下面是范文網(wǎng)小編收集的中學生日記12篇(《中學生日記》),供大家賞析。
中學生日記1
今天下午,我們一家吃了美味的蘑菇。蘑菇沒切時,像一把漂亮的小傘;而切過的的卻像一個小小塑料袋。
中午一回家,我就聞到了美食的`味道:“嗯,真香!爸爸,你做了什么好吃的呀?”
爸爸賣著關子回答:“就不告訴你,你猜!”
“哎呀!我可沒這耐心!”我一邊說,一邊向飯廳奔去。
爸爸說了一聲:“小心燙!”
我到了飯廳,啊,更香了。我實在餓了,狼吞虎咽地吃了起來。一邊吃心里一邊念叨著:真好吃!爸爸的手藝真不錯!
突然,我的眼睛里出現(xiàn)了幾行字,這倒也沒什么,但是,這些字是出現(xiàn)在蘑菇上的。我揉了揉眼睛,又看了一遍,不是吧,真的有字!我連忙叫爸爸:“爸爸,蘑菇上長字了,你快來看看!”
爸爸以為我在開玩笑,便也開著玩笑回答:“這說明它是一個有文化的蘑菇?!?/p>
“唉!”我真為我這個幽默的老爸發(fā)愁,只好把他拉到飯廳。
爸爸大叫:“干嘛?干嘛?我的稿子還沒寫完呢!”
被我強行拽到飯廳的老爸看到了蘑菇上的字,說:“我還以為什么呢,這是我用報紙包過的蘑菇,沒洗干凈,當然有字嘍?!?/p>
我又仔細看了看,真的是報紙上的字,爸爸竟然連菜都洗不干凈。
中學生日記2
今天是我值日。放學后,做完值日工作,我就背著書包高高興興地往學校大門走去。我一邊走一邊想:“第一天值日就是第一個回家的,太爽了!”
一上車,我就告訴爸爸:“今天我是第一個出來的值日生!”“作業(yè)帶齊了嗎?有沒有全抄起來?”爸爸卻問起了家作的事兒。“帶了!抄了!我是不會給你批評我的機會的!”
回到家,我就開始拿出數(shù)學《每課一練》來做。突然,我看到上面寫著的3項作業(yè),心里頓時一驚:“糟糕!我訂正好的奧數(shù)作業(yè)紙沒帶回來!還要傳視頻呢!”沒帶齊作業(yè),被老爸知道了可怎么收場?要不然,我還是把那項作業(yè)擦了吧?就假裝沒那個作業(yè)就是了!這么想著,我就把這項作業(yè)擦掉了!
可是,這最終沒逃過老爸的法眼?!澳阍趺粗怀藘身椬鳂I(yè)?不是有三項嗎?”“我……,是……”我吞吞吐吐、欲言又止,真不知如何解釋是好啊!
爸爸知道真相后,狠狠地收拾了我。沒帶齊作業(yè)是錯,為逃避批評自作聰明可是錯上加錯啊!一想起這事兒,我就后悔莫及!
中學生日記3
鏡頭一:星期一,我們的班主任杭老師走進教室,對我們說:“同學們,把你們的手放在桌子上,我要檢查一下!”(上個星期老師要求我們注重儀容儀表,便叫我們剪指甲)抽查到小優(yōu)(化名)時,老師見她剪得不夠短,于是叫她回去再剪剪干凈,可當老師即將轉身走的時候。這位小優(yōu)同學嘴里嘟噥了一句“賤逼!!”
個人感想:我認為罵老師是不好的行為,而且老師也并沒有說錯做錯什么,是小優(yōu)自己沒有把事情做好,在這種情況下罵老師其實就是在說自己!
鏡頭二:在一堂政治課上,同樣是這位小優(yōu)同學,在課堂上傳紙條,后來經前面同學發(fā)現(xiàn),居然寫的還是扁別人的故事(壞的,負面的),很顯然這位同學沒有認真聽講,而且還影響了別人的學習。
個人感想:在課堂上傳紙條本來就是違反了《中學生日常行為規(guī)范守則》,而且這不僅影響了自己的學習,而且還影響了他人的學習,害己害人,真是不好。
總結:是學生就要有學生的樣,要自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范守則》,尤其是已經入團的?。ㄐ?yōu)已入團)
中學生日記4
流沙不能回流,一轉眼,樹木枯黃,陽光漸漸冰冷,白皙的皮膚上是干裂的痕跡,像香煙一樣乏味,想清茶一樣平淡,路邊的影子縮的很短,不過是一轉眼,天便黑黑的,仿佛什么東西已經離去,空落落的,九點十一分的夜路上是自己一個人,風吹過卷卷蓬蓬的發(fā)絲,撫摸著臉頰,眼中閃爍的光芒是來來往往的車輛,整天不悲不喜,你說你不甘愿做個庸俗的人,所以不斷努力,我滿心期待,盼著的卻是一無所邊,你說時間會悄悄改變我們之間的一切一切,而我看到的卻是在地上蹣跚而行的你,你同情可憐人,厭惡小人,敬佩勇敢人,蔑視無知人,卻不知自己是個傻傻的人,我可以習慣一種不親不熱的關系,或是沉默的默契,在眾多人中有的人思想泛濫,有的人盡力逃避那些傷害,卻無意中中了第二次傷害,每個人都有累的感覺,一個人,一條漫長的夜路,一句發(fā)自內心的感慨,一個俗人中的平凡者,你說,會在下一個轉彎的路口等著我,卻不知道那一條才是我要走的路,一個,屬于愛麗絲的星期三。
中學生日記5
春暖花開的日子里,陽光明媚,金梅迎新,十五的月亮真的要等到十六才圓么!
