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幼兒園感恩節(jié)教學方案5篇 幼兒園感恩節(jié)教學活動方案

時間:2023-02-27 17:45:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園感恩節(jié)教學方案5篇 幼兒園感恩節(jié)教學活動方案,供大家賞析。

幼兒園感恩節(jié)教學方案5篇 幼兒園感恩節(jié)教學活動方案

幼兒園感恩節(jié)教學方案1

  一、活動目的

  感恩,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。知恩圖報、投之以桃,報之以李、受人滴水之恩,當以涌泉相報等這些良好的道德文化,曾經(jīng)讓許許多多人受到過熏陶和感染,為培養(yǎng)人的道德情操起到了很好的作用。對于大學生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和品質。作為大學生的我們更應該懂得奉獻與索取、施惠與受惠之間的辯證關系,牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情。在此感恩節(jié)之際,心愿社團想借這樣一個節(jié)日開展感恩從心開始,讓愛溫暖彼此的主題活動。此次活動為同學們提供了一個表達心愿,維持友誼的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,更讓更多的人感受到溫暖。

  二、活動主題:

  感恩從心開始讓愛溫暖彼此

  三、活動時間:

  __月27日中午12:00——13:00

  四、活動地點:

  五、活動安排

(一)申請:

  1、場地舞臺

  2、需要3個麥克、2個音箱

  3、需要廣播站協(xié)助此次的活動,于活動當天中午播讀宣傳材料及感恩曲目。(材料由心愿協(xié)會準備)

(二)宣傳:由院團委社團聯(lián)合會宣傳部出感恩活動宣傳海報,于周三前貼出。

(三)場地布置:活動與中午12:00開始,要求參加活動的協(xié)會會員以及院團委社團聯(lián)合會的部員在__:20前趕到(有課的下課過來)并將場地布置好。

  六、活動內容

(一)寫一段祝福,讓感恩銘記心中、

  現(xiàn)場設點進行感恩簽名活動,號召大家在感恩節(jié)之際對自己感謝的人送去感恩的祝福?;顒右詢煞N形式進行:

  1、在現(xiàn)場的一側放置感恩留言條幅,組織同學們在條幅上寫下自己的名字及祝福。

  2、在現(xiàn)場的另一次進行感恩便利貼的填寫活動,同學們將寫好的祝福投放在星語心愿箱內,由工作人員統(tǒng)一貼到感恩墻上。

(二)祝福在飛翔

  由心愿協(xié)會的會員成立心愿郵遞小組,組織同學們將自己感恩的話語寫在明信片上,只需要注明姓名、寢室號貨教學樓號,我們的心愿郵遞員可以將這些祝福的話送到那位幸運的同學或老師手中。

(三)抽獎環(huán)節(jié)

  在感恩活動中我們穿插進行抽獎活動,讓來參加活動的同學來抽取獎品,在沒有中獎的獎券要寫上祝福的話語,讓同學們有中間也能感受到我們心愿協(xié)會的溫暖

幼兒園感恩節(jié)教學方案2

  目標:

  1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

  2、了解感恩節(jié)的特殊食物和象征。

  3、享受感恩節(jié)慶典。

  4、通過為別人做事,發(fā)感謝卡,體驗感恩之美。

  準備工作:

  1、感謝信:整個公園發(fā)出感謝信,告訴父母感恩節(jié)快到了,我們要做什么,感謝父母。

  2、大廳:a、做一只大火雞,標識:快樂感恩節(jié);b、把每個班產(chǎn)生的反派(風格不同,孩子參與,站起來和孩子一樣高)(每個班負責)

  3、班級:a、每個班級制作感恩節(jié)海報,貼在醒目的地方;b、布置班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花掛件、羽毛等。;c、感恩相關教育,如感恩故事賞析、感恩象征性詞匯學習;d、制作感恩卡;

  4、感恩節(jié)周:a、每天早上,老師都打扮成印第安人。B、感恩節(jié)行動:寶寶周一捶你背;寶寶周二洗腳;周三寶寶給你帶一杯水;周四寶貝給你一個吻;周五給寶寶看看。

  當天活動前的準備:a、所有老師和孩子學習《感恩的心》手語表演;

  B、請家長幫忙準備水果零食和一串爆米花項鏈;

  C、準備好熱身音樂和《感恩的心》《十個小印第安人》的音樂,并主持演講。

  D、制作“金搖籃美食部落”logo,準備大布面(為揭幕儀式);準備好剪彩的相關物品。

  E、班里另外兩個老師負責整理每個走廊里孩子帶的水果和零食(每個班兩張桌子,拆包切成合適大小),保證衛(wèi)生,準備牙簽、紙杯、紙巾等。教育孩子學會謙虛,適度品味。

  F、告訴食堂為當天的餐飲活動準備一些小吃。

  當天的活動流程:

  a、早上開始擁抱日,擁抱我們的孩子和同事;向父母表達:謝謝,感恩節(jié)快樂;孩子之間的擁抱。

  B、九點,孩子們都戴著爆米花項鏈,聚集在操場上。放10分鐘暖音樂。

  C、9點10分,主持人宣布活動開始,并簡單介紹了感恩節(jié)相關知識。英語老師帶領孩子們集體表演歌曲。大聲喊出幸?!o予!

