下面是范文網(wǎng)小編收集的活動(dòng)計(jì)劃范文7篇(活動(dòng)計(jì)劃范文怎么寫(xiě))，供大家賞析。

活動(dòng)計(jì)劃范文1

　　本周主題：我穿的鞋子

　　本周重點(diǎn)：

　　1.懂得穿鞋子能保護(hù)自己的腳，喜歡穿鞋。

　　2.逐漸養(yǎng)成自己穿脫鞋襪的良好習(xí)慣。

　　3.學(xué)習(xí)對(duì)鞋子進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。早談師幼談話:說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)的是什么鞋子。

　　戶外活動(dòng)：

　　1.早操:能隨音樂(lè)愉快地做操。

　　2.分組:大型玩具、皮球、搖搖椅、羊角球、套圈學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　主題活動(dòng):

　　《我的小鞋》《我的好朋友》

　　領(lǐng)域活動(dòng):

　　《鞋匠舞》《大燈籠》《感知數(shù)量關(guān)系》

　　區(qū)域活動(dòng)：

　　1.音樂(lè)區(qū):投放提供有關(guān)鞋的錄音磁帶，供幼兒即興表演。

　　2.結(jié)構(gòu)區(qū):提供花片、小紙盒、積木等建構(gòu)材料，引導(dǎo)幼兒拼搭幼兒園。

　　3.美工區(qū):提供彩色蠟光紙、塑料紙供幼兒粘貼、裝飾各種各樣的鞋子。

　　4.重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：投放各種各樣的鞋子圖片、圖畫(huà)書(shū)、掛圖等。

　　5.游戲與練習(xí)結(jié)構(gòu)游戲:《槍》

　　6.角色游戲:《商店》

　　7.表演游戲:《小兔乖乖》

　　8.健康活動(dòng):《學(xué)漱口》

　　9.體育游戲:《長(zhǎng)高了，變矮了》

　　10.生活活動(dòng)區(qū)：分左右兩只鞋，鼓勵(lì)幼兒午睡時(shí)自己穿脫鞋并擺放整齊。

　　11.環(huán)境創(chuàng)設(shè)鞋子展示臺(tái)：展示收集到的各種各樣有特色的鞋子。

　　社區(qū)家長(zhǎng)配合在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每個(gè)人腳上穿的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購(gòu)買(mǎi)鞋子。

活動(dòng)計(jì)劃范文2

活動(dòng)計(jì)劃范文3

　　主辦部門(mén)：軟件學(xué)院微愛(ài)社、志愿服務(wù)隊(duì)

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時(shí)，你是否曾注意到那張張期盼的臉龐；當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時(shí)，你是否看到那雙雙渴求知識(shí)的雙眸；當(dāng)你沉醉于師生互動(dòng)的歡樂(lè)時(shí)，你是否感受到那顆顆向往交流的心。

　　讓我們把目光投向那些常常靜坐在角落里的孩子們，他們因?yàn)檫@樣或那樣的原因不愿意主動(dòng)與人交流。讓我們幫他們打開(kāi)心窗，擁抱窗外的陽(yáng)光。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“打開(kāi)心窗，擁抱陽(yáng)光”

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　桃花工業(yè)園中心學(xué)校30名學(xué)生

　　四、活動(dòng)參與人員：

　　合工大軟件學(xué)院微愛(ài)社社員10名

　　合工大青志聯(lián)姚公廟志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員10名

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　桃花工業(yè)園中心學(xué)校

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月26日（周三）下午14:00~16：00

　　七、人員安排：

　　1、總負(fù)責(zé)人:崔青云

　　2、主講人：陳璐 白其林

　　3、物資保障組：呂敏王睿

　　4、紀(jì)律維持組：李婉吟 南儲(chǔ)浩馬永強(qiáng)程戀峰

　　5、應(yīng)急機(jī)動(dòng)組：胡虎 崔青云

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)主題的確定與策劃書(shū)的編寫(xiě)。宣講人結(jié)合策劃編寫(xiě)教案及制作宣講PPT。

