下面是范文網(wǎng)小編收集的課后讀紅樓夢(mèng)有感范文3篇 紅樓夢(mèng)課后感想,供大家品鑒。
課后讀紅樓夢(mèng)有感范文1
紅樓夢(mèng)是中國(guó)四大名著之一,作者曹雪芹,在初中時(shí),這就是必看的中考內(nèi)容,但其實(shí)我們只記得大概模糊的概念,知道作者和故事總體情節(jié),但是,對(duì)于故事中錯(cuò)綜復(fù)雜的人物其實(shí)了解的并不是很詳細(xì)。
通過暑假這次閱讀活動(dòng)和高一下學(xué)期學(xué)習(xí)的《林黛玉進(jìn)賈府》,讓我們更深刻的了解了故事中豐富的人物及其復(fù)雜的人物關(guān)系;林黛玉聰明伶俐的病美嬌,賈寶玉古靈精怪的模樣,以及賈寶玉的母親在賈府中過的非常的不錯(cuò),都體現(xiàn)出她的聰明,頗為深的心機(jī),賈夫人對(duì)林黛玉的慈愛等復(fù)雜的情感都在這本書中活靈活現(xiàn)。
賈府實(shí)力雄厚,其擁有嚴(yán)格的家規(guī)及其等級(jí)分明嚴(yán)格,賈家,寧榮二府,這是財(cái)富,權(quán)勢(shì)的代名詞,可其實(shí)有誰知曉,一入豪門深似海,寶玉,寶釵,湘云,包括黛玉,整日待在大觀園里,吟詩賞花,固然風(fēng)雅,可這并不是生活的全部。而且整日的限制,使得大觀園里的人情感封閉地可怕,越壓抑越多,爆發(fā)時(shí)什么都攔不住。腐朽制度使賈府大部分人中都擁有封建思想,迫害極深,而賈寶玉是這些人中唯一思想與眾不同的人,他擁有超前的思想,但因?yàn)榉饨ㄖ贫鹊钠群?,賈府中無人支持導(dǎo)致他的思想,當(dāng)他看到自己從小一起長(zhǎng)大的奴婢被迫害,其他人都無動(dòng)于衷,只有他自己悲痛交加,表達(dá)出他的無奈與悲涼。
在寶玉和黛玉的愛情中,雖然時(shí)間是短暫的,但他們兩個(gè)在一起是非常的相愛,但因?yàn)橛^念的不同,所以導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,或許兩個(gè)人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因?yàn)樯畈皇抢寺?,生活?huì)將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了墻上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的是畫上句號(hào),在彼此的心中,留下幸福的回憶。
兩個(gè)相愛的人天地相隔。有些人覺得寶玉在最后出家是無情的,可我認(rèn)為他因?yàn)橄胩与x封建制度的壓迫,不想被世俗所繼續(xù)糾纏,他的選擇無疑也是一種明智的決定。
最后,我認(rèn)為,紅樓夢(mèng)反映封建制度對(duì)人民的壓迫,當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽混亂,使人民生活在水深火熱之中,人民需要反抗和發(fā)現(xiàn)新的思想。
課后讀紅樓夢(mèng)有感范文2
這個(gè)妹妹我似曾見過。
好生奇怪,倒像在哪里見過一般,何等眼熟到如此!
