下面是范文網(wǎng)小編收集的名著《城南舊事》讀書(shū)筆記3篇(城南舊事讀書(shū)筆記摘抄大全),供大家閱讀。
名著《城南舊事》讀書(shū)筆記1
本書(shū)是臺(tái)灣著名作家林海音寫(xiě)的,書(shū)中是以一個(gè)兒童英子的視角去看成人的世界,這雙童稚的雙眼看到了世間的歡喜離別與不一樣的人。
書(shū)中主要講了英子與母親、父親一起生活,先是認(rèn)識(shí)了一位叫妞兒的小女孩,又和一位瘋女人"秀貞成了朋友。英子幫秀貞找到了她的女兒一一妞兒,還遇到了一位被生活逼迫而成為小偷的年輕人。最后,英子的父親因生病離開(kāi)了英子,在這時(shí)英子終于明白她長(zhǎng)大了。在書(shū)中,作者把所有的事都寫(xiě)得那么真實(shí),讓讀者認(rèn)為好像真的有那么一個(gè)英子。而在文章中又處處流露出了人間的不容易和英子的天真、善良。其中有一個(gè)地方講的是妞兒和秀貞要走時(shí),英子不顧生病而冒著雨去為妞兒送行。還把母親的金鐲子給他們當(dāng)做盤(pán)纏。要知道金鐲子在那個(gè)時(shí)代可是一件十分貴重的東西。在那一刻,我被英子的善良和她與妞兒的友誼深深震撼到了。其實(shí)英子知道這手鐲對(duì)母親的意義,也知道手鐲不見(jiàn)后要承擔(dān)的后果,但她為了朋友還是去做了。雖然妞兒母女兩人還是慘死在了火車輪下。從瘋女人秀貞與妞兒身上,英子看到了她們可憐的一面。她明白了秀貞是為了找女兒才做出發(fā)瘋一樣的`行為。但她并沒(méi)有瘋,只是因?yàn)樗寄钭邅G的女兒。
還有一個(gè)人也讓我印象深刻,就是那位小偷朋友。其實(shí)他也不想當(dāng)小偷,但生活的壓力讓他沒(méi)有辦法,但他并不是壞人,他的本性也是善良的。在他被發(fā)現(xiàn)后,不僅有法律制裁在等他,還有鄉(xiāng)親們的恥罵。這讓我想到了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),或者也有許多人像這位小偷一樣,是為了生存才干出了壞事。英子看到了小偷背后不為人知的不易,她很理解也很同情小偷。從結(jié)尾英子說(shuō)我將來(lái)長(zhǎng)大要寫(xiě)《我們看海去》,可以看出她的善良。
以童眼觀世界,就是從不一樣的角度去看世界。讓我們有不一樣的感受。這里透著人性的溫暖、生活的不易、現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。這讓我明白,在一些壞人的背后也有不為人知的艱辛。
在長(zhǎng)大的那一刻,我想英子得到了許多也失去了許多。就像文中一樣爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
名著《城南舊事》讀書(shū)筆記2
《城南舊事》是臺(tái)灣著名女作家林海英寫(xiě)的,全文形象、生動(dòng)、具體地描述了林海英(英子)小時(shí)候在北京城南與伙伴們一起生活的故事。
它以英子的角度反映了北京城南當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況。它就像一把鑰匙,打開(kāi)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的大門(mén);它就像一盞明燈,照亮了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;它就像一面鏡子,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷。
這本書(shū)講述了英子熱心助人和對(duì)生活的無(wú)奈。英子趁宋媽買菜時(shí)來(lái)到惠安館結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞,秀貞的女兒小桂子遭家人遺棄,生死不明,在英子的幫助下,認(rèn)出小伙伴妞兒竟是秀貞離散六年的女兒,但母女倆相認(rèn)后,在回家的路途中不幸慘死在火車輪下。
講述了英子對(duì)社會(huì)的悲哀。英子喬遷到新簾子胡同,認(rèn)識(shí)到了一位以偷盜為生的年輕人,他為了供弟弟上學(xué),不得不去盜竊,英子感覺(jué)他很善良,命運(yùn)不應(yīng)如此,這位年輕人在英子充滿童稚的眼中,既偉大,又渺小,而且不知他是好人還是壞人,但英子還是無(wú)意揭發(fā)他了,因此他行竊時(shí)被抓,此時(shí)英子眼里充滿淚光,心中悔恨不已。
講述了奶媽的遭遇,使英子對(duì)社會(huì)感到沉痛,悲涼。在英子九歲那年,宋媽得知兒子去世,女兒被丈夫賣掉,父親因肺病而身亡,非常傷心,然后便隨丈夫回家,留給英子的是永久的孤獨(dú),無(wú)盡的凄涼。
講述了英子經(jīng)歷生死離別。父親因生重病而去世,英子的世界仿佛天塌下一般,這給英子留下了刻骨銘心的記憶。悲傷的童年往事在英子心中打下了深深的烙印。