　　2、組織人員到達(dá)目的地，確?；顒?dòng)參與人員的安全。

　　3、到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要布置。

　　4、游戲道具的獎(jiǎng)品的購(gòu)置，手工制作準(zhǔn)備。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、帶領(lǐng)孩子們安全就坐，期間播放優(yōu)美的音樂(lè)以調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　2、停止播放音樂(lè)。主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　3、主持人介紹合工大青志聯(lián)姚公廟和軟件學(xué)院微愛(ài)社，并簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)主要內(nèi)容。（2min）

　　4、以游戲“大風(fēng)吹，小風(fēng)吹”開(kāi)場(chǎng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。（20min）

　　(游戲規(guī)則見(jiàn)“附件1”)

　　5、進(jìn)行一個(gè)心理測(cè)試(關(guān)于自信)，幫助他們提高自信心。(15min)

　?。ㄐ睦頊y(cè)試題見(jiàn)“附件2”，主要由李婉吟對(duì)孩子們進(jìn)行測(cè)試，并最終揭示測(cè)試意義，主持人從旁協(xié)助，其他隊(duì)員維持紀(jì)律）

　　6、視頻播放，結(jié)束后主持人可詢問(wèn)孩子觀后感受，若無(wú)人舉手回答，主持人總結(jié)播放該段視頻意義，并由此對(duì)本次活動(dòng)主題進(jìn)行說(shuō)明，教育他們要多與人交流合作。（8min）

　　7、手工制作：志愿者和孩子們一起進(jìn)行手工制作，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。（25min）

　　(人員安排：志愿者和孩子總共分為10組，3個(gè)孩子和2個(gè)志愿者一組，主持人說(shuō)明制作過(guò)程，志愿者主要從旁幫助孩子，盡量讓孩子多動(dòng)手)

　　8.進(jìn)行游戲“捆綁過(guò)關(guān)”，鍛煉孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（15min）

　?。ㄓ螒蛞?guī)則見(jiàn)“附件3”，獎(jiǎng)勵(lì)制度：完成速度最快的一組每人獲得圖畫(huà)筆一盒。）

　　9.和孩子們分享與人交流的故事及與人良好溝通的簡(jiǎn)單技巧并講解在學(xué)習(xí)生活中如何與老師同學(xué)溝通交流。(5min)

　　10.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(1min)

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、來(lái)回路途注意交通安全。

　　2、此次活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象是三至六年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律尤其重要，維持紀(jì)律的人員要掌控好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　3、做游戲首要保證孩子們的安全，同時(shí)志愿者要和孩子們做好積極的溝通交流。

　　十一、預(yù)備方案：

　　1、游戲“桃花朵朵開(kāi)”

　　2、游戲“心有靈犀”

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　項(xiàng)目

　　數(shù)量/件

　　單價(jià)/元

　　小計(jì)/元

　　畫(huà)筆

　　1

　　10

　　10

　　手工紙

　　10

　　2

　　20

　　小剪刀

　　10

　　2

　　20

　　海報(bào)紙

　　2

　　3

　　6

　　獎(jiǎng)品

　　30

　　2

　　60

　　總計(jì)

　　/

　　/

　　116

　　十三、后期工作及反饋：

　　1、課堂活動(dòng)結(jié)束后由兩隊(duì)志愿者護(hù)送孩子們有序、安全離場(chǎng)，不能擁擠。

　　2、在確保孩子們安全離場(chǎng)后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、回校后當(dāng)晚舉行反饋交流會(huì)，成員內(nèi)部交流，各抒己見(jiàn)，針對(duì)此次活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。后期工作中，對(duì)不足之處加以改善。

　　4、微愛(ài)社宣傳小組的姚公廟撰寫(xiě)活動(dòng)廣播稿，交與校廣播臺(tái)廣播，增加志愿活動(dòng)影響力。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，姚公廟隊(duì)和微愛(ài)社都要利用微博、人人主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極宣傳。

　　6、微愛(ài)社辦公室負(fù)責(zé)人整理活動(dòng)相關(guān)資料，交與辦公室存檔。

　　7、微愛(ài)社辦公室負(fù)責(zé)人將發(fā)票交與院團(tuán)委，及時(shí)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)。

　　附件1:

　　“大風(fēng)吹，小風(fēng)吹”游戲規(guī)則：

　　1、游戲步驟：

　　第一步：全體圍坐成圈，主持人沒(méi)有位置，立于 中央。

　　第二步：主持人開(kāi)始說(shuō)： 大風(fēng)吹！

　　大家問(wèn)：吹什么？

　　主持人說(shuō)：吹有穿鞋子的人。

　　PS : 小風(fēng) 吹則吹相反的。

　　2、人員安排：

　　30個(gè)孩子分成兩組，每組由5名志愿者帶領(lǐng)孩子參與游戲。主持人說(shuō)明游戲規(guī)則，并主持游戲全過(guò)程，其余8名志愿者負(fù)責(zé)維持游戲紀(jì)律以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保證游戲有序進(jìn)行。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　每個(gè)參與表演的孩子都能在活動(dòng)最后領(lǐng)取精美筆記本一個(gè)。

　　附件3:

　　“捆綁過(guò)關(guān)”游戲規(guī)則：

　　1、道具：

　　繩子或其他可以綁的東西，準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（兩張）；腳（兩張）筆（一個(gè)）。

　　2、游戲步驟：

　　第一步：分組，每組六人，總共5組，每組安排3名志愿者從旁協(xié)助，

　　第二步：請(qǐng)每組每人抽簽，每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。志愿者幫忙把每個(gè)人的手臂與相鄰的`人綁在一起。

　　第三步：綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。

　　第四步：主持人宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始。首先，抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能自己用手吹起汽球），然后兩個(gè)抽到腳的人把氣球放在地上用手按著使其固定，抽到筆的人在氣球上畫(huà)畫(huà)。比賽完成時(shí)間長(zhǎng)短決出勝負(fù)。

活動(dòng)計(jì)劃范文4

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：手腳協(xié)調(diào)腳踏車(chē)、滑板車(chē)。

　　目標(biāo)：

　　1.熟悉各類車(chē)的的基本玩法。

　　2.培養(yǎng)孩子的手腳協(xié)調(diào)能力，控制和靈活能力。

　　3.增進(jìn)孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)與發(fā)展，加強(qiáng)平衡感的鍛煉。

　　4.讓腿部肌肉更加結(jié)實(shí)有力。

　　5.促進(jìn)全身血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高幼兒免疫力。

　　第一階段：

　　幼兒玩手腳協(xié)調(diào)腳踏車(chē)，能通過(guò)手腳的共同合作來(lái)騎小車(chē)，并在車(chē)上保持平衡，通過(guò)對(duì)腳踏車(chē)的熟悉，逐步鍛煉幼兒的控制和靈活能力。

　　聽(tīng)指令做動(dòng)作：

　　幼兒能夠通過(guò)指令進(jìn)行簡(jiǎn)單的騎車(chē)動(dòng)作，如：向前進(jìn)、后退、快、慢等的訓(xùn)練。

　　看誰(shuí)騎得快：

　　分成兩組，每次兩名幼兒比賽，看誰(shuí)騎的又快又好，先到終點(diǎn)者獲勝。

　　分組競(jìng)賽形式：

　　游戲以接力形式進(jìn)行，幼兒分成兩組，每次兩名幼兒比賽，游戲開(kāi)始，幼兒騎腳踏車(chē)，從起點(diǎn)騎到終點(diǎn)再按原路返回，換下一位小朋友，哪一組小朋友先全部騎完者獲勝。

　　第二階段：

　　玩滑板車(chē)（學(xué)習(xí)滑板車(chē)的基本操作方法）

　　第三階段：

　　設(shè)障礙物，增加滑板車(chē)玩法的難度。

活動(dòng)計(jì)劃范文5

　　一、活動(dòng)主題：

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”古人勸誡年少時(shí)應(yīng)多珍惜時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，新世紀(jì)的我們則更應(yīng)該學(xué)會(huì)自主、合理地安排屬于自己的快樂(lè)時(shí)間，能做到“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”。寒假來(lái)臨，大隊(duì)部決定在假期開(kāi)展“爭(zhēng)做時(shí)間小主人，自主學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)形式：

