中心，是為了鍛煉我們學生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作中的差距，通過實踐，不斷吸取經驗、總結教訓，提高我們進入社后的生成能力，加強同學之間的分工合作的能力，使我們的大學生活更加充實、生動，不僅把書本上的東西學好，同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活，使同學們在緊張的學習之余，有所放松，而且可以加強工科學生的藝術涵養(yǎng)，使大學校園成為培養(yǎng)復合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂結緣的學生，真正親身體驗一次藝術的魅力，音樂的靈魂。

　　組織方式：樂器培訓中心由學生組織、策劃，學校領導擔任顧問，指導這個組織向健康、積極的方向上發(fā)展。組織成員主要由器樂協會組成，聘請樂器專業(yè)老師，付給工資，進行統(tǒng)一管理，對培訓學生收少量的費用。

　　合作方式：樂器培訓協會采取與外界合作的形式成立樂器培訓中心，樂器培訓協會（甲方）提供教學場地，負責校內管理、組織等事務，贊助單位（乙方）組織一批教學骨干老師，以及提供幾門較

　　昂貴的樂器，供教學和學生練習時使用。

　　規(guī) 模：根據具體的報名學生人數而定，具體規(guī)模有待進一步調查統(tǒng)計，只要學校的場地允許，培訓規(guī)模可以適當的擴大，但這是在不影響學校的正常教學與學生的正常學習、生活為前提的。

　　前景預測：經過一段時間的考察，樂器培訓有很大的生存空間，我們學?，F在還沒有正式全面的樂器培訓班，很多學生搭很遠的車到外邊學習樂器，有些是因為學費較高，而沒能學的學生，還有一批同學想學，而因為種種原因沒能接觸到，也成為他們一種遺憾，而且每年開學后都會有新生來學習，前景看好。將來學校開設音樂專業(yè)后，我們也不會影響學校的教學次序，培訓中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器愛好學生，使學校的藝術氣氛更加濃烈。

　　培訓時間：安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓班，每期招生一次，每次培訓時間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓，不影響學生的考試。

　　培訓內容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。

　　師資：聘請幾名知名的樂器專家，現請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓中心教學，以及一些對工作負責的專業(yè)老師，并定期聘請國內知名教授來我校開講座，這樣可以加強與外界的交流，開闊同學們的視野。我們中南大學的音樂教授，只要他們有時間，有機會也將請他們?yōu)榕嘤栔行拈_一些相關講座。

　　管理：學校的領導給予指導，由樂器培訓協會對培訓中心進行統(tǒng)一管理，乙方與樂器協會共同制定培訓制度，具體的合作合同。

　　希望學校能批準“中南大學創(chuàng)新素質教育基地樂器培訓中心”成立，并且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學生自己開拓一片新的視野，鍛煉自己的組織管理能力，學以至用，學以創(chuàng)新。

　　申報人：XX

　　學校蓋章：

　　時 間：20xx年11月20日簽字

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