下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)生日記12篇(《中學(xué)生日記》)，供大家賞析。
中學(xué)生日記1
今天下午，我們一家吃了美味的蘑菇。蘑菇?jīng)]切時(shí)，像一把漂亮的小傘；而切過(guò)的的卻像一個(gè)小小塑料袋。
中午一回家，我就聞到了美食的`味道：“嗯，真香！爸爸，你做了什么好吃的呀？”
爸爸賣著關(guān)子回答：“就不告訴你，你猜！”
“哎呀！我可沒(méi)這耐心！”我一邊說(shuō)，一邊向飯廳奔去。
爸爸說(shuō)了一聲：“小心燙！”
我到了飯廳，啊，更香了。我實(shí)在餓了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一邊吃心里一邊念叨著：真好吃！爸爸的手藝真不錯(cuò)！
突然，我的眼睛里出現(xiàn)了幾行字，這倒也沒(méi)什么，但是，這些字是出現(xiàn)在蘑菇上的。我揉了揉眼睛，又看了一遍，不是吧，真的有字！我連忙叫爸爸：“爸爸，蘑菇上長(zhǎng)字了，你快來(lái)看看！”
爸爸以為我在開(kāi)玩笑，便也開(kāi)著玩笑回答：“這說(shuō)明它是一個(gè)有文化的蘑菇。”
“唉！”我真為我這個(gè)幽默的老爸發(fā)愁，只好把他拉到飯廳。
爸爸大叫：“干嘛？干嘛？我的稿子還沒(méi)寫(xiě)完呢！”
被我強(qiáng)行拽到飯廳的老爸看到了蘑菇上的字，說(shuō)：“我還以為什么呢，這是我用報(bào)紙包過(guò)的蘑菇，沒(méi)洗干凈，當(dāng)然有字嘍。”
我又仔細(xì)看了看，真的是報(bào)紙上的字，爸爸竟然連菜都洗不干凈。
中學(xué)生日記2
今天是我值日。放學(xué)后，做完值日工作，我就背著書(shū)包高高興興地往學(xué)校大門走去。我一邊走一邊想:“第一天值日就是第一個(gè)回家的，太爽了!”
一上車，我就告訴爸爸:“今天我是第一個(gè)出來(lái)的值日生!”“作業(yè)帶齊了嗎?有沒(méi)有全抄起來(lái)?”爸爸卻問(wèn)起了家作的事兒?！皫Я?抄了!我是不會(huì)給你批評(píng)我的機(jī)會(huì)的!”
回到家，我就開(kāi)始拿出數(shù)學(xué)《每課一練》來(lái)做。突然，我看到上面寫(xiě)著的3項(xiàng)作業(yè)，心里頓時(shí)一驚:“糟糕!我訂正好的奧數(shù)作業(yè)紙沒(méi)帶回來(lái)!還要傳視頻呢!”沒(méi)帶齊作業(yè)，被老爸知道了可怎么收?qǐng)?要不然，我還是把那項(xiàng)作業(yè)擦了吧?就假裝沒(méi)那個(gè)作業(yè)就是了!這么想著，我就把這項(xiàng)作業(yè)擦掉了!
可是，這最終沒(méi)逃過(guò)老爸的法眼。“你怎么只抄了兩項(xiàng)作業(yè)?不是有三項(xiàng)嗎?”“我……，是……”我吞吞吐吐、欲言又止，真不知如何解釋是好啊!
爸爸知道真相后，狠狠地收拾了我。沒(méi)帶齊作業(yè)是錯(cuò)，為逃避批評(píng)自作聰明可是錯(cuò)上加錯(cuò)啊!一想起這事兒，我就后悔莫及!
