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實用選擇話題作文3篇 用選擇為話題寫作文

時間:2023-02-27 20:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實用選擇話題作文3篇 用選擇為話題寫作文,以供參考。

實用選擇話題作文3篇 用選擇為話題寫作文

實用選擇話題作文1

  當你站在十字路口時,一方是平坦大道,另一方卻是布滿荊棘的小路,你會選擇哪一方?相信大多數(shù)人都會不容置疑地選擇平坦大道,卻自以為聰明的嘲笑那些選擇了荊棘小路的人。當?shù)弥教勾蟮辣M頭是萬丈深淵,而荊棘小路盡頭卻是“世外桃源”時,你還會堅持曾經(jīng)的選擇嗎?

  有這樣一個真實的故事:曾經(jīng)有兩位友人約定要去環(huán)球旅行,在穿越大海的途中遭遇了風暴,被困在了一個不知名的小島上。其中一位選擇在被困的第二天自己游回去,而另一位卻等待救援,一個星期后選擇游回去的那個人順利的返回了故鄉(xiāng);而那位等待救援的人卻因缺少食物而喪命小島。

  這是兩個截然不同的選擇,因而,也造就了兩種截然不同的結果,但你無論選擇的如何,請別后悔自己的選擇。

  人總是在生與死、明與暗、樂與悲、對與錯……中徘徊不已,難免會誤入歧途,當你進入迷途時請不要絕望,按照你心靈的選擇一步步退出來,重新開始。

  面對生與死的選擇,孟子有“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也”的堅定信念,成為當今的頌傳佳話;面對忠與叛的抉擇,文天祥有“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志、千古絕唱;面對亂世與永恒的抉擇,陶淵明毅然決然的`選擇了“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡悠閑的田園生活。而如今卻有多少人“舍生取義”,見錢眼開?還會有多少人愿意放棄富貴,選擇清貧?愿棄歌舞升平,選擇援助貧困?中華傳統(tǒng)文化上下五千年,源遠流長,還有誰會去維護?望穿古今,古人的種種選擇與當今人相比實在是遙遙無期。而古人的選擇又何嘗不令今人深受感觸,可今人又有誰肯這么舍生取義,弘揚先人的追求與樂觀,追求生命的價值,激昂生命的斗志?

  慎重選擇,自古以來,魚和熊掌不可兼得,舍魚取熊掌乃明確之選;舍生取義乃處世之道。

實用選擇話題作文2

  每個人在生命的長河中,都會經(jīng)歷不同的選擇:錯誤的,正確的……每一次的選擇都會有不同的結果。

  在我的生活中,也經(jīng)歷過許許多多次的選擇。錯誤的,教會了我選擇成功方法;遺憾的,讓我記住一次教訓;而在正確的選擇面前,我總是開心的。緊張過去后有如釋重負般的放松。那一次的選擇,多虧同桌的金句,成為我選擇正確時的一個秘訣。

  畢業(yè)考試前的幾個星期里,同學都打起了十二分的精神,揮動鋼筆、中性筆復習。這場畢業(yè)考試,是為了給我們的小學生活畫上一個完美的句號,但是我卻總想加上一個更完美的結束語。但對我來說,想就是想,成為現(xiàn)實的可能性極小。因此,我與平常一樣做做題,下課依舊看課外書,只是在心里想考好。坐在學習桌前,總有兩個精靈在吵架,為的就是我糾結的這個問題:我想好好學習,刻苦努力,但就是不想實行。兩個小精靈都是我,一個讓我好好實行,付出多少,才會收獲多少;另一個則是想,如果實行,那些看到一半的課外書怎么辦?還不如過兩天,都一樣呀!兩邊說的都聽起來不錯??伞?/spanstyle="background:yellow;">

  我不知糾結了多久。下課了,同學們一部分在玩,一部分在看課外書和學習,我習慣性地發(fā)呆,看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實在不舒服,便向我送來一句話:“把精力放在什么地方,什么地方就會有收獲,發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來。”

