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寫(xiě)狀物作文5篇(寫(xiě)狀物的作文)

時(shí)間:2023-02-26 00:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的寫(xiě)狀物作文5篇(寫(xiě)狀物的作文),供大家參閱。

寫(xiě)狀物作文5篇(寫(xiě)狀物的作文)

寫(xiě)狀物作文1

  一到夏天,許多地方都聽(tīng)到蟬的鳴叫聲。

  沿著叫聲,你仔細(xì)搜索,就能發(fā)現(xiàn)=它的蹤跡。它常常停在樹(shù)干上。蟬的身體有拇指般大小,灰褐色 的身體與松樹(shù)皮顏色相近。小小的嘴邊有兩根又細(xì)又短的須。眼睛圓鼓鼓的,像兩個(gè)小氣球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一樣遮住了身體。六條又細(xì)又小的腿像六根彎曲的小針。

  蟬是一個(gè)夏天音樂(lè)家,一唱起歌來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。聲音抑揚(yáng)頓挫,清脆悅耳。時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而 大,時(shí)而小;時(shí)而尖,時(shí)而圓;時(shí)而緩,時(shí)而急……

  此起彼伏,熱鬧非凡。好像在舉行一屆歌詠比賽,又好像在進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì),誰(shuí)也不甘示弱,不肯 服輸。蟬這么會(huì)叫,它的發(fā)聲部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉來(lái)一只蟬仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn) 它鳴叫時(shí)總是挺胸、翹尾。經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)它的聲音是從胸部發(fā)出。我把蟬捉在手上正面觀察, 發(fā)現(xiàn)它胸前凹部?jī)蓚?cè)各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,里面有薄膜。蟬鳴叫時(shí),薄膜就振動(dòng)發(fā)出聲音。

  蟬個(gè)頭雖小,但它身上有許多奧秘。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)狀物作文2

  “一個(gè)綠瓜,長(zhǎng)在地上。切它兩半,肉里紅花。”你猜得到這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么嗎?對(duì),它就是我最喜愛(ài)的水果——西瓜。

  西瓜的種類(lèi)各式各樣,其中包括黑美人西瓜,無(wú)籽西瓜……而今天,就讓我來(lái)為大家介紹一下這無(wú)籽西瓜的大概情況吧!

  一般的西瓜都成熟于六七月份,正是個(gè)烈日當(dāng)頭,讓人熱的慌的季節(jié)!

  時(shí)間:那個(gè)夏天“不”太熱!人物:我

  話說(shuō)那個(gè)夏天,夏日當(dāng)空,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著大地,我被曬得汗如雨下,面紅耳赤。當(dāng)我耷拉著著腦袋,無(wú)精打采的從學(xué)校里返回家園,猛地往桌子上一看,呀!好大的一個(gè)西瓜呀,我高興得一蹦三尺高,立刻以百米沖刺的速度跑向我的'“終點(diǎn)”——西瓜。嘿,我到了,一把抱起它,“啊”,我立刻被這有如泰山壓頂?shù)闹亓繃樍艘惶?,這西瓜咋就這么重,怎么,欺負(fù)我小!不得已,我只好在它身旁細(xì)細(xì)觀察,嗯?這家伙可真漂亮!穿著這身綠色的軍裝,其中相間著一條條淺綠色的條紋,聽(tīng)著胖胖的肚子,從遠(yuǎn)處看,它就像是一個(gè)神氣的大將軍,頭上還戴著一頂豬尾巴似的小帽子,讓人百看不厭。

  看著看著,我的“口水直流三千尺!”忍不住把它切成了兩半,那一粒粒調(diào)皮的水珠子迎面撲來(lái),洗去了我心中夏日里的煩躁;我懷著這份好心情,細(xì)細(xì)地看著,首先映入眼簾的是那鮮紅的西瓜肉,再仔細(xì)去看,其中還有一粒粒西瓜籽鑲嵌在這片“紅寶石”中,它們的形狀與蘋(píng)果籽幾乎別無(wú)二樣。我伸出我的手摸了摸這美麗的“紅寶石”冰涼冰涼的,舒服極了,聞一下,還有一陣清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。

  我再也忍不住了,拿起一片西瓜埋頭就吃。哇!真痛快,那西瓜肉甜甜的,吞進(jìn)肚子里,唯獨(dú)那一絲冰涼的氣息彌散在喉嚨里,久久還未散去,仿佛置身于一片冰天雪地之中,感覺(jué)其妙極了。

  西瓜——我的最?lèi)?ài)!它永遠(yuǎn)是我在夏日里伴侶!

寫(xiě)狀物作文3

  我有一個(gè)善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻愿意在我受委屈的時(shí)候陪我,并逗我開(kāi)心。我覺(jué)得有這樣的一個(gè)朋友很開(kāi)心,因?yàn)樗龔牟粫?huì)因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)話而不理我,還愿意和我一起玩呢。

  有一次上體育課,我的腿受傷了,是跑步時(shí)不小心絆到的,她一見(jiàn),先用“百米沖刺”的速度跑完,再過(guò)來(lái)扶起我,一看,出血了,她叫別的同學(xué)把我扶起來(lái),再叫那個(gè)同學(xué)告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師一看,說(shuō):“不要緊,上點(diǎn)藥就好了,不過(guò)上藥的過(guò)程會(huì)有點(diǎn)疼,你忍一下吧?!蔽胰讨蹨I點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì),老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對(duì)我說(shuō):“還疼嗎?沒(méi)事……”我大吼道:“又不是你疼,你當(dāng)然沒(méi)事。”她一愣,低下了頭,不過(guò)依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見(jiàn),不由得有些感動(dòng),說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的……”她不好意思地說(shuō):“沒(méi)事?!蔽倚α?,她也笑了。

寫(xiě)狀物作文4

  我有一個(gè)精致漂亮的筆袋。

  筆袋分里外三層,容量可大了,可以裝下我的所有的學(xué)習(xí)助手。每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的這些助手就會(huì)紛紛來(lái)幫我。鋼筆幫我寫(xiě)字,直尺幫我畫(huà)圖,橡皮幫我修改。有了這些助手,我的學(xué)習(xí)可方便多了。

  筆袋的底色是我最喜歡的粉色,正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著,一只眼閉著,正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子,高興地服務(wù)著,笑得樂(lè)開(kāi)了嘴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,它們就好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,學(xué)累了吧?喝口水吧。讓我們陪你玩一會(huì)兒吧?!泵慨?dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,它們就好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你真棒!不過(guò),你可不能驕傲,驕兵必?cái) !?/p>

  我愛(ài)我的筆袋!

寫(xiě)狀物作文5

  早上,我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。突然聞到了一股香味。好香??!我連忙往前走,抬頭一看,原來(lái)是桂花開(kāi)了。只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)都是小米似的小花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇?cái)D滿(mǎn)了枝頭,像打著金黃的小傘。引來(lái)了小蜜蜂和小蝴蝶,它們嗡嗡地鬧著,在花間歡快地飛舞著。

  我記得媽媽以前給我說(shuō)過(guò)桂花可以泡茶,釀桂花酒,做桂花糕,作用可大了。

  我喜歡桂花。

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