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班級比賽活動方案3篇 班級活動比賽有哪些

時間:2023-03-01 13:01:34 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的班級比賽活動方案3篇 班級活動比賽有哪些,供大家賞析。

班級比賽活動方案3篇 班級活動比賽有哪些

班級比賽活動方案1

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感,發(fā)揮學(xué)生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  1,活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  2,參與對象:

  二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3,比賽時間:

  以學(xué)校通知為準。

  4,比賽場地:

  東站路小學(xué)五人制足球場。

  5,比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官悺?注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6,獎項設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  7,應(yīng)急預(yù)案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進行簡單處理。

  8,預(yù)期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級足球?qū)贡荣?,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余

  班級比賽活動方案5

  一、活動目的

  為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,學(xué)院定于在年月日展開學(xué)院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園

  三、主辦單位:學(xué)院學(xué)工處

  四、承辦單位:學(xué)院學(xué)生會體育部

  五、活動時間、地點:年月日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會團委社團聯(lián)合會

  七、分組方式

  各系體育部部長于月號到學(xué)工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。

  10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

  11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

  15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

  16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

  十、獎項設(shè)置

  設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100

  人員分配與資源配置

  一、人員分配

  1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

  2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。

  3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

  4、體育部和學(xué)生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。

  班級比賽活動方案

班級比賽活動方案2

  一、比賽宗旨:

  為了促進我校實施素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

  二、活動主題:

  用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的藝術(shù)塑造人。

  三、參賽對象:

  1—6年級各班

  四、比賽形式和參賽人數(shù):

  本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。

  五、比賽時間:

  12月29——31日

  六、比賽地點:

  體藝中心

  七、演唱曲目:

  檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)

  比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。

  八、活動準備:

  1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

  2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。

  3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

(2)12月25日比賽抽簽;

(3)12月25日《校歌》檢閱。

(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

  4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準備工作。

  九、比賽要求:

  1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的班級為準。

  2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

  3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。

  4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

  5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。

  十、獎項設(shè)置:

  大賽將按場次分設(shè)一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

  十一、評分原則:

  1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。

  2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

  3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學(xué)生積極向上的精神面貌。

  4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當代小學(xué)生的朝氣和熱情。

  5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。

  6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

  十二、記分方式:

  1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

  3、比賽的'評獎工作,由學(xué)校指派部分老師擔任評委。

  4、評委:

  十三、比賽籌備工作安排。

  1、籌備工作:

  主要任務(wù):負責整個比賽過程的具體實施。

  2、主持人指導(dǎo)教師:

  3、《校歌》表演隊指導(dǎo)教師:

  4、算分:

  5、拍攝及照相:

  6、后勤工作:

  比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

  7、比賽音響準備:

  十四、注意事項

  1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。

  2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。

  3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

班級比賽活動方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:

  二、組織機構(gòu):

  組長:王國健

  副組長:王素梅

  成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)臁⒊绦l(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

  比賽指揮:陳若鋒

  總協(xié)調(diào):曾金帶

  三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操

  四、比賽要求:

  1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

  2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋

  3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號

  4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范

  5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。

  6、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。

  5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。

  6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。

  五、獎項設(shè)置

  每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人

  最佳教師獎:一年級一人

  六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10

  比賽場地布置:體育老師

  獎品:陳若鋒

  七、人員安排:

  1、活動組織:

  2、音響設(shè)備:

  3、后勤保障:

  4、照相:

  5、評委:

  統(tǒng)分:

  6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:

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