下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇(二年級(jí)優(yōu)秀作文范文)，供大家閱讀。
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文1
你用雞蛋做過不倒翁嗎？今天我們就讓雞蛋來個(gè)大變身吧！
我準(zhǔn)備了雞蛋，碗，螺絲釘，水彩筆芯等這些工具，就開始動(dòng)工了。我首先用一把鋒利的刀，輕輕地敲動(dòng)著雞蛋，雞蛋好像門被砸破了一樣，破出了一個(gè)洞，我看見了白白的蛋清和紅紅的蛋黃。我不能讓它們睡在”家里”了，我就把它們給倒了出來，流下來的時(shí)候，它們像瀑布，又像”近見瀑布掛進(jìn)碗”，流完之后，碗里的蛋黃就像我們平時(shí)愛吃的肉松，蛋清就像我們平時(shí)喝的椰子汁，我把雞蛋放在桌子上，它馬上平躺在桌子上，好像在曬太陽，”真懶”！
于是，我又把這個(gè)”懶家伙”給立起來了，我一手扶著雞蛋，一手向雞蛋里放螺絲釘，它們一個(gè)接一個(gè)往雞蛋里面跳，就像游泳健將”撲通，撲通”地跳進(jìn)了水里。雞蛋便漸漸地有重心了。
放好了，我手一放，雞蛋就像企鵝一樣左右搖擺，廣時(shí)候已經(jīng)快成形了，接著，我用水彩筆在上面畫上笑臉，驚訝的臉，生氣的臉，難過的臉。各種各樣的表情，旋轉(zhuǎn)起來。你會(huì)看到不同的臉，桌子也，變成了大舞臺(tái)，正在進(jìn)行”表情秀”呢。然后，我覺得禿頂不好看，就剪了一頂帽子，并把帽子放在了不倒翁的頭上，這個(gè)美麗的不倒翁終于大功告成了。
我的不倒翁真美呀！我愛我的不倒翁，你也快來試著做一個(gè)吧。
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是”祖國(guó)在我心中“。如今，中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，我們?nèi)巳硕歼^上的幸福的小康生活?？墒悄阒绬?，50年代的中國(guó)是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家，但是，因?yàn)橐恍┝魧W(xué)知識(shí)分子的回國(guó)，才讓我們東方巨人重新挺直了脊梁。
鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)初他聽說了中國(guó)的科技信息，決心回國(guó)幫助祖國(guó)。
鄧小平爺爺提到鄧稼先，説：”兩彈是他的勛章，中國(guó)為他驕傲！“
這些知識(shí)分子中，還有許多默默無聞的，他們這麼辛苦的工作，到底是為了什么呢？答案很簡(jiǎn)單：為了中國(guó)！
中國(guó)有那麼多的美麗河山。那麼悠久的歷史文化，那麼傳神的民族精神，哪個(gè)不是我們的驕傲？
長(zhǎng)江，黃河，那個(gè)不是氣勢(shì)雄偉，令人心潮澎湃？
泰山，黃山，那個(gè)不是風(fēng)景秀麗，令人嘆為觀止？
造紙，鑿井，那個(gè)不是我們中華的驕傲？
每當(dāng)看見徐徐升起的五星紅旗，我們的心都會(huì)熱血沸騰，唱著國(guó)歌，我們都在心里宣誓：要為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)！我們的心，早就烙下了中國(guó)印，懷著中國(guó)心，我們走到哪兒都是中國(guó)人！
讓我們一起呼吁：“我們是中國(guó)人！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文3
童年的故事，猶如一串閃亮的珍珠，照耀著我們的心靈，回想起來，心中總是很懷念。
那顆最明亮耀眼的珍珠，就是我第一次坐飛機(jī)去廣西，至今讓我記憶猶新。一個(gè)星光燦爛的夜晚，我跟隨爸媽滿心喜悅地來到蕭山機(jī)場(chǎng)。等候時(shí)，我滿腦子都在想：坐飛機(jī)是什么樣的感受呢？好不好玩呢？飛機(jī)起跑了，速度越來越快，我整個(gè)身子往后仰，隨著轟隆隆的巨響，飛機(jī)沖上了云宵。我戴上耳機(jī)，聽著音樂，欣賞著窗外的夜景：星星和月亮與平日不同了，似乎更大更圓了，我仿佛看見月亮上吳剛在那砍樹，嫦娥在那兒哭泣，玉免在那兒搗藥 。不知不覺中，我的耳朵開始疼痛，原來這是坐飛機(jī)常見的反應(yīng)。我躺在媽媽的腿上迷迷糊糊的睡著了，突然，又一陣刺痛將我喚醒了，飛機(jī)在慢慢向下傾斜，我把頭湊近窗子，往外面張望。咦？廣告牌怎么從我身邊飛馳而過，原來飛機(jī)在降落要到飛機(jī)場(chǎng)了。哎，我還沒坐夠飛機(jī)呢！誰叫美好的時(shí)光總是如此短暫，我只好依依不舍地告別了飛機(jī)。
我愛童年，肯求時(shí)光老人不要一去不復(fù)返。朱子澄，我們希望你在成長(zhǎng)中，用你好奇心去發(fā)現(xiàn)世界。
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天是五一放假的第二天，我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。
一進(jìn)門，我看見一只胖乎乎可愛的海豹，歡快的游來游去，好像在說：“歡迎、歡迎”。
然后，我看見了許多漂亮的大金魚，于是，我買了一包魚食開始喂魚，我把魚食撒到哪里，很多魚就游到哪里，爭(zhēng)著搶魚食吃，就怕晚一步吃不到似的，把我笑得前仰后翻……
接著，我又認(rèn)識(shí)了個(gè)種各樣的蛇和烏龜，還有可愛的狨猴。但是，最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的蠶寶寶、有長(zhǎng)尾巴的蝎子、有長(zhǎng)著八條腿的蜘蛛，讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲，一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細(xì)細(xì)的、幾乎看不清腿以外的身體和一片枯樹葉一樣；葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了！