中學(xué)生日記3
鏡頭一：星期一，我們的班主任杭老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的手放在桌子上，我要檢查一下！”（上個(gè)星期老師要求我們注重儀容儀表，便叫我們剪指甲）抽查到小優(yōu)（化名）時(shí)，老師見(jiàn)她剪得不夠短，于是叫她回去再剪剪干凈，可當(dāng)老師即將轉(zhuǎn)身走的時(shí)候。這位小優(yōu)同學(xué)嘴里嘟噥了一句“賤逼??！”
個(gè)人感想：我認(rèn)為罵老師是不好的行為，而且老師也并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)什么，是小優(yōu)自己沒(méi)有把事情做好，在這種情況下罵老師其實(shí)就是在說(shuō)自己！
鏡頭二：在一堂政治課上，同樣是這位小優(yōu)同學(xué)，在課堂上傳紙條，后來(lái)經(jīng)前面同學(xué)發(fā)現(xiàn)，居然寫(xiě)的還是扁別人的故事（壞的，負(fù)面的），很顯然這位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而且還影響了別人的學(xué)習(xí)。
個(gè)人感想：在課堂上傳紙條本來(lái)就是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，而且這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，而且還影響了他人的學(xué)習(xí)，害己害人，真是不好。
總結(jié)：是學(xué)生就要有學(xué)生的樣，要自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，尤其是已經(jīng)入團(tuán)的?。ㄐ?yōu)已入團(tuán)）
中學(xué)生日記4
流沙不能回流，一轉(zhuǎn)眼，樹(shù)木枯黃，陽(yáng)光漸漸冰冷，白皙的皮膚上是干裂的痕跡，像香煙一樣乏味，想清茶一樣平淡，路邊的影子縮的很短，不過(guò)是一轉(zhuǎn)眼，天便黑黑的，仿佛什么東西已經(jīng)離去，空落落的，九點(diǎn)十一分的夜路上是自己一個(gè)人，風(fēng)吹過(guò)卷卷蓬蓬的發(fā)絲，撫摸著臉頰，眼中閃爍的光芒是來(lái)來(lái)往往的車輛，整天不悲不喜，你說(shuō)你不甘愿做個(gè)庸俗的人，所以不斷努力，我滿心期待，盼著的卻是一無(wú)所邊，你說(shuō)時(shí)間會(huì)悄悄改變我們之間的一切一切，而我看到的卻是在地上蹣跚而行的你，你同情可憐人，厭惡小人，敬佩勇敢人，蔑視無(wú)知人，卻不知自己是個(gè)傻傻的人，我可以習(xí)慣一種不親不熱的關(guān)系，或是沉默的默契，在眾多人中有的人思想泛濫，有的人盡力逃避那些傷害，卻無(wú)意中中了第二次傷害，每個(gè)人都有累的感覺(jué)，一個(gè)人，一條漫長(zhǎng)的夜路，一句發(fā)自內(nèi)心的感慨，一個(gè)俗人中的平凡者，你說(shuō)，會(huì)在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口等著我，卻不知道那一條才是我要走的路，一個(gè)，屬于愛(ài)麗絲的星期三。
中學(xué)生日記5
春暖花開(kāi)的日子里，陽(yáng)光明媚，金梅迎新，十五的月亮真的要等到十六才圓么！
這是一個(gè)五十年一遇的好日子，百年不過(guò)兩次，這第一次就在這新春佳節(jié)之際遇到了，能不欣喜！
柳枝悄悄吐露著嫩綠，金黃色的迎春花兒把長(zhǎng)長(zhǎng)的的辮子在風(fēng)中舞動(dòng)，大地的色彩漸漸濃郁，河里的歡聲明快了起來(lái)。春風(fēng)吹來(lái)陣陣清香，溫潤(rùn)的空氣里彌漫著濃濃的節(jié)日快樂(lè)的氣氛，不為春節(jié)、不為元宵，只為那等待了半個(gè)世紀(jì)的慶典。前天，一場(chǎng)雨水節(jié)氣之后的飛雪，莫非也是為這節(jié)日做著彩排，把潔白的雪花飄飄的神韻呈現(xiàn)給你。
春來(lái)了，天暖了，遠(yuǎn)去的春天的繁華又慢慢重回天地間，風(fēng)景依舊、春光明媚。我們依然躑躅在走向遠(yuǎn)方的路上，風(fēng)光旖旎，心花在春風(fēng)中盛開(kāi)。心寬天自高，遠(yuǎn)處的風(fēng)光，同樣在陽(yáng)光下明媚，走過(guò)去又將別有洞天……
這是一個(gè)世紀(jì)的節(jié)日，讓陽(yáng)光在藍(lán)天下?tīng)N爛、讓那一片云彩和著鳳凰的神奇在颶風(fēng)中幻化出春天的舞蹈，春風(fēng)的溫暖，不再有秋寒的清涼，讓一葉小舟漂泊在蝴蝶淚匯聚而成的湖面上，快樂(lè)大家庭的成員淡雅妝容，品味著香茶清新、人人閑情逸致，但絕不能以懶洋洋的狀態(tài)，在優(yōu)雅的春的氣息里來(lái)把這一節(jié)日祝賀！
一天太少、一月太長(zhǎng)，一周永紅彤彤而過(guò)……
中學(xué)生日記6