這是一個五十年一遇的好日子,百年不過兩次,這第一次就在這新春佳節(jié)之際遇到了,能不欣喜!
柳枝悄悄吐露著嫩綠,金黃色的迎春花兒把長長的的辮子在風中舞動,大地的色彩漸漸濃郁,河里的歡聲明快了起來。春風吹來陣陣清香,溫潤的空氣里彌漫著濃濃的節(jié)日快樂的氣氛,不為春節(jié)、不為元宵,只為那等待了半個世紀的慶典。前天,一場雨水節(jié)氣之后的飛雪,莫非也是為這節(jié)日做著彩排,把潔白的雪花飄飄的神韻呈現(xiàn)給你。
春來了,天暖了,遠去的春天的繁華又慢慢重回天地間,風景依舊、春光明媚。我們依然躑躅在走向遠方的路上,風光旖旎,心花在春風中盛開。心寬天自高,遠處的風光,同樣在陽光下明媚,走過去又將別有洞天……
這是一個世紀的節(jié)日,讓陽光在藍天下燦爛、讓那一片云彩和著鳳凰的神奇在颶風中幻化出春天的舞蹈,春風的溫暖,不再有秋寒的清涼,讓一葉小舟漂泊在蝴蝶淚匯聚而成的湖面上,快樂大家庭的成員淡雅妝容,品味著香茶清新、人人閑情逸致,但絕不能以懶洋洋的狀態(tài),在優(yōu)雅的春的氣息里來把這一節(jié)日祝賀!
一天太少、一月太長,一周永紅彤彤而過……
中學生日記6
自從踏進高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學習,盡自己最大的努力考上理想的大學。可理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,只有置身于其中才知道學習的艱辛。
或許我們不應該抱怨學習的艱難,因為這是我們必須承擔的責任??墒俏覀兩钤谶@樣一個大家庭中,難免會有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達,什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時你對別人誠,別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結,不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時,得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當然不管怎樣學校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。
中學生日記7
上周五,學校組織了一次春游——三、四年級一起去廣州番禺香江野生動物園。哇!我們開心得跳了起來。
終于盼到了這天,我們興高采烈、陸陸續(xù)續(xù)地上了車。一路上有說有笑,不一會兒就到了動物園門口。只見那里人山人海的,好不容易進了去,一眼就看見許多丹頂鶴,有紅的、桃紅的、淡粉的,千姿百態(tài)。忽然,一只桃紅色的丹頂鶴張開艷紅色的翅膀,雙腳踩出點點水花,翩翩起舞,如同仙子下凡。我毫不猶豫地拍下了這“千載難逢”的一刻……
再向前走就到了非洲海岸區(qū),看過了非洲水鴨后,在一個深水池邊,我們看到了里面游者一只斑海豹。只見它換了一口氣后,來了個優(yōu)美的180度大翻身,扇子般的鰭輕輕地揚起,帶斑點的身子優(yōu)雅轉著。大家都拿出相機,不偏不倚,拍到了斑海豹優(yōu)雅的身影。
繼續(xù)走,我們又看了鴕鳥、大象、長頸鹿、斑馬……還坐了小火車,我還給葉老師當了小導游呢!
啊!快樂的春游結束了,我們意猶未盡?;厝サ穆飞?,車里鴉雀無聲。同學們是和我一樣回味那些精彩時刻呢?還是在休息做白日夢呢?或者在思考如何寫這篇作文呢?這一次快樂的春游真是開心而令人難忘??!
