下面是范文網小編整理的我的校園生活七年級作文范文3篇 我的校園生活初中作文，供大家參考。
我的校園生活七年級作文范文1
今年的疫情把我們困在了家里，讓我們回歸校園的腳步變得艱難，假期變得十分漫長。這漫長的假期，使我更加想念我的校園生活。
我想念我熟悉的校園環(huán)境，南邊的食堂和教學樓;北邊的教師進修學校;東邊的停車棚和西邊的演講臺。這里都曾是我踏足過無數次的地方，平常上學時都沒有仔細看過的柳樹，現在發(fā)芽了嗎?班級里平常很少去看的綠蘿，君子蘭有人照料嗎?桌洞里沒拿完的書有沒有積了一層厚厚的灰呢?想到這里，我很奇怪，為什么平常不會注意的事情此時在腦海里卻異常清晰?可能是對校園生活的思念吧。美麗的校園，我想念你。
我想念老師對我的鞭策和鼓勵。這次期末考試，我的成績十分不理想，在考試和父母的雙重打擊下，我整個人周身圍繞著一股“別來煩我”的氣息，老師可能也看出了些許端倪，將我找去談話。我感到很意外，并沒有意識中的說教，而是細心地溝通交流。我的情緒也不像之前那樣壞了，聽著老師的教誨和鼓勵，我又有了繼續(xù)學習的信心和動力。時隔兩月，老師給我打過幾次電話，鼓勵我繼續(xù)學習。雖然聽到過老師的聲音，但我還是想看老師站在講臺上講課的樣子!老師，我想念你。
我想念同學間的追逐。在校園中一場一場的考試，激起了同學們互相追逐的決心，激發(fā)了同學們的斗志，讓我們有了前進的決心和追逐的目標，是我們更加優(yōu)秀。期末考試成績不太理想，所以我要加把勁，爭取超過我前面的同學。緊張地校園生活，我想念你。
窗外的陽光照在了我的書桌上，像極了照在班級書桌上的那一縷，美好的校園生活，我想念你。
我的校園生活七年級作文范文2
我們本可以帶著新年的喜悅和快樂，和老師同學相見于美麗的校園;我們本可以和老師同學一起去尋找春天，發(fā)現春天;我們本可以再次相聚在一起，品嘗餐廳的美味;我們本可以一起在課代表的指揮下，開始每天的晨讀經典……但是，一場突如其來的疫情，讓我們經歷了前所未有的一個漫長的假期。疫情把我們隔開了，我們只能相見于網絡中那狹小的空間，只能聽到同學老師的聲音。
我是個特別調皮的學生，經常會給老師添麻煩。在家的這段時間，我經常想起，我犯了錯誤后，被老師批評教育的情景。每次老師都是耐心地給我講道理，教給我們要多從別人的角度去考慮問題，要學會理解他人，關愛他人。那時的情景真是令人難忘啊!因為我知道，老師的批評和教導都是為了讓我們更優(yōu)秀，讓我們更懂得規(guī)則的重要性。如今，想起在校園里的生活，我的鼻子不由得有些發(fā)酸，眼淚在眼眶中打轉。我感到特別傷心。和同學追逐嬉戲、和同學一起畫畫、和同學一起制作科技模型、和同學一起寫作業(yè)、和同學一起吃飯、和同學一塊跑步……這是不能用金錢換來的美好時光啊!
我特別想念我的同桌。他是我的校園時光里最難忘的人。我和他一塊寫作業(yè)。我們商量好了，誰寫快了，就等著寫得慢的。語數英作業(yè)都一起寫，不會的題目就一起商量討論。興趣小組，我倆報的都一樣，就是希望每時每刻都在一起。我們一起做模型，遇到困難，我們就互相幫助。正因為我們如此團結，所以我們總是得第一。我們什么事都一起做，你幫我，我?guī)湍?。但是，自從疫情來襲，我們不能在一起學習和生活了，我時刻都在想念他。在我們共同的努力下，我們的班級，也是級部最優(yōu)秀的班級。我們很自豪!
這些事，在我腦海里是永遠不會消散的。因為正是有了這些事，我們的童年才有了光彩!可愛、美麗的校園，真希望早日回到你的懷抱!
我的校園生活七年級作文范文3
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒，我們就像其中的顏色，凝聚在一起，匯成美麗的畫卷。我們的校園生活，像一個大劇院，每天都上演著不同的戲劇，經歷著各種各樣的精彩事件。
上課中
"叮鈴鈴"，上課鈴一響，打打鬧鬧的同學就停了下來，時間像被定格了似的。接著，一轟而散。剛把書放桌子上，老師的前腳就準確無誤的踏在教室地板上。個個都是
個個都是
時間管理學大師啊!手規(guī)規(guī)矩矩放好，抽屜里揣一本書，正襟危坐就開始聽老師念經了。啊不，是講課。這就鍛煉你的本領了，頭要隨著老師而轉動，眼睛要盯著黑板。但老師一扭身，頭就要在一毫秒內低下去看書。班級里的書五花八門，什么射雕英雄傳，神雕俠侶……甚至有看盜墓筆記的。不過那家伙當場被嚇哭，可憐，我可不是那樣的，別搞錯了!
課間
當老師的唾沫飛濺聲遠離教室后，班級里立刻熱鬧起來。小王掏出他的魔術道具，破鑼嗓子一亮，吸引了一圈的人頭。小汪馬上演練起太極拳，練習龜派氣功，簡稱"王功"。小林和小陳也互相撕名牌。其實哪是名牌，就是你扇我一巴掌我還你一重拳。時間班級里魚龍混雜，時而有"媒體"隱藏其中。這里喊∶"魔術場上歡迎您!"那你說∶"是好漢就來撕名牌!"呵，儼然一菜市場，這里賣菜那里打醬油，成何體統(tǒng)。當然，我還是靜靜看書。
放學
鈴聲一響，同學們早已背起書包，一手按在桌上，一只腳蓄勢待發(fā)，百米沖刺一般壓倒了教室門口門前。門被擠得"吱吱"響，好像在抱怨∶"太疼了!"終于，有一人領先沖出，一群人也作鳥獸般，教室瞬間安靜了，只留下老師正不知所措的被遺忘在講臺上。
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