  E、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

  F、美食鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,邀請后勤人員,剪彩。金搖籃美食部落酋長(總監(jiān))致辭并舉行揭幕儀式。

  g、每班另外兩位老師帶領孩子進樓,可以在美食部落的標志下通過,有秩序的在美食部落享用感恩節(jié)大餐。英語老師裝扮成部落服務員。說“火雞”。是的,代碼。

  活動結束:

  1、感恩節(jié)活動新聞網(wǎng)站。

  2、把每個班級的精彩照片發(fā)到班級博客上,與家長分享。

  3、孩子做的感恩卡送給父母,表達感激之情(說話、接吻、擁抱等)。

  4、孩子們寫口頭日記來講述感恩節(jié)的過程和收獲。

  5、教育孩子雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,但我們要一直有一顆感恩的心,關注身邊所有美好的事物和人,做一個懂得說謝謝、表達感激的人。讓我們每天和孩子一起過感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)教學方案3

  一、欣賞劇情感恩節(jié)的由來。

  了解感恩節(jié)的由來及其習俗,了解其意義,了解感恩,尊重他人。

  二、感謝。

  進入班級,感謝現(xiàn)在幫助過的老師和孩子們。

  三、感謝節(jié)特別活動——保護雞蛋的感情,感謝的心。

  讓孩子知道父母養(yǎng)育孩子的辛苦,知道父母愛的無私。

  四、欣賞《感恩之心》的故事。

  五、手語感恩之心感恩之詞。

  六、幼兒做愛樹

  七、感謝節(jié)的宴會。

  比賽游戲:擦玉米。

  11月25日幼兒園感謝節(jié)父子活動方案。

  以下需要父母的合作:

  1、11月24日,請家長早上帶孩子去幼兒園前煮好的雞蛋,在雞蛋上寫上嬰兒的名字。

  2、11月25日聚餐時,請為嬰兒準備兩種以上的水果(蘋果、香蕉、橘子、葡萄)。制作水果沙拉和感謝食品,葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟)切片面包、火腿、花生等,家長制作的擅長料理帶到幼兒園和孩子們一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶的健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)廠家的食品。

  2、為了保證活動的順利進行,請家長按時送嬰兒入園,帶活動所需的東西去。

幼兒園感恩節(jié)教學方案4

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  鍛煉反應能力和傾聽能力。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動時間:11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  活動地點:幼兒園內(根據(jù)活動需求確定場地)

  活動準備:

  1、收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關的“感恩”故事(教師提前收集有關的故事內容)

  2、“愛在海麗達”教職工抒懷(11月23日中午)

  3、各班級開展有關感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當天)

  4、周四感恩節(jié)當天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”

幼兒園感恩節(jié)教學方案5

  一、活動主題:

  感謝你和我,真正的成長。

  小班:親吻家人。

  中班:讓我愛我的家。

  大班:感謝的心。

  感謝的宣言:

  小班—愛自己,愛家人。

  中班—愛自己,愛家人,愛同伴。

  大班—愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

  二、活動目的:

  把感恩的種子撒在幼兒的心里。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家庭的溺愛讓孩子覺得別人的關懷是理所當然的,只知道理賠。通過一個月的感謝節(jié)活動,孩子從小就知道感謝父母,感謝所有的關心和幫助自己的人!用感謝的心面對未來的生活!

  三、活動時間:

  10月。

  四:活動場所:

  幼兒園。

  五:具體安排:

  教師篇:(各園工會負責)

  1、在x月的第一個國家的講話中,在進行學會感謝的講話的同時,也開始了全校師生活動的宣傳,正式開始了感謝節(jié)活動的序幕。

  2、學習唱《讓我愛我的家》

  3、學習感謝節(jié)的由來

  4、網(wǎng)站開設感恩節(jié)主題。班級網(wǎng)站各班負責,主頁各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

  2、畫畫,感謝父母。(年級組長負責)

  3、小手保護大手活動,幼兒給父母擦手霜。(各班老師負責)

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真摯的祝福。(大班年級組)

  父母篇:

  1、學習唱《讓我愛我的家》

  2、愛的傳達活動:父母填寫愛卡,鼓勵嬰兒把愛卡送給老師和父母?;蛘哔N在幼兒園的愛墻、海報上。

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