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)?？衫硐胧敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。可是我們生活在這樣一個(gè)大家庭中，難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個(gè)特殊的年齡階段，不懂得什么叫豁達(dá)，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠(chéng)以待人，可有時(shí)你對(duì)別人誠(chéng)，別人對(duì)你不誠(chéng)啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開(kāi)始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時(shí)，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒(méi)必要把過(guò)多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
中學(xué)生日記7
上周五，學(xué)校組織了一次春游——三、四年級(jí)一起去廣州番禺香江野生動(dòng)物園。哇！我們開(kāi)心得跳了起來(lái)。
終于盼到了這天，我們興高采烈、陸陸續(xù)續(xù)地上了車。一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園門口。只見(jiàn)那里人山人海的，好不容易進(jìn)了去，一眼就看見(jiàn)許多丹頂鶴，有紅的、桃紅的、淡粉的，千姿百態(tài)。忽然，一只桃紅色的丹頂鶴張開(kāi)艷紅色的翅膀，雙腳踩出點(diǎn)點(diǎn)水花，翩翩起舞，如同仙子下凡。我毫不猶豫地拍下了這“千載難逢”的一刻……
再向前走就到了非洲海岸區(qū)，看過(guò)了非洲水鴨后，在一個(gè)深水池邊，我們看到了里面游者一只斑海豹。只見(jiàn)它換了一口氣后，來(lái)了個(gè)優(yōu)美的180度大翻身，扇子般的鰭輕輕地?fù)P起，帶斑點(diǎn)的身子優(yōu)雅轉(zhuǎn)著。大家都拿出相機(jī)，不偏不倚，拍到了斑海豹優(yōu)雅的身影。
繼續(xù)走，我們又看了鴕鳥(niǎo)、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……還坐了小火車，我還給葉老師當(dāng)了小導(dǎo)游呢！
?。】鞓?lè)的春游結(jié)束了，我們意猶未盡?；厝サ穆飞希?yán)秫f雀無(wú)聲。同學(xué)們是和我一樣回味那些精彩時(shí)刻呢？還是在休息做白日夢(mèng)呢？或者在思考如何寫(xiě)這篇作文呢？這一次快樂(lè)的春游真是開(kāi)心而令人難忘?。?/p>
中學(xué)生日記8
流連于清晨的淅淅瀝瀝的天氣，悶熱的氛圍壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，多少有一點(diǎn)對(duì)于事物的放棄感。
清晨，淅瀝的小雨將小路打濕得泥汪汪的，美好的心情都淅瀝了，經(jīng)歷了一天勞累的題海戰(zhàn)術(shù)，下晚自習(xí)后，靜靜地走在回家的路上，經(jīng)過(guò)路旁的燈，昏黃昏黃的，幾只飛蛾正在撲向燈，不斷地張?jiān)谏厦?，似一種愛(ài)戀，又似一種癡迷，一種由衷的感情，多數(shù)人將飛蛾撲火代指愛(ài)情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，飛蛾撲火卻是一種神奇的精神，代指著一種信念，意念，執(zhí)著。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要有飛蛾那般的精神，忘掉心中郁悶的題目和煩躁的心情。直目的望著那只白色飛蛾不斷地挑逗著光線，發(fā)自于內(nèi)心的暢快。
夜深了，留于腦海的只有那一段飛蛾的撲光，讓我明白了，即使夜深了，四周都黑了，也要像飛蛾那樣執(zhí)著的追求人生的光，火。不要因?yàn)橐磺卸汲良?，心情的浮躁而選擇放棄，有一種堅(jiān)持叫做意念。
風(fēng)吹夢(mèng)醒，堅(jiān)持心中所堅(jiān)持的，意念將與你同在，活出自己的本心，活出自己的光彩。
中學(xué)生日記9
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，讓我最害怕[這么說(shuō)還有害別的怕嘍！]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時(shí)候，走到角時(shí)把國(guó)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。[寫(xiě)的是什么？我暈]還有四年二班的女主持人說(shuō)話磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。
星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘，演講競(jìng)賽，我非常高興，因?yàn)槲胰タ囱莩隽恕?/p>
修改后：
星期二下午，老師在62個(gè)同學(xué)中，挑選出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的隊(duì)會(huì)表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時(shí)候，從大廳門口走進(jìn)一位小哥哥，他舉著隊(duì)旗，身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線，走到我前面時(shí)突然把隊(duì)旗一甩，把我嚇著啦！我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說(shuō)話磕巴。我當(dāng)時(shí)很著急。