我的童年生活在如今的和諧社會(huì),無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)心快樂(lè)。但我看完這本書(shū)后,為英子的童年遭遇同情的同時(shí),想到要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,好好學(xué)習(xí),努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓英子悲傷的童年社會(huì)永遠(yuǎn)成為歷史。
名著《城南舊事》讀書(shū)筆記3
童年的美好如何形容?是一串輕快的音符,是一朵芬芳的花朵,是一幅美麗的圖畫(huà),還是一滴清澈的露水?我更愿意把童年比作一支神奇的畫(huà)筆,它勾畫(huà)出人生的美好回憶。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,站在人生的十字路口,回望身后的腳步,常常感到戀戀不舍。在這次暑假期間,我讀了《城南舊事》這本書(shū),深刻體會(huì)到了小英子童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她對(duì)自己童年的美好回憶和無(wú)限懷念都使我受益匪淺。
《城南舊事》是一部自傳體小說(shuō),它以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。小英子善良勇敢,樂(lè)于助人的品質(zhì)使我覺(jué)得自愧不如;宋媽的淳樸無(wú)邪令我深深地感動(dòng);蘭姨娘和德先叔的`勇于反抗也令我敬佩。書(shū)中的每一個(gè)故事都是圍繞著小英子的無(wú)限懷念之情而展開(kāi),作者將大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地閱讀、體會(huì)。
這本書(shū)中最令我感動(dòng)的故事是《我們?nèi)タ春!罚@個(gè)故事主要講了小英子跟一個(gè)躲在草叢里的小偷成為了朋友后,約定一起去看海,小英子分不清海和天,也分不清好人和壞人,她只知道小偷為了供弟弟上學(xué)才去偷竊,不算壞人。她用單純、無(wú)邪的眼光看待每一件事情,在她眼中,沒(méi)有邪惡存在,而現(xiàn)實(shí)的世界卻善惡難辨,有許多人像書(shū)中的小偷一樣,是多面的,我們要用心觀察他們的全貌,不能只看到他們的表面而忽略了內(nèi)心世界。
書(shū)中每個(gè)故事的主人公最后都與小英子離別,有的甚至是永別,與他們相處的每一個(gè)瞬間,小英子都只能用文字,用回憶來(lái)重現(xiàn)。無(wú)法重來(lái)的童年,無(wú)法倒流的時(shí)光,無(wú)法改變的歲月。纏繞往復(fù)的悲劇輪回解釋了黑暗的社會(huì)與美好祝愿之間的強(qiáng)烈反差。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”遇事難遂人意,人生終難完美。一生中的缺憾會(huì)有很多,小英子的童年也許有天真,也有疑惑,都是她生命中不可取代的一段時(shí)光。時(shí)光總是匆匆地離去,而朋友之間也會(huì)有分離的那一天,因此,我們要珍惜同學(xué)之間的情誼,珍惜童年的時(shí)光。我們不能虛度光陰,要把美好的童年永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),伴隨童年成長(zhǎng)的事物各不相同。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活,成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,每個(gè)人都有快樂(lè)時(shí)光。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)間的田野以及東陽(yáng)草,是我永遠(yuǎn)都不能忘卻的記憶。如今,我的童年已經(jīng)匆匆地離去了,城市的高樓,替代了綠色的田野,可是它們將永久地駐扎在我內(nèi)心的深處,隨我一起長(zhǎng)大成人。
名著《城南舊事》讀書(shū)筆記3篇(城南舊事讀書(shū)筆記摘抄大全)相關(guān)文章:
★ 四大名著的左右讀書(shū)筆記范文3篇(四大名著的左右讀書(shū)筆記范文摘抄)
★ 茶花女中學(xué)生名著讀書(shū)筆記3篇 《茶花女》讀書(shū)筆記
★ 林海音的小說(shuō)《城南舊事》優(yōu)秀讀書(shū)心得3篇 城南舊事 林海音
★ 經(jīng)典的名著《希臘神話故事》讀書(shū)筆記4篇(希臘神話故事的閱讀筆記)
★ 閱讀《城南舊事》有感大全3篇(《城南舊事》閱讀體會(huì))
★ 城南舊事讀書(shū)筆記_城南舊事讀后感3篇 《城南舊事》的讀書(shū)感悟
★ 《城南舊事》初中生讀后感年4篇 城南舊事讀后感優(yōu)秀作文初中
★ 林海音《城南舊事》讀后感7篇(鑒賞林海音小說(shuō)《城南舊事》)
★ 《城南舊事》讀書(shū)筆記最新范文3篇(城南舊事讀書(shū)筆記摘抄及感悟,)