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春天的足跡小學(xué)作文6篇(春天的足跡作文)

時(shí)間:2023-02-25 09:59:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的春天的足跡小學(xué)作文6篇(春天的足跡作文),以供參考。

春天的足跡小學(xué)作文6篇(春天的足跡作文)

春天的足跡小學(xué)作文1

  春天來了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著長辮子,小草偷偷探出頭來,萬物都蘇醒了。

  星期六的下午,爸爸帶我去黃河灘游玩,一出門,看到天空的白云,多姿多彩,像奔騰的小馬和翻滾的浪花。

  一過大堤,蔚藍(lán)色的天空里,看見大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,好看極了。

  大堤旁,遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條在春風(fēng)的吹動(dòng)下,隨風(fēng)飄動(dòng)。一株株年輕的柳樹碧綠滴翠,害羞的小草偷偷地露出了小臉。

  我和爸爸去了黃河水邊,啊!黃河是多么美麗啊!河水倒映著燦爛的朝霞,微風(fēng)吹來,水面上泛起層層波紋,在太陽的照射下,金光閃閃,美麗極了。

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),春天的時(shí)光最美好,她充滿著生機(jī),充滿著希望。

  我愛春天,因?yàn)槲疑谙癞媰阂粯用利惖拇禾臁?/p>

春天的足跡小學(xué)作文2

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在……”我想大家都會(huì)唱這首歌,這是一首贊美春天的歌。

  現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我們應(yīng)該去尋找春天的足跡。來到池塘邊,池塘正歡快的唱著歌,小魚兒也在歡樂嬉戲,不時(shí)吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹也長出了新枝條,從遠(yuǎn)處看,一陣微風(fēng)吹過,就如同 一位少女在池塘邊洗著自己又長又綠的頭發(fā)。柳樹旁的一叢叢小草,它們好像剛剛接到春風(fēng)送來的新,才剛剛探出一點(diǎn)點(diǎn)又綠又尖的小腦蛋呢!小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花,花兒有的含苞欲放; 有的競相開放;有的紅著臉蛋開放出來,真是一個(gè)害羞的小姑娘呀!

春天的足跡小學(xué)作文3

  陽春三月,天氣晴朗,碧空萬頃,涼風(fēng)襲人,周末我們一家人來到賢仁農(nóng)荘,這里是個(gè)好玩的地方,小孩可以在這里玩蹺蹺板、蕩秋千、捉迷藏、做游戲,也是大人們休閑的'好地方,可以在這里聊天、打麻將、喝茶。

  花園里開著五顏六色的花朵,有紅的、白的、金黃的……,一陣微風(fēng)吹來,迎面撲來一陣淡淡的清香沁人心脾,令人陶醉,池塘邊的柳樹隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈,小鳥在樹上歡快的唱著,“好像在說歡迎你們的來到”,池塘里的小金魚也探出頭來,感受春天的氣息,眺望遠(yuǎn)處,無邊無際的機(jī)場上一架飛機(jī)從天而降,周圍還有許多士兵在站崗,一群小朋友在家長的帶領(lǐng)下放著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,我也趕來湊熱鬧,當(dāng)我的風(fēng)箏剛放上去的時(shí)候,突然一只野兔飛快跑了出來,我放下風(fēng)箏趕快去追野兔,兔子沒追到風(fēng)箏飛走了,媽媽說我是猴子摘玉米一事無成,我望著藍(lán)天白云,心喜若狂。

春天的足跡小學(xué)作文4

  星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進(jìn)公園,一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來,我發(fā)現(xiàn),春天來啦!草兒綠了,樹木發(fā)芽了,就連小動(dòng)物們也開心極了。金黃的蝴蝶花,紫紅的紫荊花,粉紅的桃 花,還有一些不知名的白色小花。

  我們往公園深處走去,我發(fā)現(xiàn),春天來了,連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米,一邊歡蹦著,小狗呢?它一邊跑,一邊戲弄著蝴蝶,開心極了。

  草兒剛剛從地里鉆了出來,嫩芽從大樹媽媽的懷里探出頭來,它們好像在說:“春姑娘,你來啦,謝謝你送給了我們嫩綠的顏色。”瞧,它們是多么可愛呀!

春天的足跡小學(xué)作文5

  冬奶奶帶著殘雪滿跚地走了,春姐姐邁著輕盈的腳步來到了人世間。

  春天,萬物復(fù)蘇,小草悄悄地探出了頭?;▋簜兒?,朵朵都在爭芳斗艷,正舉行“選美大賽”呢!

  大樹也發(fā)出了嫩綠的芽兒,青蛙在田里唱起了動(dòng)聽的歌。燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來,落在電線桿上,停著的燕子成了五線譜,譜成了一支正待演出的春天的贊歌。小溪里嘩嘩啦啦地流淌著,好像在說:“春天真美麗!”

  春天像一個(gè)調(diào)皮的孩子。忽然,烏云密布,天暗了下來,幾聲電閃雷鳴之后,接著,雨一滴一滴地下著,慢慢地,雨像斷了線的珠子越下越大。雨水匯合在一起,流進(jìn)了菜園里,流進(jìn)了稻田里,流進(jìn)了我的心窩里。

  過了一會(huì)兒,雨停了,一陣微風(fēng)吹來,吹綠了大樹,吹綠了小草,吹綠了一切,把這一切吹得如煙,如霧,如塵。

春天的足跡小學(xué)作文6

  蒙蒙細(xì)雨打破了冬天的寧靜,春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著微笑走來了。春天的足跡在哪兒了?讓我們一起去尋找……

  春天的足跡在小溪里。看,厚厚的冰融化了一個(gè)又一個(gè)大窟窿,那是春天走過的足跡。看,小草綠了,地上是一大片連著一大片,春天也來到了這里。櫻花園里的櫻花開得正艷,一朵朵像小姑娘紅 撲撲的臉蛋。樹枝上的嫩芽兒在春雨的滋潤中喝著甘甜的露汁準(zhǔn)備向上延伸。聽,河水叮咚叮咚的彈唱和著小鳥嘰嘰喳喳美妙的鳴叫,為春天譜寫一曲又一曲的贊歌。

  春天的足跡到處都有,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天神奇的力量。

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