　　（一）“我的時(shí)間我做主“——制作一張合理的時(shí)間表

　　緊張忙碌的一學(xué)期過(guò)去后，是該輕松輕松了。可是，也別忘了，得好好利用我們的假期時(shí)間拓展我們的閱讀面，開(kāi)闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的藝術(shù)特長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨诘囊婚_(kāi)始，就結(jié)合自己的實(shí)際情況，聽(tīng)取父母的建議，自主設(shè)計(jì)一份假期時(shí)間表。要求含有以下項(xiàng)目：1、課外閱讀。2、體育運(yùn)動(dòng)。（例如：跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項(xiàng)目）3、完成作業(yè)。4、藝術(shù)科目訓(xùn)練。（例如：彈鋼琴、拉小提琴等）5、家務(wù)勞動(dòng)。6、娛樂(lè)游戲。（例如：看電視、上網(wǎng)）7、家長(zhǎng)評(píng)議。（這項(xiàng)最重要：要求假期結(jié)束后，請(qǐng)爸媽評(píng)一評(píng)，假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的作息時(shí)間。）

　　時(shí)間表的制作，建議使用硬卡紙，制作精美。開(kāi)學(xué)后，上交給班主任，再由師生共同評(píng)選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué)，推薦到大隊(duì)部。

　　（二）“好書(shū)我推薦，征文勤撰寫(xiě)”——讀好書(shū)，寫(xiě)好文。

　　假期中同學(xué)們應(yīng)多看增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、析事明理的好書(shū)，積極撰寫(xiě)讀后感，參加開(kāi)學(xué)初的“書(shū)香伴我行”征文比賽。也可以在班級(jí)博客上發(fā)表閱讀后的感悟體會(huì)或向同學(xué)們推薦自己看過(guò)的好書(shū)。

　　同時(shí)，“人民書(shū)店杯”第三屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽開(kāi)始啦——請(qǐng)同學(xué)們利用假期時(shí)間，積極撰寫(xiě)以“我和你”為主題的征文。

　　參賽要求：1、參賽作品必須與征文主題相關(guān)，題目自定，體裁不限，內(nèi)容積極向上，具有較強(qiáng)的文學(xué)性。2、字?jǐn)?shù)不限。3、參賽作品首頁(yè)第一行請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫(xiě)明郵政編碼、學(xué)校、班級(jí)、作者姓名及指導(dǎo)老師姓名。第二行寫(xiě)作品標(biāo)題，文字請(qǐng)居中。接下去直接寫(xiě)正文。正文后面可附“作者簡(jiǎn)介”，介紹作者性別、年齡、有關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)、作品獲獎(jiǎng)或發(fā)表情況。請(qǐng)勿設(shè)計(jì)封面及其他裝飾性材料、圖案。

　　三、參加對(duì)象

　　全校一至六年級(jí)學(xué)生

　　四、上交資料和評(píng)選

　　開(kāi)學(xué)后，小班上交學(xué)生的時(shí)間卡5份，大班上交時(shí)間卡8份。學(xué)校將優(yōu)秀的時(shí)間卡集中進(jìn)行展示，并在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行表彰。每班請(qǐng)對(duì)上交的征文進(jìn)行刪選，把文質(zhì)兼美的征文交到大隊(duì)部進(jìn)行參賽。

　　最后祝同學(xué)們?cè)诤僦?，學(xué)習(xí)好、休息好、活動(dòng)好！

活動(dòng)計(jì)劃范文6

　　⒈利用自然環(huán)境

　　日本幼兒園重視指導(dǎo)幼兒在戶外活動(dòng)中綜合運(yùn)用多種感官獲得與各種自然物接觸的體驗(yàn)。

　　（1）庭院中的動(dòng)植物

　　日本幼兒園的庭院中栽種著各種樹(shù)木，幼兒不僅能隨著季節(jié)的變化感受自然的氣息，而且能自發(fā)地圍繞樹(shù)木展開(kāi)游戲：可以爬樹(shù)，也可以把撿拾的樹(shù)葉、采摘的果實(shí)當(dāng)作游戲的道具。同樣，種植的花卉除了用于觀賞外，也可用于玩過(guò)家家或“彩色水”（直接把花瓣撒進(jìn)水里，或者把從花瓣中搗出的汁液摻進(jìn)水里）的游戲。