那是花柳繁華之地,溫柔富貴之鄉(xiāng),那是一個(gè)腐朽的封建世界,那是一個(gè)錯(cuò)雜的大觀園,那是一段青色的歲月,那是一段灰色的過往,記得那一聲這個(gè)妹妹我見過引起的那一世揮不去的情。多少人,窮盡一生,想要抵達(dá)那座繁華的紅樓,我亦如此。我想走進(jìn)那個(gè)愛恨交織,情意綿綿的地方;看群芳會(huì)宴,互爭(zhēng)詩書;看黛玉對(duì)窗哀嘆著花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐;想看那份弱水三千只取一瓢的愛情。
一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無暇;一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。黛玉原是三生石畔的一株絳珠仙草,有赤瑕宮神瑛侍者,以甘露灌溉,歲月延久?;没诵?。神瑛侍者意欲下凡歷劫,仙子便也隨他下了凡。他既是甘露之惠,我并無此水可還,他既下世為人,我也下世為人,但把我一生所有的淚水都還給他,也算償還的過了。那神瑛侍者便是寶玉,在寶玉看來,黛玉是他前世結(jié)下的舊盟,是他今生愿把所有情意所許之人,他從來不信什么金玉良緣,他只認(rèn)木石前盟,他厭惡八股文,討厭一切世俗,只有黛玉理解他,因?yàn)樗麄兌际亲非笞杂?,追求純真的人。他們不屑紅塵,卻只能生活在紅樓之中,他們耗半世華年,想擺脫,卻無能為力。
她為瀟湘妃,住于瀟湘館,人說她孤傲清高,目無下塵,可真是如此嗎?她只是個(gè)柔弱的女子,她雙手捧起落英,指尖撫著凋零的花瓣,回想起自己悲痛的人生,淚珠滴落,和著花瓣盡是傷悲。冷月葬花魂,花魂是誰,自是黛玉,她似早已預(yù)見自己的未來,如同那滿地落花,絕美卻慘淡凋零試問這世間除了她,有誰會(huì)如此憐情?她不驚世,不擾人,她的世界,除了幾卷詩書,便是寶玉。她這一世所求,也只是與所愛之人,相伴一生。奈何這世俗,身處這富貴堂皇之中的人,卻有這般辛酸與無奈。
此陰司泉路,你壽未終,何故至此?
適聞?dòng)幸还嗜艘阉?,遂尋訪至此,不覺迷途。
故人是誰?
姑蘇林黛玉。
課后讀紅樓夢(mèng)有感范文3
《紅樓夢(mèng)》這部作品,我是在小學(xué)五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)我們學(xué)了它里面的一篇短文后,我就情定《紅樓夢(mèng)》了。起初是因?yàn)樵?處簡(jiǎn)介上得知曹雪芹是個(gè)大人物,而且把他介紹得很偉大,我才被吸引住的,不過當(dāng)我慢慢投身《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)容時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已戀上閱讀,戀上了這部影響我未來的驚世之作。作家曹雪芹嘔心瀝血,用了十年時(shí)間,寫成了這部長(zhǎng)篇小說。
書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的歷史,刻畫了眾多性格鮮明的人物。由于那時(shí)真的很喜歡這部小說,我每天幾乎都會(huì)瘋地閱讀,如饑似渴地感受里邊的每一處精彩,有時(shí)為了知道里邊人物的命運(yùn)走向,工課都給丟一旁,有幾次都給老師抓去問話了,之前的好形象都大打折扣,好像已經(jīng)脫離了之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),回想那時(shí),覺得自己真的很有個(gè)人主義思想,就猶如書中的王熙鳳一樣,充滿著不被束縛的信念和個(gè)性。
尤其是林黛玉初進(jìn)賈府,與眾人相見時(shí)的情景,先是一開始的打扮與眾姑娘不同:“頭上戴著赤金盤螭瓔珞圈,裙邊系著綠豆官絳雙魚比目玫瑰佩,身穿著縷金百蝶穿花紅洋緞?wù)蓖跷貘P那口齒伶俐的嘴巴真的讓我直呼叫好,還有那善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵的本領(lǐng)更讓我佩服得五體投地,正是因?yàn)檫@樣的原因才觸使它能在賈府中鶴立雞群,在賈府中得寵。
課后讀紅樓夢(mèng)有感范文3篇 紅樓夢(mèng)課后感想相關(guān)文章:
★ 紅樓夢(mèng)七年級(jí)的閱讀心得年3篇 紅樓夢(mèng)讀后感七年級(jí)
★ 紅樓夢(mèng)讀書心得感悟?qū)嵱?篇 《紅樓夢(mèng)》讀后心得
★ 六年級(jí)紅樓夢(mèng)讀書筆記范本7篇(六年級(jí)紅樓夢(mèng)課文)
★ 紅樓夢(mèng)前五回讀后感3篇 《紅樓夢(mèng)》前五回讀后感
★ 年名著紅樓夢(mèng)讀后感3篇(名著紅樓夢(mèng)的讀后感)
★ 紅樓夢(mèng)學(xué)生讀后感想3篇 讀紅樓夢(mèng)小學(xué)生的讀書收獲
★ 寫紅樓夢(mèng)讀后感高中3篇(紅樓夢(mèng)讀后感高中征文)
★ 小學(xué)關(guān)于紅樓夢(mèng)讀后感范文7篇 紅樓夢(mèng)小學(xué)生讀后感
★ 《紅樓夢(mèng)》的讀后感領(lǐng)悟書評(píng)3篇 紅樓夢(mèng)讀后感及評(píng)語