  我原本呆呆的眼神,因同桌的一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光,趕緊拿起筆復習。是啊,誰決定我的生活和快樂?只有我們自己!做正確的選擇,才不會留遺憾。在這最后的日子里,我的選擇決定我小學以后的路。

  精靈們的勝負出來了,讓我好好學習的小精靈勝了!誰也不能阻止我的進步與努力,我會與它并肩學習。

  我的選擇是不留遺憾的,我與同桌比誰做的題準確率高,比誰晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿分到與她水平相當?shù)臏蚀_率時,我就知道,這是一次正確的選擇。我的課外書孤獨地躺在課桌一角,許久沒有看過它,直到考試結束,它才重見光明。

  考試成績出來時,我比原來平時的測試成績還要高,語文、英語都超出預期成績,數(shù)學也不錯,卻還要多練。

  一次正確的選擇會讓我不留遺憾,因為相信,自己的選擇總會是對的。

實用選擇話題作文3

  這是一個模范家庭。父親勤勞認真,母親溫柔體貼;兩個兒子的成績也是數(shù)一數(shù)二的。家里常年其樂融融,歡樂無窮。

  但幸福的時光總是短暫的。在工地,父親不幸被鋼材砸傷,需要高位截肢。而兩個兒子都考上了大學。昂貴的手術費和兩個孩子的學費成了母親最大的開支,只能靠掃地維持生計的母親實在無力支撐,必須讓一個孩子退學來掙錢。母親有些為難,但又不得不這么做。 母親思索著:其實小兒子是領養(yǎng)的,但從未讓他知道。該怎么辦呢?母親落下了晶瑩的淚珠。

  第二天,是考驗兒子們的時候了。母親想了想,伸出手:“你們誰能找到父親給我的手環(huán),誰就可以繼續(xù)上學?!眱鹤觽円苫蟮目粗⑿Φ哪赣H,母親又給了他們一些錢。兒子們相繼走后,母親立刻打扮,變身成了乞丐,偷偷跟著大兒子進了集市。

  熱鬧的集市人山人海,聲音喧鬧無比。母親手端一個破木碗,一臉烏黑,衣衫襤褸,彎腰駝背地站在大兒子面前:“好心人,給點錢吧!”大兒子不顧一屑地繼續(xù)走著,扯高氣揚地抬起頭:“哼,老太婆,要飯的。滾開!”還踢了一腳母親。母親搖搖頭,嘆了口氣。朝小兒子的方向走去。

  小兒子走在廣場上,母親同樣向小兒子乞討,小兒子的反應截然不同:他把母親給他的錢全給她,還把早餐——僅有的兩塊面包遞給了她:“老婆婆,您吃吧?!薄昂脙骸ぁげ徊徊?,好心人,謝謝你,這個送給你了?!蹦赣H從衣兜里掏出了一個戒指,往小兒子口袋里塞:“好孩子,這個給你了?!毙鹤舆B忙揮手表示不要。母親堅持要送他。

  太陽從東方轉到了西面,兩個兒子也回來了?!澳銈?,誰找到了我的手環(huán)?”衣著整潔的母親注視著兒子們?!拔艺业搅??!毙鹤幽贸隽耸汁h(huán),大兒子目瞪口呆?!澳敲础ぁぁぁぁぁぁぁ?“憑什么!憑什么!難道在您眼里,我連一個孤兒也比不過嗎?!”大兒子猛地站起來。其實,你們今天遇到的乞丐,就是我。威宇(哥哥),你在街上趕我走,對吧?“母親平靜地回答,”新宇(弟弟),從你施舍,推讓,認出我的手環(huán)。我可以看出你有愛心,禮貌,孝順。所以是他上學?!?/p>

  母親的選擇,跨越親緣關系,從做人上看待。你們覺得母親的選擇,明智嗎?

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