　　幼兒園的庭院中特意留下了長(zhǎng)滿雜草的空地，為幼兒玩游戲提供了極好的場(chǎng)所，而搜尋在草叢中躲藏著的各種昆蟲(chóng)也給幼兒帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　（2）庭院中的土、沙、水

　　絕大多數(shù)日本幼兒園庭院的地面是泥土地或者沙土地，很多幼兒園還特意在庭院中堆砌土坡任由幼兒爬，這不僅增加了他們與泥土接觸的機(jī)會(huì)，而且起伏變化、富有立體感的庭院空間也更容易激發(fā)他們的游戲興趣。專門(mén)鋪設(shè)的沙土地不僅安全，而且也方便幼兒進(jìn)行各種游戲：把沙土地當(dāng)作天然畫(huà)板，光著腳在沙土地上奔跑，邊走邊用水在沙土地上澆灑畫(huà)線等。

　　沙坑是日本幼兒園必備的游戲設(shè)施?？紤]到幼兒玩沙的需要，沙坑附近通常設(shè)有水池，便于他們自由取水灌注到沙坑中進(jìn)行造型。

　　到了夏季，玩水游戲會(huì)成為戶外活動(dòng)的重要內(nèi)容。即使幼兒園中沒(méi)有固定的游泳池，老師也會(huì)提供充氣泳池、較大的塑料盆以及水槍等玩具，讓幼兒盡情戲水，充分體驗(yàn)在水中活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　自由活動(dòng)結(jié)束后，老師會(huì)在戶外洗腳池里幫幼兒簡(jiǎn)單沖洗身上、鞋上的泥沙，脫下濕的衣服和鞋襪，再換上干凈的衣服和鞋襪。

　　⒉提供固定游戲設(shè)施和移動(dòng)器材

　　（1）游戲設(shè)施與自然環(huán)境的融合

　　為了發(fā)展幼兒的想象力，增添戶外活動(dòng)環(huán)境的自然情趣，日本幼兒園注意把一些游戲設(shè)施、器材與自然環(huán)境很好地結(jié)合起來(lái)。

　　（2）木質(zhì)材料的使用和廢舊材料的利用

　　日本幼兒園提倡使用木質(zhì)材料，認(rèn)為與木質(zhì)材料接觸有助于幼兒獲得與自然交往的體驗(yàn)，所以木質(zhì)材料是不少戶外組合游戲設(shè)施的主要構(gòu)成材料。

　　除了提供小車(chē)、皮球、塑料鏟子、繩子等游戲器材外，日本幼兒園還有意識(shí)地提供汽車(chē)輪胎、長(zhǎng)條木板、塑料箱、紙板箱等各種廢舊材料，滿足幼兒自主開(kāi)展戶外游戲的需要。

　　（3）游戲設(shè)施與移動(dòng)器材的選擇與使用

　　在自由活動(dòng)時(shí)間里，幼兒不僅可以根據(jù)自己的興趣選擇戶外游戲設(shè)施，還可以從器材庫(kù)中自由取用移動(dòng)器材。而且，除了根據(jù)自己的想象和活動(dòng)需要自由組合各種移動(dòng)器材外，他們還可以組合使用固定游戲設(shè)施與移動(dòng)器材，讓游戲內(nèi)容變得更加豐富多彩。

活動(dòng)計(jì)劃范文7

　　“你，夠級(jí)嗎？——第一屆夠級(jí)大賽計(jì)劃書(shū)

　　活動(dòng)目的：“夠級(jí)”是集群眾性、競(jìng)爭(zhēng)性、智力性和趣味性為一體的

　　活動(dòng)，通過(guò)夠級(jí)大賽增強(qiáng)同學(xué)們顧全大局的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，豐富校園文化。

　　活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)：待定 主辦：校學(xué)生會(huì) 活動(dòng)安排： （一）前期準(zhǔn)備 1、宣傳 （1）張貼海報(bào) （2）召開(kāi)部長(zhǎng)聯(lián)系會(huì) 2、 報(bào)名