我今天玩得太開心了，還讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文5
小猴子吉吉還沒起床就聽到嘩嘩的雨聲，心想自己的小花傘終于可以派上用場(chǎng)了。
吃過早飯，吉吉急忙撐起花傘往學(xué)校跑。路上它看見小灰兔香香披著一件灰色的雨衣，說不出的難看。再看看自己漂亮的小花傘，更是得意。于是，它神氣地對(duì)香香說：“你的雨衣怎么這么難看啊?”說完還故意把小花傘往香香旁邊挪了挪。可是，香香似乎沒聽到，也沒看到似的，繼續(xù)往前走。
忽然刮起了一陣大風(fēng)，把小花傘吹走了。狼狽的吉吉怎么也追不上它的小花傘，急得大哭起來。這時(shí)，走在前面的香香聽到哭聲，回頭一看就明白了，連忙抓住了小花傘?？墒?，雨水卻淋濕了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前，誠懇地說：“對(duì)不起!你是我真正的朋友。”
雖然風(fēng)大雨大，但是好朋友吉吉和香香一點(diǎn)也沒感覺到，它們正說說笑笑往學(xué)校趕呢!
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文6
我們的祖國(guó)有960萬平方公里，有五千年歷史，想著我就想為喝彩，我朝覲過祖國(guó)的四十美景，我拜謁過祖國(guó)的名山大川。八百里晴州我聽到過醉臥沙場(chǎng)君莫笑，右來爭(zhēng)戰(zhàn)幾人回的吶喊，九百里大漠我見到過大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A的美景。這些歷史總讓我不相量自難忘。從景說，我們中國(guó)有萬里長(zhǎng)城、有頤和園、還有高聳入云的五岳……看到這里我想到，不，那不是建筑而是我們中華人民的智慧結(jié)晶！說到這里，再說說人吧我們有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，有令人感嘆的初唐四杰……想到這里，我無語凝噎了，有一種感覺撞擊著我的心扉!我欲罷不休，欲言又止，這就是我們的中華民族，這就是我的祖國(guó)！從歷史說： 回望過去，古老的中國(guó)曾經(jīng)飽經(jīng)憂患、受盡欺凌。
誰能忘記圓明園那侵略者留下的斷壁殘?jiān)?？誰能忘記那割地賠款的屈辱歷史？善良的中國(guó)人民終于明白“落后就要挨打”的含義。為了祖國(guó)的新生，為了人民的解放，一大批中華民族的優(yōu)秀兒女奮起抗?fàn)?，浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血；為了新中國(guó)的成立，無數(shù)的科學(xué)家，藝術(shù)家，文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出了自己全部的青春和智慧。他們以天下安危為己任，前仆后繼，指引著多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過。祖國(guó)，對(duì)于我們的先輩，不僅僅是一種深厚的感情，更是一種沉甸甸的責(zé)任啊！我自豪，我祖國(guó)的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)，吹不倒她那挺拔的脊梁，我自豪我祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)！抵著內(nèi)憂外患，闖過歲月的蹉跎，在祖國(guó)的名山大川中裝滿了我們所有的寄托，所有的期望！
實(shí)用二年級(jí)優(yōu)秀作文7
世間萬物都有自己的心愿，無論是大事小，是遠(yuǎn)是近，但都是發(fā)自內(nèi)心的，小樹苗的愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓小鳥安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的愿望，他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當(dāng)一名普普通通的教師。
因?yàn)槔蠋熛褚晃粯銓?shí)的園丁，哺育著祖國(guó)那些幼嫩的花朵，同時(shí)又想一個(gè)火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，送我們過河，如果我們的人生是一個(gè)含苞徒待的花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護(hù)著花朵，使他開放出美麗的花朵。
老師是一個(gè)人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒有老師，只有父母給我們生命，我們長(zhǎng)大后會(huì)是國(guó)家的棟梁?jiǎn)?？所以我們不能沒有老師，我們需要老師，那樣我們的'知識(shí)和智慧才能不斷成長(zhǎng)，那樣我們長(zhǎng)大后才是一個(gè)健康的人。
教師這個(gè)職務(wù)是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠(yuǎn)，但是只要我努力，就一定會(huì)理想的頂峰。
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