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《武松打虎》最新小學(xué)感悟5篇 讀武松打虎有感五年級(jí)

時(shí)間:2022-06-06 09:50:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《武松打虎》最新小學(xué)感悟5篇 讀武松打虎有感五年級(jí),供大家參閱。

《武松打虎》最新小學(xué)感悟5篇 讀武松打虎有感五年級(jí)

《武松打虎》最新小學(xué)感悟1

  《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章的主要內(nèi)容:宋江怒殺閻婆媳后,逃回家與弟弟宋清一起到滄州柴進(jìn)的莊上避難,柴進(jìn)設(shè)宴,熱情款待。當(dāng)日宋江喝的半醉,出來(lái)躲酒,在東廊下碰到一個(gè)大漢。那個(gè)人就是清河縣武松,他聽(tīng)說(shuō)眼前人是宋江,倒頭便拜。宋江見(jiàn)武松身材魁梧,相貌非凡,便認(rèn)他做了兄弟。

  武松陪宋江在莊上住了十幾天,一心想回家看望哥哥,他走了幾天的路來(lái)到了陽(yáng)谷縣,見(jiàn)有家酒店門前樹(shù)著一面旗子,旗子上寫著三碗不過(guò)崗,武松不聽(tīng)店家的勸告,連續(xù)喝了十五碗酒后要過(guò)崗。走了四五里路見(jiàn)到有張告示,原來(lái)店家說(shuō)的崗上有老虎的事是真的,想回去又怕店主笑話,只好硬著頭皮走了過(guò)去,不料突然間殺出一只老虎來(lái),武松臨危不懼,終于將老虎打死為民除了害。

  我相信,以后不管遇到什么艱難困苦,只要有恒心,有毅力,不怕艱險(xiǎn)就一定能成功。

《武松打虎》最新小學(xué)感悟2

  《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一。作者施耐庵以鮮明的愛(ài)憎感情,塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,他是山東清河縣人,人稱二郎。他身高八尺,渾身上下有千百斤力,是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是明知山有虎,偏向虎山行的人,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。

  如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中,也會(huì)經(jīng)常碰到一些攔路虎,通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì),自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后,使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼,我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮,勇于挑戰(zhàn),勇敢面對(duì),勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)和生活上的打虎英雄。

《武松打虎》最新小學(xué)感悟3

  《水滸傳》是四大名著之一,使它成為四大名著之一的原因是里面大大小小的故事,一環(huán)扣一環(huán),非常吸引人,這里面的人物都有著鮮明的特點(diǎn),例如:性格剛烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖。其中我最喜歡的是“武松打虎”這個(gè)故事。

  話說(shuō)武松離了“三碗不過(guò)岡”后,便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路,武松便覺(jué)得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹(shù)叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見(jiàn)了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見(jiàn)捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過(guò)了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰(shuí)知只打到了一棵樹(shù)上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái),武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹(shù)邊拾起半截哨棒,回來(lái)又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒(méi)有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。

  《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!

《武松打虎》最新小學(xué)感悟4

  武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。 武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),勇猛過(guò)人。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”,要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰(zhàn),憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題,努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。

  有句歇后語(yǔ)叫“武松打虎——藝高膽大”。藝高固然重要,而膽大更不可少。當(dāng)初武松上景陽(yáng)岡看到官府榜文時(shí),不但沒(méi)有被嚇倒,還大膽的躺在青石上睡覺(jué)??匆?jiàn)那只吊睛白額老虎時(shí)不但沒(méi)有逃跑,反而勇敢的抄起哨棒和老虎一拼。這就是英雄不畏強(qiáng)敵,面對(duì)困難,往往更能鼓起自信的勇氣。

  現(xiàn)在的人們也都渴望做武松這樣有力、有智又有勇的英雄,也都想做出一番為民除害或替天行道的事業(yè)。然而,想成為英雄,想成就事業(yè),還要學(xué)習(xí)武松練就一身膽氣,方能成大事。

《武松打虎》最新小學(xué)感悟5

  《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國(guó)四大名著"。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過(guò)程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)方面。

  施耐奄生動(dòng)的塑造了眾多栩栩如生的英雄形象,水滸傳——武松打虎讀后感。其中,我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。 武松是山東清河縣人,人稱二郎,讀后感《水滸傳——武松打虎讀后感》。他“身長(zhǎng)八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”

  武松回家探望哥哥,途中路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。從此武松威名大震。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉,顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。

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