　?。?） 報(bào)名方式：各院系負(fù)責(zé)，每個(gè)院系自愿組織報(bào)名，限報(bào)8

　　支隊(duì)伍。每院系選出一名領(lǐng)隊(duì)，比賽期間領(lǐng)隊(duì)必須到場(chǎng)，負(fù)責(zé)報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及比賽相關(guān)事項(xiàng)。

　?。?） 報(bào)名要求：每隊(duì)三人，男女不限，選出一名隊(duì)長(zhǎng)。（報(bào)名

　　表附后）

　　（3） 報(bào)名時(shí)間：各院系負(fù)責(zé)人將報(bào)名表于 下午

　　五點(diǎn)前交于校學(xué)生會(huì)辦公室

　　3、人員安排

　　成立夠級(jí)大賽組織委員會(huì)。委員會(huì)由裁判組、紀(jì)檢組、后勤組組成。

　　裁判組：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 紀(jì)檢組：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。 后勤組：現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及衛(wèi)生工作。 (二)具體步驟 1、 抽簽決定場(chǎng)次 2、 比賽流程

　　比賽分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。 初賽分為三輪，采取淘汰制。共48支隊(duì)伍。 復(fù)賽分為倆輪，共8支隊(duì)伍。 半決賽分為倆輪，共四支隊(duì)伍。 決賽一輪，倆支隊(duì)伍。 比賽流程圖：

　　3、 初賽、復(fù)賽、半決賽采取三局倆勝制，決賽采取五局三勝制。 （三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)一名 三等獎(jiǎng)一名 優(yōu)勝獎(jiǎng)五名

　　初賽：

　　附：

　　院系： 領(lǐng)隊(duì)： 聯(lián)系方式：

　　附表：比賽規(guī)則

　　夠級(jí)游戲是一種在山東地區(qū)廣泛流行的，由6個(gè)人用4副撲克進(jìn)行的游戲。游戲競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、特別強(qiáng)調(diào)聯(lián)邦的配合。

　　【夠級(jí)游戲規(guī)則】

　　基本規(guī)則

　　游戲人數(shù)：6人。

　　游戲牌數(shù)：四幅牌，共216張牌，發(fā)牌后每人36張牌。 聯(lián)邦和對(duì)家參加游戲的6人分為兩個(gè)聯(lián)邦，每個(gè)聯(lián)邦3人，不同陣營(yíng)的玩家座位交錯(cuò)。 玩家自己對(duì)面的那個(gè)玩家，稱為玩家的對(duì)家。每個(gè)玩家的上家，下家和對(duì)家都是對(duì)方聯(lián)邦的玩家。

　　牌型 單張任意單獨(dú)的一張牌。 一手牌兩張以上（含兩張）點(diǎn)數(shù)相同的牌，

　　如：33，55555，8888888。 貼錢(qián)2可以和其它的單張或一手牌一起出，2轉(zhuǎn)換為對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)的牌。

　　例如：22333算作33333；266算作666。 掛花

　　大王和小王又稱作大花和小花。

　　大花和小花可以其他同點(diǎn)的牌一起出， 例如：

　　2張小花+3個(gè)八，算作2小花帶3個(gè)八。

　　大花+2+同點(diǎn)的其他牌，算做大花帶同點(diǎn)的牌（2要折算成同點(diǎn)的牌），如2個(gè)大花+3個(gè)2+4個(gè)9，算做2個(gè)大花帶7個(gè)9。

　　大花+2，算做大花帶2，如2個(gè)大花+3個(gè)2，算2個(gè)大花帶3個(gè)二。

　　大花+小花+2+同點(diǎn)的牌，此時(shí)大花當(dāng)做小花。如1大花+1小花+2個(gè)2+4個(gè)五，當(dāng)做2個(gè)小花帶6個(gè)五。

　　夠級(jí)牌 1張大、小花及2，2張A，2張K，3張Q，4張J，5張10為最低級(jí)別、最少數(shù)量的夠級(jí)牌。張數(shù)或點(diǎn)數(shù)高于、等于這些牌的牌，均視作“夠級(jí)牌”。 當(dāng)任何一手牌掛花時(shí)，也算作“夠級(jí)牌”。

　　貼錢(qián)的牌轉(zhuǎn)換點(diǎn)數(shù)后如果符合條件，也算作夠級(jí)牌。

　　干事：苗鵬鵬

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