星期四下午，老師讓我、揚(yáng)*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競(jìng)賽》。我非常高興，因?yàn)槲矣挚梢匀タ囱莩隽恕?/p>
中學(xué)生日記10
接受入學(xué)教育已經(jīng)兩天了，在這兩天中無(wú)論是校長(zhǎng)主任的慷慨陳詞還是老師們的諄諄教導(dǎo)都使我獲益匪淺。使我明白了只有嚴(yán)格的校規(guī)教育才能使學(xué)生們成為高素質(zhì)的人才.其中有幾點(diǎn)使我獲益匪淺。
一：“我是誰(shuí)”我覺(jué)得認(rèn)清這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)橹挥姓_認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才會(huì)找準(zhǔn)自己的定位在以后的學(xué)習(xí)中才會(huì)穩(wěn)定踏實(shí)，不浮不躁，努力學(xué)習(xí)成為一名可以為學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二：“束縛是為了飛的更遠(yuǎn)”俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是對(duì)一個(gè)人行為的規(guī)定。是為了使人們做得更好，成為高素質(zhì)的中國(guó)人。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。只有有了這些規(guī)定才會(huì)使人成長(zhǎng)，只有人們的不斷成長(zhǎng)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，我們的國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。
最后我想說(shuō)，既然我們來(lái)到雙港中學(xué)成為其中的一員就要對(duì)得起這個(gè)身份。努力學(xué)習(xí)，不違反校規(guī)校紀(jì)成為一名使學(xué)校以我們?yōu)闃s的學(xué)生。我相信每個(gè)人都是最棒的。
中學(xué)生日記11
我有一個(gè)漂亮的筆袋，它已經(jīng)陪伴著我度過(guò)兩年了。
這個(gè)筆袋是一次去海游買書(shū)，在新華書(shū)店買的。當(dāng)新華書(shū)店一樓的文具店看到這個(gè)時(shí)尚的筆袋時(shí)，便對(duì)它一見(jiàn)鐘情。爸爸見(jiàn)我這么喜歡就買了這個(gè)筆袋送給我，當(dāng)時(shí)我高興得合不攏嘴。
這個(gè)藍(lán)色的筆袋長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米。筆袋的外殼上還印有卡通人物呢。
我的筆袋不僅漂亮，而且很實(shí)用。雖然它只有三層，你可別小看它呀。它把我的許多學(xué)習(xí)用品都“吃”進(jìn)了肚子里。瞧。第一層里放了很多老師獎(jiǎng)給我的笑臉;第二層放了幾支自動(dòng)鉛筆;第三層里放著好多鉛筆、橡皮和尺。我休息的時(shí)候，文具也在呼呼大睡呢。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，筆袋上的卡通人物笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：“要專心做作業(yè)哦?！?/p>
我真喜歡我的筆袋呀。它陪伴著我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
中學(xué)生日記12
出發(fā)的那天，心中很亢奮，對(duì)未知的生活和歷程充滿了期待。準(zhǔn)備好了一切后，坐著自家的小三輪與家人踏上了前往新校之途。天氣變幻莫測(cè)，在家收拾時(shí)還晴朗和煦，這村子還沒(méi)出，毛毛細(xì)雨便布滿天空，田野，大地。到最后，變得狂風(fēng)驟雨，好像溫文爾雅的君子成了個(gè)冷漠無(wú)情的屠夫。本想著賞賞路邊千姿百態(tài)的美景的想法不得不打消，披上一件散發(fā)著難聞異味的雨衣。視野變得一片黑暗，頓覺(jué)無(wú)趣煎熬。
不得不佩服父親，一意專心開(kāi)車，外套都被雨水打濕。稍一對(duì)比，自己是多么安逸。
不知過(guò)了多久，雨總算停了。睜開(kāi)昏昏欲睡的眼睛，萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)下顯得更加生機(jī)勃勃。道路兩旁大多數(shù)是成片的農(nóng)作物，有翠綠的水稻；金黃的油菜花；綠油油的青菜……一路連綿不絕，不得不感嘆勞動(dòng)人民的偉大成果。
苦惱的事情也有，正逢修路，有的地段坑坑洼洼，車子在上面馳過(guò)，晃得特別厲害。整個(gè)人暈乎乎的，肚子里正翻云覆雨，強(qiáng)忍著不適，我又將注意力轉(zhuǎn)到路邊景色上，無(wú)論何時(shí)，小河從未在視野里消失，我們走了多久，它也跟了多久。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，帶了舒適涼爽。鳥(niǎo)兒在廣闊無(wú)際的藍(lán)天翱翔，無(wú)憂無(wú)慮。妹妹在車上酣睡，我也很愜意，呈現(xiàn)出一副美好景象。
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