中學生日記8
流連于清晨的淅淅瀝瀝的天氣,悶熱的氛圍壓得人喘不過氣來,多少有一點對于事物的放棄感。
清晨,淅瀝的小雨將小路打濕得泥汪汪的,美好的心情都淅瀝了,經歷了一天勞累的題海戰(zhàn)術,下晚自習后,靜靜地走在回家的路上,經過路旁的燈,昏黃昏黃的,幾只飛蛾正在撲向燈,不斷地張在上面,似一種愛戀,又似一種癡迷,一種由衷的感情,多數(shù)人將飛蛾撲火代指愛情,對于我來說,飛蛾撲火卻是一種神奇的精神,代指著一種信念,意念,執(zhí)著。對于我們來說要有飛蛾那般的精神,忘掉心中郁悶的題目和煩躁的心情。直目的望著那只白色飛蛾不斷地挑逗著光線,發(fā)自于內心的暢快。
夜深了,留于腦海的只有那一段飛蛾的撲光,讓我明白了,即使夜深了,四周都黑了,也要像飛蛾那樣執(zhí)著的追求人生的光,火。不要因為一切都沉寂,心情的浮躁而選擇放棄,有一種堅持叫做意念。
風吹夢醒,堅持心中所堅持的,意念將與你同在,活出自己的本心,活出自己的光彩。
中學生日記9
星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的表演,讓我最害怕[這么說還有害別的怕嘍!]的是有一位小哥哥舉著五星紅旗后面有兩位小姐姐。小哥哥走四方形的時候,走到角時把國旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。[寫的是什么?我暈]還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。
星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看三分鐘,演講競賽,我非常高興,因為我去看演出了。
修改后:
星期二下午,老師在62個同學中,挑選出我、崔*和徐**,去看二年一班、三年四班和四年二班的隊會表演。讓我害怕的是在出旗儀式的時候,從大廳門口走進一位小哥哥,他舉著隊旗,身后有兩位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路線,走到我前面時突然把隊旗一甩,把我嚇著啦!我還以為小哥哥要捅我。還有四年二班的女主持人說話磕巴。我當時很著急。
星期四下午,老師讓我、揚*、崔*、徐**和南**去大廳看《三分鐘演講競賽》。我非常高興,因為我又可以去看演出了。
中學生日記10
接受入學教育已經兩天了,在這兩天中無論是校長主任的慷慨陳詞還是老師們的諄諄教導都使我獲益匪淺。使我明白了只有嚴格的校規(guī)教育才能使學生們成為高素質的人才.其中有幾點使我獲益匪淺。
一:“我是誰”我覺得認清這一點十分重要。因為只有正確認識到這一點才會找準自己的定位在以后的學習中才會穩(wěn)定踏實,不浮不躁,努力學習成為一名可以為學校帶來榮譽的品學兼優(yōu)的好學生。
二:“束縛是為了飛的更遠”俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是對一個人行為的規(guī)定。是為了使人們做得更好,成為高素質的中國人。國有國法,家有家規(guī),校有校規(guī)。只有有了這些規(guī)定才會使人成長,只有人們的不斷成長社會才會進步,我們的國家才會強大。
最后我想說,既然我們來到雙港中學成為其中的一員就要對得起這個身份。努力學習,不違反校規(guī)校紀成為一名使學校以我們?yōu)闃s的學生。我相信每個人都是最棒的。
中學生日記11
我有一個漂亮的筆袋,它已經陪伴著我度過兩年了。
這個筆袋是一次去海游買書,在新華書店買的。當新華書店一樓的文具店看到這個時尚的筆袋時,便對它一見鐘情。爸爸見我這么喜歡就買了這個筆袋送給我,當時我高興得合不攏嘴。
這個藍色的筆袋長約20厘米,寬約9厘米。筆袋的外殼上還印有卡通人物呢。
我的筆袋不僅漂亮,而且很實用。雖然它只有三層,你可別小看它呀。它把我的許多學習用品都“吃”進了肚子里。瞧。第一層里放了很多老師獎給我的笑臉;第二層放了幾支自動鉛筆;第三層里放著好多鉛筆、橡皮和尺。我休息的時候,文具也在呼呼大睡呢。當我寫作業(yè)的時候,筆袋上的卡通人物笑瞇瞇地望著我,好像在說:“要專心做作業(yè)哦?!?/p>
我真喜歡我的筆袋呀。它陪伴著我度過了快樂的學習時光。
中學生日記12
出發(fā)的那天,心中很亢奮,對未知的生活和歷程充滿了期待。準備好了一切后,坐著自家的小三輪與家人踏上了前往新校之途。天氣變幻莫測,在家收拾時還晴朗和煦,這村子還沒出,毛毛細雨便布滿天空,田野,大地。到最后,變得狂風驟雨,好像溫文爾雅的君子成了個冷漠無情的屠夫。本想著賞賞路邊千姿百態(tài)的美景的想法不得不打消,披上一件散發(fā)著難聞異味的雨衣。視野變得一片黑暗,頓覺無趣煎熬。
不得不佩服父親,一意專心開車,外套都被雨水打濕。稍一對比,自己是多么安逸。
不知過了多久,雨總算停了。睜開昏昏欲睡的眼睛,萬物在雨水的滋潤下顯得更加生機勃勃。道路兩旁大多數(shù)是成片的農作物,有翠綠的水稻;金黃的油菜花;綠油油的青菜……一路連綿不絕,不得不感嘆勞動人民的偉大成果。
苦惱的事情也有,正逢修路,有的地段坑坑洼洼,車子在上面馳過,晃得特別厲害。整個人暈乎乎的,肚子里正翻云覆雨,強忍著不適,我又將注意力轉到路邊景色上,無論何時,小河從未在視野里消失,我們走了多久,它也跟了多久。風兒輕輕拂過,帶了舒適涼爽。鳥兒在廣闊無際的藍天翱翔,無憂無慮。妹妹在車上酣睡,我也很愜意,呈現(xiàn)出一副美好景象。
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